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幼兒園大班美術(shù)《美麗的大自然》活動設(shè)計

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1、幼兒園大班美術(shù)《美麗的大自然》活動設(shè)計 1、 了解大自然色彩的豐富性,知道彩虹七種顏色的名 稱。 2、 會和同伴合作,用自己喜歡的方式表現(xiàn)出對美麗的 大自然的感受。 3、 培養(yǎng)幼兒對色彩的感受能力,激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣。 教具:各色水果糖、多媒體及課件、錄音機及音樂磁帶、 作業(yè)展示板等 學具:水彩筆、剪刀、彩紙、膠水、大張鉛化紙等 1、 請幼兒品嘗各色水果糖,說說吃了什么顏色的糖? 覺得味道怎樣? 2、 課件展示大自然景色,讓幼兒欣賞,從中找一找更 豐富的色彩。 3、 欣賞二段音樂,讓幼兒說說音樂里表現(xiàn)的是什么顏 色?你是怎樣聽出來的? 4、 導入正題,教師:色彩居然具有這么大

2、的魅力,今 天就讓我們一起來表現(xiàn)《美麗的大自然》吧!老師想起了一 種自然現(xiàn)象,叫彩虹,誰能說出彩虹顏色的名稱來?將幼兒 分成七組,分別以顏色命名。 5、 欣賞小朋友作品三幅,說說它是用什么方法來表現(xiàn) 自然的? 6、展示材料,讓幼兒討論如何用這些材料來表現(xiàn)大自 然的色彩美 7、 幼兒創(chuàng)作,教師分組巡回指導。尊重幼兒意愿,讓 幼兒選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式,重新組合每組的陣容,開始 用色彩來進行創(chuàng)作。 8、 展示每組作品,進行交流。每組派一名小朋友當解 說員,其他人和老師當觀眾,一起參觀《美麗的大自然》畫 展。 9、 欣賞大師作品。教師:世界在我們的眼里是多么新 鮮、神奇和美麗,藝術(shù)大師們也用豐富的色彩表達著對大自 然的熱愛。。 原來大師的想法和我們很多小朋友是一樣的,只要大家 經(jīng)常用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找生活中的美,用自己喜歡的方式表現(xiàn) 自己的想法,不久你們也肯定能成為藝術(shù)大師。最后,讓我 們一起走進大自然,去發(fā)現(xiàn)去感受更多更美的色彩吧!

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