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1、考點考點 1 生命起源的過程生命起源的過程考點考點 2 生物的進化歷程生物的進化歷程(重點、熱點重點、熱點) 第第 三三 生命起源和生物進化生命起源和生物進化考點考點 3 自然選擇學說自然選擇學說(重點、難點、熱點重點、難點、熱點) 近近三年各地中考主要考查方向為三年各地中考主要考查方向為:(1)原始地球與生命起源原始地球與生命起源;(2)米勒實驗米勒實驗。以以選擇題為主選擇題為主??键c考點 1 1 生命起源的過程生命起源的過程第一部分 考點梳理 逐個擊破1 1原始生命原始生命產(chǎn)產(chǎn)生生的條件的條件 物質方面物質方面:原始大氣原始大氣(水蒸氣、氨、氫氣、甲烷、(水蒸氣、氨、氫氣、甲烷、CO2、硫
2、化、硫化氫等)氫等)能量方面能量方面:宇宙射線、紫外線、雷電、高溫:宇宙射線、紫外線、雷電、高溫場所方面場所方面:原始:原始海洋海洋2 2原始生命形成的過程如原始生命形成的過程如圖所圖所示示第一部分 考點梳理 逐個擊破考點考點 1 1 生命起源的過程生命起源的過程第一部分 考點梳理 逐個擊破考點考點 1 1 生命起源的過程生命起源的過程3 3相關的模擬實驗相關的模擬實驗米勒模擬原始地球條件和大氣成分,合成多種米勒模擬原始地球條件和大氣成分,合成多種氨基氨基 酸酸,實驗證明了,實驗證明了無機小分子轉化為有機小分子無機小分子轉化為有機小分子物質的物質的可能性。可能性。1965年年9月,中國學者首先
3、成功地人工合成了具有天然月,中國學者首先成功地人工合成了具有天然生物活力的蛋白質生物活力的蛋白質結晶牛胰島素結晶牛胰島素,證明了,證明了有機小有機小分子物質轉化為有機大分子物質的可能性分子物質轉化為有機大分子物質的可能性。第一部分 考點梳理 逐個擊破考點考點 1 1 生命起源的過程生命起源的過程關于關于生命的起源與進化,下列說法不確切的生命的起源與進化,下列說法不確切的是是()A米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的B地球上的生命起源于非生命物質已經(jīng)得到了實驗證實地球上的生命起源于非生命物質已經(jīng)得到了實驗證實C原始生命誕生的標志是原
4、始新陳代謝和個體增殖原始生命誕生的標志是原始新陳代謝和個體增殖D生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據(jù)生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據(jù)思路點撥思路點撥米勒的實驗只是向人們證實了生命起源的第一步,即從無機小分子米勒的實驗只是向人們證實了生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的;物質形成有機小分子物質在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的;但地球上的生命起源于非生命物質還沒有得到準確的實驗證實。但地球上的生命起源于非生命物質還沒有得到準確的實驗證實。B考點梳理 逐個擊破近近三年各地中考主要考查方向為三年各地中考主要考查方向為:(
5、1)生物進化的大致歷程生物進化的大致歷程;(2)生物進化的總體趨勢生物進化的總體趨勢;(3)生物進化的證據(jù)生物進化的證據(jù)。以以選擇題為主。選擇題為主??键c考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )考點梳理 逐個擊破1 1生物進化的證據(jù)生物進化的證據(jù)(1)進化最直接的證據(jù)進化最直接的證據(jù)化石化石化石是生物的化石是生物的遺體遺體、遺物遺物或或生活痕跡生活痕跡,由于某種原因,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。生物的化石所在的地層分布是有規(guī)律的:一般,越古生物的化石所在的地層分布是有規(guī)律的:一般,越古
6、老的地層化石結構越老的地層化石結構越簡單簡單,分類地位越,分類地位越低低等,在地球上等,在地球上出現(xiàn)得出現(xiàn)得越早越早;在較近地層里成為化石的生物則相反;在較近地層里成為化石的生物則相反。考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )考點梳理 逐個擊破(2)其他證據(jù)及對比法的應用其他證據(jù)及對比法的應用通過對比生物之間特定基因序列的差異來判斷其親緣關系,通過對比生物之間特定基因序列的差異來判斷其親緣關系,如比較不同生物之間的細胞色素如比較不同生物之間的細胞色素c序列序列 。通過比較生物之間功能相似或起源相同的器官來判斷其關系通過比較生物之間功能相似或起源相同的器官來
7、判斷其關系及進化趨勢。及進化趨勢??键c考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )拓展延伸拓展延伸同源器官同源器官不同種的生物之間,某些器官在基本結構、各部分和生物體的相不同種的生物之間,某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但外形上有時并不相似,互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但外形上有時并不相似,功能上也有差別。這些器官往往有著相同的起源,被稱為同源器功能上也有差別。這些器官往往有著相同的起源,被稱為同源器官。官。第一部分考點梳理 逐個擊破考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )2 2生
8、物進化的生物進化的歷程如圖:歷程如圖:(1)圖示(生物進化樹):圖示(生物進化樹):考點梳理 逐個擊破考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )(2)總結總結如下:如下:3 3生物進化的總趨勢生物進化的總趨勢由低等到高等由低等到高等、由簡單到復雜由簡單到復雜、由水生到陸生由水生到陸生。考點梳理 逐個擊破考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )2015,濰坊,濰坊下列有關生物進化的敘述,錯誤下列有關生物進化的敘述,錯誤的是的是()A化石是研究生物進化最直接的證據(jù)化石是研究生物進化最直接的證據(jù)B在較淺地層中成為化石的生物一定
9、比在較深地層中成為在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等化石的生物高等C同源器官是生物進化在解剖學上的重要證據(jù)同源器官是生物進化在解剖學上的重要證據(jù)D自然選擇決定了生物進化的方向自然選擇決定了生物進化的方向B思路點撥思路點撥在較淺地層中除了有較高等的生物化石外,還可能有低等的生物在較淺地層中除了有較高等的生物化石外,還可能有低等的生物化石?;?。考點梳理 逐個擊破考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )C下圖表示下圖表示脊椎動物的進化關系,下列敘述正確的脊椎動物的進化關系,下列敘述正確的是是()A甲類和乙類都只生活在水中甲類和乙類都
10、只生活在水中B丙類體溫恒定,是兩棲動物丙類體溫恒定,是兩棲動物C丁類是由古代丙類進化來的丁類是由古代丙類進化來的D鳥類最高等,因為可以飛行鳥類最高等,因為可以飛行考點梳理 逐個擊破考點考點 2 2 生物的進化歷程生物的進化歷程( (重點、熱點重點、熱點) )方法點撥方法點撥解答此題可用解答此題可用排除法排除法。圖示脊椎動物的進化順序,可以判斷出甲。圖示脊椎動物的進化順序,可以判斷出甲類是魚類,乙類是兩棲類,丙類是爬行類,丁類是哺乳類。兩棲類是魚類,乙類是兩棲類,丙類是爬行類,丁類是哺乳類。兩棲類既能生活在水中,又能生活在陸地上,體溫不恒定。最高等的類既能生活在水中,又能生活在陸地上,體溫不恒定
11、。最高等的動物是哺乳類。哺乳類和鳥類共同的原始祖先是古代爬行類。動物是哺乳類。哺乳類和鳥類共同的原始祖先是古代爬行類。 近近三年各地中考主要考查方向為三年各地中考主要考查方向為:(1)自然選擇學說自然選擇學說;(2)根據(jù)背景材料分析生物進化的原因根據(jù)背景材料分析生物進化的原因。以以選擇題或材料分析題為主。選擇題或材料分析題為主??键c考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分 考點梳理 逐個擊破考點考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分 考點梳理 逐個擊破1 1自然選擇學說自然選擇學說(1)創(chuàng)立者
12、:達爾文。創(chuàng)立者:達爾文。(2)內(nèi)容:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存內(nèi)容:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉。下來,不適應者被淘汰掉。(3)自然選擇的基礎:自然選擇的基礎:遺傳和變異遺傳和變異。(4)手段:手段:生存斗爭生存斗爭。(5)結果:結果:適者生存,不適者被淘汰適者生存,不適者被淘汰??键c考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分 考點梳理 逐個擊破2 2圖解自然選擇學說內(nèi)容圖解自然選擇學說內(nèi)容過度繁殖過度繁殖生存斗爭生存斗爭3.3.人工選擇:人工選擇:在人為控制的條件下,選擇對人類有利的
13、生在人為控制的條件下,選擇對人類有利的生物變異以形成新的品種。物變異以形成新的品種。(1)自然選擇一般來說保留的是對生物生存有利的變異,而自然選擇一般來說保留的是對生物生存有利的變異,而人工選擇保留的則是對人類有利的變異。人工選擇保留的則是對人類有利的變異。(2)家馬和野馬相比,前者是人工選擇的結果,后者是自然家馬和野馬相比,前者是人工選擇的結果,后者是自然選擇的結果。選擇的結果。適者生存適者生存(具有有利變異具有有利變異)不適者被淘汰不適者被淘汰導致導致結果結果考點考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分 考點梳理 逐個擊破歸納總結歸納總結自
14、然選擇和人工選擇的比較自然選擇和人工選擇的比較內(nèi)容內(nèi)容自然選擇自然選擇人工選擇人工選擇不不同同點點選擇因素選擇因素自然環(huán)境自然環(huán)境人人選擇結果選擇結果保留了對生物自身保留了對生物自身有利的性狀,但不有利的性狀,但不一定對人類有利一定對人類有利滿足了人類的需求,滿足了人類的需求,但不一定對生物自身但不一定對生物自身有利有利進化速度進化速度時間長,速度慢時間長,速度慢時間短,速度快時間短,速度快相同點相同點都是從不定向的變異中定向選擇,都能獲都是從不定向的變異中定向選擇,都能獲得生物新品得生物新品種種 考點考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分
15、考點梳理 逐個擊破差距拆招差距拆招對對“自然選擇學說自然選擇學說”的理解的理解(1)生物并不是因為環(huán)境改變才產(chǎn)生變異的,生物本身就存在不生物并不是因為環(huán)境改變才產(chǎn)生變異的,生物本身就存在不同的變異類型,適應環(huán)境的能夠生存下來并逐代遺傳。同的變異類型,適應環(huán)境的能夠生存下來并逐代遺傳。(2)變異一般是變異一般是不定向不定向的,自然選擇是的,自然選擇是定向定向的,決定著生物進化的,決定著生物進化的方向。的方向??键c考點 3 3 自然選擇學說自然選擇學說( (重點、難點、熱點重點、難點、熱點) )第一部分 考點梳理 逐個擊破思路點撥思路點撥無翅或殘翅的昆蟲不善于飛,所以也就不易被刮到海水中,從而能夠
16、無翅或殘翅的昆蟲不善于飛,所以也就不易被刮到海水中,從而能夠生存下來,這種變異有利于生物本身的生存和種族的延續(xù),因此屬于生存下來,這種變異有利于生物本身的生存和種族的延續(xù),因此屬于有利變異。有利變異。在在某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅或殘某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,以下有關說法錯誤的是翅的昆蟲,以下有關說法錯誤的是()A昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀B無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結果無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結果C無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代D與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異D