《八年級物理下冊 力和運動復習課件 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理下冊 力和運動復習課件 蘇科版（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識點整理知識點整理力與運動力與運動物體受力物體受力二力平衡二力平衡物體不受力物體不受力牛頓第一定律牛頓第一定律受非平衡力受非平衡力運動狀態(tài)運動狀態(tài)不改變不改變運動狀態(tài)改變運動狀態(tài)改變 運動狀態(tài)不改變：物體保持靜止運動狀態(tài)不改變：物體保持靜止或做勻速直線運動或做勻速直線運動 內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持時，總保持勻速直線運動狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)或或靜止狀態(tài)靜止狀態(tài). 牛頓第一定律是在大量實驗事實的基牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上，通過科學的推理而概括出來的，所礎上，通過科學的推理而概括出來的，所以已成為大家公認的力學基本定律之一以已成為大家公

2、認的力學基本定律之一.知識點整理知識點整理牛頓第一定律牛頓第一定律物體的運動不需要力來維持物體的運動不需要力來維持. . 伽利略等科學家曾做過如圖所示的實驗，伽利略等科學家曾做過如圖所示的實驗，讓小車從斜面讓小車從斜面同一高度同一高度滑下，使小車到達平面滑下，使小車到達平面時具有相同的時具有相同的速度速度,觀察比較小車沿不同平面的觀察比較小車沿不同平面的運動情況運動情況.知識點整理知識點整理 在分析現(xiàn)象時，一般人常注意的是：在分析現(xiàn)象時，一般人常注意的是： 小車在毛小車在毛巾上巾上 運動時所受的運動時所受的阻力阻力大，所以運動距離短大，所以運動距離短.而科學而科學家們卻注意到：小車在較平滑的木

3、板上運動的距離家們卻注意到：小車在較平滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作著的物體如果不受外力作用，物體將用，物體將一直勻速運動一直勻速運動下去下去.著名的著名的牛頓第一定律牛頓第一定律就是在這樣的基礎就是在這樣的基礎 上總結(jié)上總結(jié)和推理得到和推理得到. 物體保持原來的靜止或勻速直線運動物體保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)狀態(tài)的性質(zhì). 慣性是物體的一種屬性慣性是物體的一種屬性.任何物體在任任何物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，與物體是否受力、受力大小、質(zhì)量有關，與物體是否受力、受力大

4、小、是否運動、運動速度等皆無關是否運動、運動速度等皆無關. 知識點整理知識點整理慣性慣性慣性的正確理解慣性的正確理解: 糾正幾種錯誤的認識：糾正幾種錯誤的認識：1、把慣性誤認為、把慣性誤認為是一種力，如說成是一種力，如說成“在慣性的作用下在慣性的作用下”、“受受到慣性的作用到慣性的作用”等；慣性不是力，說明問題時等；慣性不是力，說明問題時應該說：應該說： “由于慣性由于慣性”. 2、誤認為運動的物體有慣性，靜止的物、誤認為運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性；誤認為速度大的物體慣性大，體沒有慣性；誤認為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小速度小的物體慣性小. 3、誤認為只有靜止或勻速直線運動

5、的、誤認為只有靜止或勻速直線運動的物體才有慣性物體才有慣性,作變速運動的物體無慣性作變速運動的物體無慣性.知識點整理知識點整理生活中常見的由于慣性產(chǎn)生的現(xiàn)象有生活中常見的由于慣性產(chǎn)生的現(xiàn)象有: 行使的汽車突然剎車，車上乘客的腳隨車一行使的汽車突然剎車，車上乘客的腳隨車一起停下來，而身體的上部由于慣性保持原來向前起停下來，而身體的上部由于慣性保持原來向前運動的狀態(tài)運動的狀態(tài),所以乘客就會向前傾；反之，汽車所以乘客就會向前傾；反之，汽車突然起步突然起步,乘客就會向后仰乘客就會向后仰. 跳遠運動員起跳前先助跑一段，這是為了獲跳遠運動員起跳前先助跑一段，這是為了獲得向前較快的速度，跳起后身體由于慣性還

6、要保得向前較快的速度，跳起后身體由于慣性還要保持原來的速度向前運動，以增加跳遠的距離持原來的速度向前運動，以增加跳遠的距離.知識點整理知識點整理生活中常見的由于慣性產(chǎn)生的現(xiàn)象有生活中常見的由于慣性產(chǎn)生的現(xiàn)象有: 知識點整理知識點整理 拍打衣服上的灰塵時，衣服偏離原來的位置，拍打衣服上的灰塵時，衣服偏離原來的位置，附在衣服上的灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，附在衣服上的灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，所以就會從衣服的縫隙中飛出來所以就會從衣服的縫隙中飛出來. 錘頭松了，通常把錘柄的錘頭松了，通常把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，如圖一端在物體上撞擊幾下，如圖所示，錘頭就能緊套在錘柄上所示，錘頭就能緊

7、套在錘柄上.典型例題典型例題v 如圖所示，木塊放在表面光滑的小車如圖所示，木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運 動當小車遇障礙物而突然停止運動時，動當小車遇障礙物而突然停止運動時，木塊在車上將木塊在車上將 （ ） A立即停下來立即停下來 B立即向前倒下立即向前倒下 C立即向后倒下立即向后倒下 D仍繼續(xù)向左作勻速直線運動仍繼續(xù)向左作勻速直線運動D 如果小車表面不是光滑的如果小車表面不是光滑的,那么木塊那么木塊的運動情況又會怎樣呢的運動情況又會怎樣呢? 輪船在大海中勻速直線航行，小明同輪船在大海中勻速直線航行，小明同學在船中央甲板上豎直向上

8、跳起，則小明學在船中央甲板上豎直向上跳起，則小明下落時下落時 （ ） A.仍在起跳點仍在起跳點 B.在起跳點前在起跳點前 C.在起跳點后在起跳點后 D.無法確定落在何處無法確定落在何處典型例題典型例題A 如圖所示，質(zhì)量分別為如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體的兩個物體甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上，隨木甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上，隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運動，當木板突然停止時，以下說法正速直線運動，當木板突然停止時，以下說法正確的是確的是 （ ） A若若m1m2，甲將與乙發(fā)生碰撞，甲將與乙發(fā)生碰撞 B若若m1

9、m2，甲將與乙發(fā)生碰撞，甲將與乙發(fā)生碰撞 C只有當只有當m1=m2，甲與乙才不會碰撞，甲與乙才不會碰撞 D無論甲與乙的質(zhì)量關系如何，它們始無論甲與乙的質(zhì)量關系如何，它們始終不會碰撞終不會碰撞D典型例題典型例題知識點整理知識點整理 物體在兩個力的作用下物體在兩個力的作用下,如果能保持靜如果能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)止或勻速直線運動狀態(tài),稱二力平衡稱二力平衡. 反之反之,物體如果受到一對平衡力的作用，物體如果受到一對平衡力的作用，則保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)則保持靜止或勻速直線運動狀態(tài). 可見，物體在受到外力作用可見，物體在受到外力作用時，也可能處于靜止或勻速直線時，也可能處于靜止或勻速直線運動

10、狀態(tài)運動狀態(tài) 二力平衡的條件二力平衡的條件:作用在同一物體上的作用在同一物體上的兩個力兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一大小相等、方向相反、作用在同一直線上直線上.同體、等值、反向、共線同體、等值、反向、共線應用二力平衡的條件解決問題：應用二力平衡的條件解決問題： (1)首先要判斷被研究的物體是不是處于首先要判斷被研究的物體是不是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，只有物體處于靜靜止或勻速直線運動狀態(tài)，只有物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)才可以應用這個止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)才可以應用這個條件條件. (2)對于能夠應用二力平衡條件的物體，對于能夠應用二力平衡條件的物體，要分析它受到幾對平衡力的作

11、用，根據(jù)已知要分析它受到幾對平衡力的作用，根據(jù)已知力的大小和方向求未知力的大小和方向力的大小和方向求未知力的大小和方向. 方法指導方法指導典型例題典型例題 下圖中，二力能平衡的是下圖中，二力能平衡的是 （ ） 一本書放在水平桌面上，下列幾對力中，一本書放在水平桌面上，下列幾對力中，哪對是平衡力哪對是平衡力 （ ） A.書受到的重力和桌子對書的支持力書受到的重力和桌子對書的支持力 B.書受到的重力和書對桌子的壓力書受到的重力和書對桌子的壓力 C.書對桌子的壓力和桌子對書的支持力書對桌子的壓力和桌子對書的支持力 D.書受到的重力和桌子受到的重力書受到的重力和桌子受到的重力典型例題典型例題 一質(zhì)量為

12、一質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻噸的汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為車重的速行駛時，受到的摩擦力為車重的0.15倍，倍，求：汽車的牽引力的大小求：汽車的牽引力的大小. 解：對汽車進行受力分析，畫受力示意圖解：對汽車進行受力分析，畫受力示意圖.G= mg=21039.8N/=1.96104Nf= 0.15G=0.151.96104N=2.94103N所以所以F = f =2.94103N答：汽車的牽引力為答：汽車的牽引力為2.94103N 汽車在平直公路上勻速行駛汽車在平直公路上勻速行駛牽引力牽引力F與摩擦力與摩擦力f是一對是一對 平衡力平衡力.F牽牽fGF支支v典型例題典型例題 兩輛

13、吊車，吊著兩個完全相同的重物在兩輛吊車，吊著兩個完全相同的重物在豎直方向上做勻速直線運動，其中一重物以豎直方向上做勻速直線運動，其中一重物以1m/s 的速度上升，吊繩的拉力為的速度上升，吊繩的拉力為F1，另一重，另一重物以物以2m/s的速度下降，吊繩的拉力為的速度下降，吊繩的拉力為F2，則，則F1與與F2的關系是的關系是 ( ) A. F1F2/2 B. F1=F2 C. F1=2F2 D.無法確定無法確定典型例題典型例題B 某同學用水平力推停在水平路面上的某同學用水平力推停在水平路面上的小汽車，沒能推動小汽車，沒能推動.在討論這一現(xiàn)象時，一在討論這一現(xiàn)象時，一部分同學認為這是因為推力小于重力

14、，還部分同學認為這是因為推力小于重力，還有一部分同學認為這是因為推力小于阻力，有一部分同學認為這是因為推力小于阻力，你對這兩種觀點的看法是什么？為什么？你對這兩種觀點的看法是什么？為什么？典型例題典型例題 汽車受到的重力和支持力是一對汽車受到的重力和支持力是一對平衡力平衡力, ,推力和摩擦力是一對平衡力推力和摩擦力是一對平衡力. .知識點整理知識點整理受受非非平平衡衡力力運動運動狀態(tài)狀態(tài)改變改變加速加速減速減速運動方向改變運動方向改變力是改變物體運動狀態(tài)的原因力是改變物體運動狀態(tài)的原因. .受非平衡力的方向受非平衡力的方向和運動方向相同和運動方向相同.受非平衡力的方向受非平衡力的方向和運動方向

15、相反和運動方向相反. 下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 ( ) A.做勻速圓周運動的小車做勻速圓周運動的小車 B.在盤山公路上減速運動的小車在盤山公路上減速運動的小車 C.騰空而起的火箭騰空而起的火箭 D.在平直公路上勻速行駛的汽車在平直公路上勻速行駛的汽車 D典型例題典型例題 用繩子拉小車在光滑水平面上運動，當繩用繩子拉小車在光滑水平面上運動，當繩子突然斷裂后，小車的運動速度將子突然斷裂后，小車的運動速度將 （ ） A.變小變小 B.不發(fā)生變化不發(fā)生變化 C.變大變大 D.立即變?yōu)榱懔⒓醋優(yōu)榱鉈 在光滑水平面上為理想情況：小車不在光滑水平面上為理想情況：小

16、車不受摩擦力的作用，當繩子突然斷裂后，沿受摩擦力的作用，當繩子突然斷裂后，沿小車運動方向沒有外力的作用，根據(jù)牛頓小車運動方向沒有外力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，小車將保持繩子斷裂這一瞬間第一定律，小車將保持繩子斷裂這一瞬間的運動狀態(tài)不變的運動狀態(tài)不變.典型例題典型例題 用一水平拉力，使小車在水平桌面上做勻用一水平拉力，使小車在水平桌面上做勻速直線運動，現(xiàn)將拉力撤掉，小車的運動速度速直線運動，現(xiàn)將拉力撤掉，小車的運動速度將將 （ ） A.變小變小 B.不發(fā)生變化不發(fā)生變化 C.變大變大 D.立即變?yōu)榱懔⒓醋優(yōu)榱鉇典型例題典型例題 跟剛才不同的是跟剛才不同的是,此時的桌面不是光滑的此時的桌面不是光滑

17、的,開始時開始時,小車在拉力和摩擦阻力這一對平衡力的小車在拉力和摩擦阻力這一對平衡力的作用下作勻速直線運動，將拉力撤掉后，小車作用下作勻速直線運動，將拉力撤掉后，小車在水平方向只受摩擦力作用在水平方向只受摩擦力作用,且方向和運動方向且方向和運動方向相反相反,因此小車作減速運動因此小車作減速運動. 運動著的物體，若所受的一切力突然同時運動著的物體，若所受的一切力突然同時消失，那么它將：消失，那么它將： （ ） A.立即靜止立即靜止 B.先慢下來，然后停止先慢下來，然后停止 C.做變速直線運動做變速直線運動 D.做勻速直線運動做勻速直線運動 (變式變式1)豎直上拋的物體還未到達最高點，豎直上拋的物

18、體還未到達最高點，若所受的一切力突然同時消失，那么它將怎樣若所受的一切力突然同時消失，那么它將怎樣運動運動? (變式變式2)豎直上拋的物體恰好到達最高點，豎直上拋的物體恰好到達最高點，若所受的一切力突然同時消失，那么它將怎樣若所受的一切力突然同時消失，那么它將怎樣運動運動?典型例題典型例題D繼續(xù)豎直向上作勻速直線運動繼續(xù)豎直向上作勻速直線運動. 保持靜止保持靜止. 一氫氣球吊著一個重物以一氫氣球吊著一個重物以1米米 / 秒的速度秒的速度勻速豎直上升，在上升的過程中，吊物體的勻速豎直上升，在上升的過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后，物體繩子突然斷了，則在繩子斷開后，物體 ( ) A.立

19、即下落，且速度越來越大立即下落，且速度越來越大 B.立即勻速下落立即勻速下落C.由于慣性，物體以由于慣性，物體以1米米 / 秒的速度勻速秒的速度勻速上升上升 D.先減速上升一段距離再下落，下落時先減速上升一段距離再下落，下落時速度越來越大速度越來越大典型例題典型例題D 如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有有 （ ） A.重力和支持力重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、

20、支持力和斜向上的摩擦力重力、支持力和斜向上的摩擦力典型例題典型例題A 如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連當小盤內(nèi)的木塊相連當小盤內(nèi)放有重為放有重為0.3N砝碼時，木塊未被拉動，這時木砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為塊受到的摩擦力大小為 N；當小盤內(nèi)放有；當小盤內(nèi)放有重為重為0.4N的砝碼時，木塊正好作勻速運動；當?shù)捻来a時，木塊正好作勻速運動；當小盤內(nèi)放上重為小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時，小盤拖動木塊運砝碼時，小盤拖

21、動木塊運動，在小盤落到地面后，木塊由于動，在小盤落到地面后，木塊由于 繼續(xù)繼續(xù)運動，此時木塊所受的摩擦力大小為運動，此時木塊所受的摩擦力大小為 N 典型例題典型例題0.30.4慣性慣性 如圖所示，用水平拉力拉著木塊在光如圖所示，用水平拉力拉著木塊在光滑的桌面上向右運動，滑的桌面上向右運動， 當拉力當拉力F逐漸變小逐漸變小時，木塊運動的速度將時，木塊運動的速度將 ( ) A.逐漸變小逐漸變小 B.保持不變保持不變 C.逐漸變大，后保持不變逐漸變大，后保持不變 D.逐漸變小，后逐漸變大逐漸變小，后逐漸變大C典型例題典型例題 總重總重20000N的飛艇在豎直方向上勻速下的飛艇在豎直方向上勻速下降，它受到空氣的浮力為降，它受到空氣的浮力為19000N，則它下降，則它下降時受到空氣的阻力為時受到空氣的阻力為 N.若空氣阻力和浮若空氣阻力和浮力均保持不變，要使飛艇勻速豎直上升，可力均保持不變，要使飛艇勻速豎直上升，可采用從飛艇上向外拋重物的方法，當拋出采用從飛艇上向外拋重物的方法，當拋出 N，當拋出，當拋出 N的物體時，飛艇將勻速上的物體時，飛艇將勻速上升升.典型例題典型例題10002000G=20000NF浮浮=19000Nvf =1000NvF浮浮=19000Nf =1000NG=18000N