《湘藝版 一年級上冊音樂第六課 買菜 教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湘藝版 一年級上冊音樂第六課 買菜 教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、買菜
教學(xué)目標(biāo):
1、 學(xué)會用優(yōu)美、自然、圓潤的聲音和歡快、活潑的情緒演唱《買菜》
2、 能大膽、自信的用聲音和形體動作表演歌曲情境
3、 音樂欣賞活動中能理解歌曲的內(nèi)容和基本情緒,隨音樂做出自然的表情和體
態(tài)反映,隨音樂律動。
教學(xué)重點:
1、 學(xué)生能用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》
2、 唱出歌曲愉悅、興奮、焦急的情緒變化
教學(xué)難點:
1、 能準(zhǔn)確掌握歌曲中的節(jié)奏,指導(dǎo)學(xué)生投入的進(jìn)行歌曲表演
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、節(jié)奏卡片、菜卡片、雙響筒
教學(xué)流程:
一、 組織教學(xué)。
二、 導(dǎo)入。
1、師:同學(xué)們,老師今天給你們帶來了兩個小節(jié)奏,請你們仔細(xì)看看,你能
認(rèn)出
2、他們來嗎?
(師出示X XX節(jié)奏卡片)
2、 師任意舉起卡片,生邊用手劃拍,邊回答
3、 師:孩子們真棒!老師要加大難度啦,老師還準(zhǔn)備了三個節(jié)奏,清你們安靜
思考,如果你會拍讀,請你高高舉起小手
節(jié)奏一:X塞| X X
節(jié)奏二:xx n |x x
節(jié)奏三:xx n |n x
每組節(jié)奏,喊3?4個學(xué)生拍讀,或組組節(jié)奏接龍(師注意給恒怕示范)
4、 師:孩子們太厲害了,三條街走都難不倒你們,下面終極考驗要來了,老師
在黑板上出示了一個節(jié)奏,中間有兩小節(jié)是空白的,老師要邀請一位小幫手來幫老師拿著節(jié)奏卡片任意填空,請臺下的小朋友們仔細(xì)思考,看哪位聰明的小朋友
可以可以正確拍讀出
3、我們倆共同出的小考題,誰能試一試?請舉起你的小手!
X I XI
_xx | X I
三、新課導(dǎo)入
1、師:同學(xué)們平時和爸爸媽媽出去買過菜嗎?都買過哪些菜呢?
生: .......
① 、老師今天也給你們帶來了幾種菜,讓我們一起瞧瞧都有啥?
(圖卡出示:蘿卜、黃瓜、西紅柿、蠶豆、毛豆、小豌豆)
師邊貼菜邊念菜名
② 、老師今天給這些好吃的菜加上了一個節(jié)奏暗號,你們還能念出來嗎?(黑板出示節(jié)奏)
(全體再來回顧一遍節(jié)奏)
③ 、加上歌詞你還能念出來嗎?
④ 今天老師還給你們帶來了一個好玩的小樂器一一雙響筒
1、 師示范雙響筒節(jié)奏敲擊的方法
2、 請幾名學(xué)生模仿敲擊
4、
3、 加入歌詞敲擊
① 師先示范
② 生模仿,選幾名拿樂器,其余學(xué)生模仿樂器敲擊
③ 全班齊唱,手模擊動作
2、師:老師今天把這些可愛的菜編成了一首特別好聽的歌曲,請同學(xué)們閉上嘴
巴,豎起耳朵仔細(xì)聽一聽歌曲里面除了這六種菜還唱了哪些菜呢?
① 播放《買菜》第一遍,生聽并隨著音樂搖擺身體
② 師:有哪些菜呀?(生回答雞蛋、青菜、母雞、魚)
③ 師:請孩子們再安靜的仔細(xì)聽聽,歌曲里面是怎么形容這四種菜的呢?(歌曲播放第二次)
④ (播放買菜第三次)師:吳老師來完整的唱一遍,看看剛才孩子們的回答正確嗎!
(生回答雞蛋圓溜溜......)
⑤ 出示四個菜的動圖,師帶生按節(jié)奏念唱并律動此處
⑥ 師生接龍唱雞蛋~~魚兒處歌詞
3、 師生合作唱,師唱前部分,生唱菜處
4、 師生接龍唱,將學(xué)生分為四大組,每組代表一種菜,說唱處全班一起模擊雙
響筒動作
四、 歌詞教唱
1、 同學(xué)們,歌詞里唱到了今天的天氣怎么樣啊?(生:真呀真正好?。?
2、 小朋友是和誰一起去買菜的呀?(生:奶奶)
3、 師生合作唱全曲,師生句句接龍,師第一句,生節(jié)第二句……
五、 表演唱全曲
選一位學(xué)生,和老師一起上臺表演買菜,再請四位同學(xué)扮演四種菜,另外四位同
學(xué)負(fù)責(zé)雙響筒敲擊。