《山東省濟南市中考生物 第二單元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的動物課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省濟南市中考生物 第二單元 多彩的生物世界 第二章 生物圈中的動物課件（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章生物圈中的動物知識點一知識點一 無脊椎動物的主要類群無脊椎動物的主要類群體內(nèi)沒有體內(nèi)沒有 脊柱脊柱 的動物被稱為無脊椎動物。的動物被稱為無脊椎動物。類群類群主要特征主要特征常見動物常見動物腔腸動物腔腸動物身體呈身體呈_，體壁僅，體壁僅由由 _層細胞構(gòu)成，層細胞構(gòu)成，消化腔消化腔_口口_肛門肛門_、水螅、海蜇、水螅、海蜇、珊瑚蟲、?？壬汉飨x、海葵等扁形動物扁形動物身體身體 _，_口口_肛門肛門_、血吸蟲、絳蟲、血吸蟲、絳蟲等等 輻射對稱輻射對稱 內(nèi)、外兩內(nèi)、外兩 有有 無無 水母水母 背腹扁平背腹扁平 有有 無無 渦蟲渦蟲 類群類群主要特征主要特征常見動物常見動物線形動物線形動物身體一般

2、為細線形或圓筒形，身體一般為細線形或圓筒形，_口口_肛門肛門秀麗隱桿線蟲、秀麗隱桿線蟲、_、鉤蟲等鉤蟲等環(huán)節(jié)動物環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的身體由許多相似的 _構(gòu)成構(gòu)成蚯蚓、蚯蚓、_、沙蠶等、沙蠶等軟體動物軟體動物身體身體_，外殼為，外殼為_ _ 蝸牛、蝸牛、_、烏賊等、烏賊等節(jié)肢動物節(jié)肢動物身體分身體分_，足和觸角均，足和觸角均 _，體表有，體表有_ _ 蟹、蝦、蟹、蝦、_等等 有有 有有 人蛔蟲人蛔蟲環(huán)狀體節(jié)環(huán)狀體節(jié) 水蛭水蛭 柔軟柔軟 貝殼貝殼 河蚌河蚌 部部 分節(jié)分節(jié) 外骨骼外骨骼 蝗蟲蝗蟲 . .蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸，依靠剛毛輔助運動，蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸，依靠剛毛輔助運動，

3、身體的前端有環(huán)帶，身體分節(jié)使運動更加靈活。身體的前端有環(huán)帶，身體分節(jié)使運動更加靈活。 . .蠕蟲動物包括扁形動物、線形動物和環(huán)節(jié)動物，具蠕蟲動物包括扁形動物、線形動物和環(huán)節(jié)動物，具有身體細長、兩側(cè)對稱、無附肢、能蠕動的共同特征。有身體細長、兩側(cè)對稱、無附肢、能蠕動的共同特征。 . .蝗蟲用氣管呼吸，氣門不參與氣體交換，只是氣體蝗蟲用氣管呼吸，氣門不參與氣體交換，只是氣體進出身體的門戶；蝗蟲的運動器官是足和翅。進出身體的門戶；蝗蟲的運動器官是足和翅。知識點二知識點二 脊椎動物的主要類群脊椎動物的主要類群身體內(nèi)有身體內(nèi)有_的動物，被稱為脊椎動物。的動物，被稱為脊椎動物。1 1魚類。魚類。 脊柱脊柱

4、 終生生活在終生生活在 _；身體呈；身體呈 _；體表大多覆蓋著；體表大多覆蓋著_；用用_呼吸；用呼吸；用_游泳，游泳，_和和_維持身體左維持身體左右平衡，右平衡，_控制前進方向；魚類的身體兩側(cè)各有一條控制前進方向；魚類的身體兩側(cè)各有一條_，有感知，有感知 _和和 _的作用。的作用。水中水中梭形梭形鱗片鱗片 鰓鰓 鰭鰭 胸鰭胸鰭 腹鰭腹鰭 尾鰭尾鰭 側(cè)線側(cè)線 水流方向水流方向水壓水壓2 2兩棲類和爬行類：兩棲類和爬行類：類群類群生活環(huán)境生活環(huán)境體表體表呼吸呼吸常見動物常見動物兩棲類兩棲類幼體：生活在幼體：生活在_；成體：大多生活成體：大多生活在在_，也可，也可在水中游泳在水中游泳裸露裸露幼體：鰓

5、；幼體：鰓；成體：肺，成體：肺， _ _ 輔助呼吸輔助呼吸青蛙、蟾青蛙、蟾蜍、大鯢蜍、大鯢爬行類爬行類適應陸地生活適應陸地生活覆蓋覆蓋_肺肺蜥蜴、烏龜蜥蜴、烏龜 水中水中 陸地上陸地上皮膚皮膚角質(zhì)的角質(zhì)的鱗片鱗片或甲或甲3.3.鳥類。鳥類。(1)(1)外部形態(tài)：身體呈外部形態(tài)：身體呈_，前肢變成，前肢變成_，體表被，體表被覆覆_。(2)(2)骨骼和肌肉：骨很薄，有的骨骼和肌肉：骨很薄，有的_，有的，有的_，這，這樣的骨骼既輕便又牢固；樣的骨骼既輕便又牢固；_肌發(fā)達。肌發(fā)達。 流線型流線型 翼翼 羽毛羽毛 中空中空 愈合愈合 胸胸 (3)(3)呼吸：呼吸：家鴿體內(nèi)有許多與肺相通的家鴿體內(nèi)有許多與

6、肺相通的_，它有，它有_的作用，從而使家鴿在吸氣和呼氣時，的作用，從而使家鴿在吸氣和呼氣時，_內(nèi)都在進行氣內(nèi)都在進行氣體交換，這種呼吸方式叫體交換，這種呼吸方式叫 _，保證了飛行時，保證了飛行時_的充足供應。的充足供應。 氣囊氣囊 暫時儲存空氣暫時儲存空氣 肺肺 雙重呼吸雙重呼吸氧氣氧氣(4)(4)消化：消化：口中沒有口中沒有_，靠角質(zhì)的，靠角質(zhì)的_啄取食物；吃進去的食啄取食物；吃進去的食物經(jīng)咽、食管進入物經(jīng)咽、食管進入_暫時的儲存和軟化，然后進入肌暫時的儲存和軟化，然后進入肌胃內(nèi)經(jīng)過胃內(nèi)經(jīng)過 _，最后食物在，最后食物在_內(nèi)內(nèi)被進一步消化；沒有消化的食物殘渣，在大腸內(nèi)形成糞便；被進一步消化；沒

7、有消化的食物殘渣，在大腸內(nèi)形成糞便；糞便經(jīng)直腸進入泄殖腔后被排出體外。直腸糞便經(jīng)直腸進入泄殖腔后被排出體外。直腸_，不儲存，不儲存糞便，能減輕體重。糞便，能減輕體重。 牙齒牙齒 喙喙 嗉囊嗉囊 充分地研磨和初步消化充分地研磨和初步消化 小腸小腸 短短 4 4哺乳類。哺乳類。(1)(1)體表體表 _，具有，具有_作用。作用。(2)(2)牙齒牙齒_(_(家兔家兔_齒和齒和_齒發(fā)達，前者適于齒發(fā)達，前者適于_食物，后者適于食物，后者適于_食物，與其食物，與其_食性生活食性生活相適應相適應) )。被毛被毛 保溫保溫 分化分化 門門 臼臼 切斷切斷 磨碎磨碎 植植 (3)(3)大腦大腦_。(4)(4)體

8、內(nèi)有體內(nèi)有_(_(哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)) )。(5)(5)用用_呼吸。呼吸。(6) _(6) _的生殖發(fā)育特點的生殖發(fā)育特點( (區(qū)別于其他動物最顯著區(qū)別于其他動物最顯著的特征的特征) )。 發(fā)達發(fā)達 膈膈 肺肺 胎生、哺乳胎生、哺乳5 5小結(jié)。小結(jié)。(1)(1)魚類、兩棲類和爬行類動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的魚類、兩棲類和爬行類動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，屬于變化而改變，屬于_。(2)(2)鳥類和哺乳動物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變，鳥類和哺乳動物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變，屬于屬于_。 變溫動物變溫動物 恒溫動物恒溫動物 . .地球上的動物大部分都是變溫動物，

9、不僅包括魚地球上的動物大部分都是變溫動物，不僅包括魚類、兩棲類和爬行類，還包括節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物等無脊類、兩棲類和爬行類，還包括節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物等無脊椎動物。椎動物。 . .變溫動物的體溫與其所生活的環(huán)境接近，如蚯蚓變溫動物的體溫與其所生活的環(huán)境接近，如蚯蚓的體溫等于所生活的土壤的溫度，魚的體溫等于其四周的的體溫等于所生活的土壤的溫度，魚的體溫等于其四周的水溫。水溫。 . .膈是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)，它參與哺乳動物的膈是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)，它參與哺乳動物的呼吸。膈把體腔分為胸腔和腹腔兩部分。呼吸。膈把體腔分為胸腔和腹腔兩部分。知識點三知識點三 動物的運動動物的運動1 1哺乳動物的運動系統(tǒng)由

10、哺乳動物的運動系統(tǒng)由_、_和和_組成。其中骨和骨連結(jié)構(gòu)成組成。其中骨和骨連結(jié)構(gòu)成_。2 2_是骨連結(jié)的主要形式。是骨連結(jié)的主要形式。 骨骨 骨連結(jié)骨連結(jié) 骨骼肌骨骼肌 骨骼骨骼 關節(jié)關節(jié) 3 3關節(jié)的結(jié)構(gòu)：關節(jié)的結(jié)構(gòu)：(1)(1)關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括_、_和和 _三三部分。部分。(2)(2)關節(jié)面又分為關節(jié)面又分為 _和和_ _ ，在關節(jié)面的表面，在關節(jié)面的表面覆蓋著光滑的覆蓋著光滑的 _。(3)(3)關節(jié)腔內(nèi)有關節(jié)腔內(nèi)有_。關節(jié)囊的內(nèi)外有堅韌的。關節(jié)囊的內(nèi)外有堅韌的_。(4)_(4)_和和_使關節(jié)靈活，使關節(jié)靈活，_和和_使使關節(jié)牢固。關節(jié)牢固。 關節(jié)腔關節(jié)腔 關節(jié)囊關節(jié)囊關

11、節(jié)面關節(jié)面關節(jié)頭關節(jié)頭 關節(jié)窩關節(jié)窩關節(jié)軟骨關節(jié)軟骨滑液滑液 韌帶韌帶 關節(jié)軟骨關節(jié)軟骨 滑液滑液 關節(jié)囊關節(jié)囊韌帶韌帶講：關節(jié)腔內(nèi)的滑液是關節(jié)囊內(nèi)壁分泌的，能夠減少骨與講：關節(jié)腔內(nèi)的滑液是關節(jié)囊內(nèi)壁分泌的，能夠減少骨與骨之間的摩擦。骨之間的摩擦。練：鏈接實戰(zhàn)演練模擬預測練：鏈接實戰(zhàn)演練模擬預測T1T14 4骨骼肌。骨骼肌。(1)(1)組成：中間較粗的部分叫組成：中間較粗的部分叫_，兩端較細呈白色的，兩端較細呈白色的部分叫部分叫_。(2)(2)特性：有特性：有 _的特性。的特性。5 5任何一個動作的完成，都是由任何一個動作的完成，都是由_、_和和_三者協(xié)調(diào)配合，在三者協(xié)調(diào)配合，在_的支配和其他

12、系統(tǒng)的輔助下的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。從生物學的角度分析，在運動中完成的。從生物學的角度分析，在運動中_起著支點起著支點的作用，的作用，_收縮產(chǎn)生一定的拉力。收縮產(chǎn)生一定的拉力。 肌腹肌腹 肌腱肌腱 受到刺激而收縮受到刺激而收縮 骨骨 關節(jié)關節(jié)骨骼肌骨骼肌 神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 關節(jié)關節(jié) 骨骼肌骨骼肌 6 6肌肉的配合。肌肉的配合。肌肉肌肉屈肘屈肘伸肘伸肘提重物提重物自然下垂自然下垂肱二頭肌肱二頭肌_ _ _ _ _ _ _ _ 肱三頭肌肱三頭肌_ _ _ _ _ _ 收縮收縮舒張舒張收縮收縮舒張舒張舒張舒張收縮收縮收縮收縮舒張舒張知識點四知識點四 動物的行為動物的行為1 1動物行為的分類。

13、動物行為的分類。(1)(1)按獲得的途徑劃分。按獲得的途徑劃分。先天性行為：生來就有的，是由動物的先天性行為：生來就有的，是由動物的_決定決定的。的。學習行為：在學習行為：在 _的基礎上，通過的基礎上，通過_的的作用，由作用，由 _和和 _獲得的行為。獲得的行為。 遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì) 遺傳因素遺傳因素 環(huán)境因素環(huán)境因素 生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗學習學習(2)(2)按動物的行為功能劃分：動物的行為包括按動物的行為功能劃分：動物的行為包括_、_、_、_、_等。等。 覓食覓食 攻擊攻擊 防御防御 繁殖繁殖 遷徙遷徙 2 2社會行為。社會行為。(1)(1)概念：營群體生活的動物，其行為具有一定的概念：營群體生活

14、的動物，其行為具有一定的_，類似這樣的行為稱為社會行為。類似這樣的行為稱為社會行為。(2)(2)特征：群體內(nèi)有一定的特征：群體內(nèi)有一定的_；成員之間有明確的；成員之間有明確的_；有的群體內(nèi)部存在明顯的；有的群體內(nèi)部存在明顯的_。(3)(3)群體中的分工合作需要進行群體中的分工合作需要進行 _，動物利用聲音、，動物利用聲音、形體姿態(tài)、動作及氣味來形體姿態(tài)、動作及氣味來 _。社會性社會性 組織組織 分工分工 等級等級 信息交流信息交流傳遞信息傳遞信息知識點五知識點五 動物在生物圈中的作用動物在生物圈中的作用1 1促進生物圈的促進生物圈的_。(1)(1)動物必須以現(xiàn)成的有機物為食，通過消化和吸收，將

15、攝動物必須以現(xiàn)成的有機物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物轉(zhuǎn)變成自身能夠利用的物質(zhì)。取的有機物轉(zhuǎn)變成自身能夠利用的物質(zhì)。 物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán) (2)(2)動物在生命活動過程中，通過呼吸作用分解有機物，釋動物在生命活動過程中，通過呼吸作用分解有機物，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水等，并排出體外。放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水等，并排出體外。(3)(3)動物排出的糞便和遺體經(jīng)過其他生物的分解后，也能產(chǎn)動物排出的糞便和遺體經(jīng)過其他生物的分解后，也能產(chǎn)生二氧化碳和水等。生二氧化碳和水等。2 2維持生物的生存和穩(wěn)定。維持生物的生存和穩(wěn)定。(1)(1)有些動物能夠幫助植物有些動物能夠幫助植物 _。(2)(2)維持生

16、物圈中生物維持生物圈中生物 _的相對穩(wěn)定。的相對穩(wěn)定。傳粉和傳播種子傳粉和傳播種子種類和數(shù)量種類和數(shù)量考點一考點一 動物的主要類群動物的主要類群 (5(5年年7 7考考) )常考角度?？冀嵌葻o脊椎動物的主要特征無脊椎動物的主要特征例例1 1(2015(2015濟南濟南) )海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如海海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚等，這些生物分別屬于帶、烏賊、龍蝦、帶魚等，這些生物分別屬于( )( )A A苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類B B藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類C C苔蘚植物

17、、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類D D藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類例例2 2(2014(2014濟南濟南) )無脊椎動物是一個大家族，下列動物分別無脊椎動物是一個大家族，下列動物分別屬于無脊椎動物中的某一類群，請在類群后面的橫線上填屬于無脊椎動物中的某一類群，請在類群后面的橫線上填寫有關的動物名稱。寫有關的動物名稱。 水螅渦蟲蛔蟲蚯蚓蝸?；认x蜘蛛河蚌水螅渦蟲蛔蟲蚯蚓蝸牛蝗蟲蜘蛛河蚌扁形動物扁形動物_；腔腸動物；腔腸動物 _；環(huán)節(jié)動物；環(huán)節(jié)動物_；線形動物線形動物_；節(jié)肢動物；節(jié)肢動物 _；軟體動物；軟體動物_。 渦蟲渦蟲 水螅

18、水螅 蚯蚓蚯蚓 蛔蟲蛔蟲 蝗蟲、蜘蛛蝗蟲、蜘蛛 蝸牛、河蚌蝸牛、河蚌 無脊椎動物的特征無脊椎動物的特征1 1腔腸動物是最原始的多細胞動物，進化出了消化腔，可腔腸動物是最原始的多細胞動物，進化出了消化腔，可以消化更大的食物；腔腸動物和扁形動物都有口無肛門；以消化更大的食物；腔腸動物和扁形動物都有口無肛門；從線形動物才進化出了肛門。從線形動物才進化出了肛門。2 2蛔蟲適于寄生的特點：繁殖能力強大；體表有角質(zhì)層，蛔蟲適于寄生的特點：繁殖能力強大；體表有角質(zhì)層，可以抵抗消化液的腐蝕。可以抵抗消化液的腐蝕。3 3(1)(1)昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的種類，除此之外，昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的種類，除

19、此之外，鳥類和哺乳類也可以飛行。鳥類和哺乳類也可以飛行。(2)(2)昆蟲的呼吸器官是昆蟲的呼吸器官是“氣管氣管”，氣門不能進行氣體交換，只是氣體進出的通道。氣門不能進行氣體交換，只是氣體進出的通道。(3)(3)節(jié)肢動節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。其中，最多的是昆蟲綱的動物，約一個類群。其中，最多的是昆蟲綱的動物，約100100多萬種，多萬種，約占整個動物界種類的約占整個動物界種類的2/32/3。?？冀嵌瘸？冀嵌燃棺祫游锏闹饕卣骷棺祫游锏闹饕卣骼? 3 (2015(2015濟南濟南) )下列動物進行氣

20、體交換的部位不正確下列動物進行氣體交換的部位不正確的是的是( )( )A A蚯蚓蚯蚓體壁體壁 B B鯽魚鯽魚鰓鰓C C家鴿家鴿肺和氣囊肺和氣囊 D D兔兔肺肺C C例例4 4(2016(2016濟南濟南) )觀察是研究生物學常用的方法。如圖是某觀察是研究生物學常用的方法。如圖是某同學觀察的五種生物，請將代表生物特征或生活習性的序同學觀察的五種生物，請將代表生物特征或生活習性的序號，分別填寫在對應生物的橫線上：號，分別填寫在對應生物的橫線上： 具有真正的根、莖、葉，開始分化出輸導組織濟南具有真正的根、莖、葉，開始分化出輸導組織濟南市市花，種子外有果皮包被體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸市市花，種子外有果皮

21、包被體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸體表有外骨骼，有蛻皮現(xiàn)象用孢子繁殖具有雙體表有外骨骼，有蛻皮現(xiàn)象用孢子繁殖具有雙受精現(xiàn)象產(chǎn)大型有堅硬外殼的卵終生生活在水中，受精現(xiàn)象產(chǎn)大型有堅硬外殼的卵終生生活在水中，用鰭游泳身體分頭、胸、腹三部分，足和觸角均分節(jié)用鰭游泳身體分頭、胸、腹三部分，足和觸角均分節(jié)被覆羽毛，雙重呼吸被覆羽毛，雙重呼吸A A_B B_ C_ C_ D_ D_ E_ E_ 脊椎動物的特征脊椎動物的特征1 1兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。吸，皮膚裸露輔助呼吸。2 2爬行動物的心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔

22、膜，爬行動物的心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，心室內(nèi)血液的混合程度比兩棲類小。心室內(nèi)血液的混合程度比兩棲類小。3 3鳥類的氣囊是與雙重呼吸相適應的，雙重呼吸只有在鳥鳥類的氣囊是與雙重呼吸相適應的，雙重呼吸只有在鳥飛行時才具有。飛行時才具有。4 4鳥類和哺乳類為恒溫動物，是因為其體表有完善的保溫鳥類和哺乳類為恒溫動物，是因為其體表有完善的保溫結(jié)構(gòu)、心臟四腔、大腦發(fā)達、呼吸系統(tǒng)發(fā)達等生理特點。結(jié)構(gòu)、心臟四腔、大腦發(fā)達、呼吸系統(tǒng)發(fā)達等生理特點?？键c二考點二 動物的運動動物的運動 (5(5年年4 4考考) )?？冀嵌瘸？冀嵌葎游锏倪\動器官及功能動物的運動器官及功能例例5 5(2016(2016濟

23、南濟南) )如圖表示關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤如圖表示關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是的是( )( )A A關節(jié)的結(jié)構(gòu)由圖中的構(gòu)成關節(jié)的結(jié)構(gòu)由圖中的構(gòu)成B B結(jié)構(gòu)中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦結(jié)構(gòu)中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦C C一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上一塊骨骼肌兩端的肌腱附著在同一塊骨上D D關節(jié)囊與關節(jié)的牢固性有關關節(jié)囊與關節(jié)的牢固性有關C C例例6 6 (2015(2015濟南濟南) )如圖表示相關概念之間的關系，表格選如圖表示相關概念之間的關系，表格選項中和圖示不相符的是項中和圖示不相符的是( )( )選項選項1 12 23 34 4A A骨連結(jié)骨連結(jié)關節(jié)關節(jié)關節(jié)面關節(jié)

24、面關節(jié)囊關節(jié)囊B B葉片葉片葉肉葉肉葉肉細胞葉肉細胞細胞核細胞核C C脊椎動物脊椎動物恒溫動物恒溫動物哺乳動物哺乳動物家兔家兔D D桃花桃花雌蕊雌蕊子房子房胚珠胚珠運動的主要特點運動的主要特點1 1關節(jié)牢固性表現(xiàn)：關節(jié)囊周圍有韌帶；靈活性表現(xiàn)：關關節(jié)牢固性表現(xiàn)：關節(jié)囊周圍有韌帶；靈活性表現(xiàn)：關節(jié)軟骨和滑液。節(jié)軟骨和滑液。2 2骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生動力。骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生動力。3 3屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱二頭肌屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。舒張，肱三頭肌收縮。4 4骨骼肌繞過關節(jié)連接在兩塊不同的骨上，受到神經(jīng)刺激

25、骨骼肌繞過關節(jié)連接在兩塊不同的骨上，受到神經(jīng)刺激時，牽動骨繞關節(jié)活動，產(chǎn)生運動。時，牽動骨繞關節(jié)活動，產(chǎn)生運動?？键c三考點三 動物的行為動物的行為 (5(5年年5 5考考) )?？冀嵌认忍煨孕袨楹蛯W習行為的區(qū)分?？冀嵌认忍煨孕袨楹蛯W習行為的區(qū)分例例7 7 (2015(2015濟南濟南) )下列幾種動物行為中，根據(jù)行為獲得的下列幾種動物行為中，根據(jù)行為獲得的途徑分析，哪一種行為與其他的行為不相同途徑分析，哪一種行為與其他的行為不相同( )( )A A猴子騎車猴子騎車 B B老馬識途老馬識途C C蜘蛛織網(wǎng)蜘蛛織網(wǎng) D D鸚鵡學舌鸚鵡學舌C C例例8 8 (2014(2014濟南濟南) )下列動物行

26、為中，與蜘蛛織網(wǎng)屬于同下列動物行為中，與蜘蛛織網(wǎng)屬于同一類型的是一類型的是( )( )A A黑熊表演黑熊表演 B B蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮C C候鳥遷徙候鳥遷徙 D D鸚鵡學舌鸚鵡學舌C C1 1先天性行為和學習行為的區(qū)分先天性行為和學習行為的區(qū)分比較項目比較項目先天性行為先天性行為學習行為學習行為形成時間形成時間生來就有的行為生來就有的行為出生后逐漸學習形成的行為出生后逐漸學習形成的行為獲得途徑獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得學習而獲得適應特征適應特征適應相對穩(wěn)定的環(huán)境

27、適應相對穩(wěn)定的環(huán)境適應不斷變化的復雜環(huán)境適應不斷變化的復雜環(huán)境比較項目比較項目先天性行為先天性行為學習行為學習行為進化趨勢進化趨勢無脊椎動物行為的主要無脊椎動物行為的主要方式方式一般來說，動物越高等，學習一般來說，動物越高等，學習行為越復雜，占全部行為的比行為越復雜，占全部行為的比例也越大例也越大行為方式行為方式簡單簡單復雜復雜形成過程形成過程簡單生活條件的保證簡單生活條件的保證適應復雜多變環(huán)境的結(jié)果適應復雜多變環(huán)境的結(jié)果行為意義行為意義有一定的局限性有一定的局限性更有助于動物的生存更有助于動物的生存舉例舉例蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點水蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜻蜓點水老馬識途、小狗算數(shù)老馬識途、小狗算數(shù)2.2.社會行為的判斷依據(jù)：社會行為的判斷依據(jù)：(1)(1)群體內(nèi)部形成一定的組織；群體內(nèi)部形成一定的組織；(2)(2)成員之間有明確的分工；成員之間有明確的分工；(3)(3)有的群體還形成等級。有的群體還形成等級。