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優(yōu)化方案高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第3單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起 第5講 從鴉片戰(zhàn)-爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華課件 岳麓版

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1、 歷史脈絡(luò)歷史脈絡(luò)第三單元第三單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起內(nèi)憂外患與中華民族的奮起 串點(diǎn)引線串點(diǎn)引線第三單元第三單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起內(nèi)憂外患與中華民族的奮起第三單元第三單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起內(nèi)憂外患與中華民族的奮起第第5講從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華講從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華第三單元第三單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起內(nèi)憂外患與中華民族的奮起第三單元第三單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起內(nèi)憂外患與中華民族的奮起史料主旨史料主旨解讀信息解讀信息史料一:鴉片史料一:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的形勢(shì)戰(zhàn)爭(zhēng)前的形勢(shì)史料二:鴉片史料二:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代中戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代中國(guó)產(chǎn)生的影響國(guó)產(chǎn)生的影響“歲漏銀一千七八百萬(wàn)兩歲漏銀一千七

2、八百萬(wàn)兩”“”“歲漏銀二千余萬(wàn)歲漏銀二千余萬(wàn)兩兩”“”“漸漏至三千萬(wàn)兩之多漸漏至三千萬(wàn)兩之多”和和“以中國(guó)有用以中國(guó)有用之財(cái),填海外無(wú)窮之壑之財(cái),填海外無(wú)窮之壑”鴉片走私導(dǎo)致的危鴉片走私導(dǎo)致的危害害“從清朝的封閉從清朝的封閉重新回到全面開(kāi)放和多樣重新回到全面開(kāi)放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型化的近代文明轉(zhuǎn)型”鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)向近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)向近代文明轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)折點(diǎn)文明轉(zhuǎn)型的轉(zhuǎn)折點(diǎn)史學(xué)范式史學(xué)范式理解與認(rèn)識(shí)理解與認(rèn)識(shí)革命史觀革命史觀現(xiàn)代化史觀現(xiàn)代化史觀整體史觀整體史觀社會(huì)史觀社會(huì)史觀文明史觀文明史觀它是英國(guó)為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)而發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),使中它是英國(guó)為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)而發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地

3、半封建社會(huì)國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)它客觀上瓦解了中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)它客觀上瓦解了中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程它使中國(guó)卷入了資本主義世界市場(chǎng),打破了中國(guó)閉它使中國(guó)卷入了資本主義世界市場(chǎng),打破了中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的局面關(guān)鎖國(guó)的局面鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西式服飾、生活方式等傳入中國(guó),沖鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西式服飾、生活方式等傳入中國(guó),沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)習(xí)俗擊了中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)習(xí)俗鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方先進(jìn)的文明傳入中國(guó)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,西方先進(jìn)的文明傳入中國(guó)史料主旨史料主旨解讀信息解讀信息史料一:日本史料一:日本侵華對(duì)中國(guó)的侵華對(duì)中國(guó)的影響影響史料二史料

4、二:辛丑辛丑條約條約對(duì)中國(guó)對(duì)中國(guó)的嚴(yán)重危害的嚴(yán)重危害“日本發(fā)動(dòng)的一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)打亂了中國(guó)的日本發(fā)動(dòng)的一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)打亂了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程現(xiàn)代化進(jìn)程”中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和日本全面侵中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中斷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和民國(guó)新政華戰(zhàn)爭(zhēng)中斷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和民國(guó)新政“上諭以永禁或設(shè)、或入與諸國(guó)仇敵之會(huì),上諭以永禁或設(shè)、或入與諸國(guó)仇敵之會(huì),違者皆斬違者皆斬”中國(guó)完全淪為半殖民地半封建中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)社會(huì)時(shí)時(shí) 間間特特 點(diǎn)點(diǎn)19世紀(jì)世紀(jì)中期中期(1)主要侵華國(guó)家是英、法,其次是美、俄主要侵華國(guó)家是英、法,其次是美、俄(2)侵略范圍主要是在東南沿海和長(zhǎng)江中下游地區(qū)侵略范圍主要是在東南沿海和長(zhǎng)江中

5、下游地區(qū)(3)侵略方式主要是武力侵略,通過(guò)不平等條約攫侵略方式主要是武力侵略,通過(guò)不平等條約攫取各種特權(quán),加緊商品輸出,掠奪原料取各種特權(quán),加緊商品輸出,掠奪原料時(shí)時(shí) 間間特特 點(diǎn)點(diǎn)19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初世紀(jì)初(1)資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過(guò)渡,西方國(guó)資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過(guò)渡,西方國(guó)家對(duì)中國(guó)的侵略逐步增強(qiáng)家對(duì)中國(guó)的侵略逐步增強(qiáng)(2)在繼續(xù)發(fā)動(dòng)軍事侵略的同時(shí),加緊資本輸出在繼續(xù)發(fā)動(dòng)軍事侵略的同時(shí),加緊資本輸出(3)侵略方式從侵略方式從“中外和好中外和好”到瓜分中國(guó)再到到瓜分中國(guó)再到“以華治華以華治華”考試大綱規(guī)考試大綱規(guī)定的考試范定的考試范圍圍2011年年2012年年2013年年(卷

6、卷、)2014年年(卷卷、)2015年年(卷卷、)1840年至年至1900年間列年間列強(qiáng)侵略與中強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)抗斗爭(zhēng)T31,八國(guó),八國(guó)聯(lián)軍侵華與聯(lián)軍侵華與清中央集權(quán)清中央集權(quán)危機(jī)危機(jī)(東南東南保護(hù)約款保護(hù)約款)T41,評(píng)析,評(píng)析近代近代“沖沖擊擊反應(yīng)反應(yīng)”模式模式卷卷T29,清政府向近清政府向近代外交轉(zhuǎn)變代外交轉(zhuǎn)變卷卷T40,我國(guó)自古對(duì)我國(guó)自古對(duì)海洋利用的海洋利用的史實(shí)和相關(guān)史實(shí)和相關(guān)政策政策卷卷T40,近代列強(qiáng)侵近代列強(qiáng)侵華的目的、華的目的、危害危害C定位定位知識(shí)知識(shí)解讀解讀題干題干近代列強(qiáng)侵華與中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的斗爭(zhēng)近代列強(qiáng)侵華與中國(guó)人民維護(hù)主權(quán)的斗爭(zhēng)近近代中國(guó)的外交

7、轉(zhuǎn)變代中國(guó)的外交轉(zhuǎn)變信息:晚清政府先后在國(guó)外設(shè)領(lǐng)事館信息:晚清政府先后在國(guó)外設(shè)領(lǐng)事館主旨:清政府符合近代國(guó)際外交慣例,說(shuō)明清朝主旨:清政府符合近代國(guó)際外交慣例,說(shuō)明清朝拋棄拋棄“天朝外交天朝外交”體制,順應(yīng)了時(shí)代要求體制,順應(yīng)了時(shí)代要求辨辨析析選選項(xiàng)項(xiàng)解讀題干材料,清政府從解讀題干材料,清政府從1877年在新加坡設(shè)領(lǐng)事館,此年在新加坡設(shè)領(lǐng)事館,此后又在美國(guó)、日本等多處設(shè)領(lǐng)事館,這一變化體現(xiàn)出清后又在美國(guó)、日本等多處設(shè)領(lǐng)事館,這一變化體現(xiàn)出清政府在形式上已經(jīng)向近代外交轉(zhuǎn)變,但不足以說(shuō)明出現(xiàn)政府在形式上已經(jīng)向近代外交轉(zhuǎn)變,但不足以說(shuō)明出現(xiàn)制度性變化,制度性變化,C項(xiàng)正確,項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。

8、A、D兩項(xiàng)材料均無(wú)兩項(xiàng)材料均無(wú)體現(xiàn),排除體現(xiàn),排除審審設(shè)設(shè)問(wèn)問(wèn)知識(shí)角度:知識(shí)角度: 鴉片戰(zhàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)爭(zhēng)爆發(fā)設(shè)問(wèn)角度:評(píng)材料設(shè)問(wèn)角度:評(píng)材料中關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆中關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)主要原因的觀點(diǎn)發(fā)主要原因的觀點(diǎn)設(shè)問(wèn)限定:圍繞材料設(shè)問(wèn)限定:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論;中的觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合讀讀材材料料關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息:材料中材料中“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中西交往歷史的主要內(nèi)中西交往歷史的主要內(nèi)容容”“”“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生固然是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生固然是由于綜合因素導(dǎo)致由于綜合因素導(dǎo)致”等信息等信息關(guān)聯(lián)教材:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中關(guān)聯(lián)教材:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中英貿(mào)易;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中西英貿(mào)易;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中

9、西經(jīng)濟(jì)狀況及時(shí)代潮流經(jīng)濟(jì)狀況及時(shí)代潮流審審設(shè)設(shè)問(wèn)問(wèn)知識(shí)角度:知識(shí)角度: 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)發(fā)設(shè)問(wèn)角度:評(píng)材料中設(shè)問(wèn)角度:評(píng)材料中關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)主關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)主要原因的觀點(diǎn)要原因的觀點(diǎn)設(shè)問(wèn)限定:圍繞材料中設(shè)問(wèn)限定:圍繞材料中的觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論;觀點(diǎn)的觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合明確,史論結(jié)合列列思思路路“是什么是什么”,指出你同意的觀點(diǎn)??隙ɑ蚍穸?,指出你同意的觀點(diǎn)。肯定或否定“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)最主要原因是由于中英經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系上的經(jīng)濟(jì)利益的爆發(fā)最主要原因是由于中英經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系上的經(jīng)濟(jì)利益沖突所致沖突所致”,或指出觀點(diǎn)是否片面。,或指出觀點(diǎn)是否片面?!盀槭裁礊槭裁础保f(shuō)明理由是什么,史論結(jié)合。結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),說(shuō)明理由是什么,史論結(jié)合。結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景,從兩國(guó)經(jīng)濟(jì)政策、中英貿(mào)易、直接原因、戰(zhàn)的歷史背景,從兩國(guó)經(jīng)濟(jì)政策、中英貿(mào)易、直接原因、戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果等方面展開(kāi)論述。爭(zhēng)的結(jié)果等方面展開(kāi)論述。“怎么樣怎么樣”,站在歷史的角度,從全球史觀、文明史觀角,站在歷史的角度,從全球史觀、文明史觀角度進(jìn)一步揭示原因,點(diǎn)明實(shí)質(zhì)度進(jìn)一步揭示原因,點(diǎn)明實(shí)質(zhì)

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