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1、課前預習課前預習思維導圖思維導圖第第1課時課時 讓友誼之樹常青讓友誼之樹常青課堂練習課堂練習課后訓練課后訓練第五課第五課 交友的智慧交友的智慧第二單元 友誼的天空思維導圖思維導圖課前預習課前預習1.如何建立友誼？(1)建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。彼此錯過。(2)建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自恰當

2、的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。真誠待人，我們就有機會找到朋友。課前預習課前預習2.如何呵護友誼？(1)呵護友誼，需要用心去關懷對方。呵護友誼，需要用心去關懷對方。(2)呵護友誼，需要學會尊重對方。呵護友誼，需要學會尊重對方。(3)呵護友誼，需要學會正確處理沖突。呵護友誼，需要學會正確處理沖突。(4)呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。的傷害。單項選擇題1.“當你帶著微笑、帶著溫馨，自然、坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯

3、的手向你伸來?！蔽覀円@得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ）A.以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往B.要求朋友服從自己的意志C.強迫朋友滿足自己的所有要求D.消除閉鎖心理，不講原則地與任何人交往課堂練習課堂練習A2.我們都知道朋友的重要性，但真摯的友誼需要經(jīng)營。以下交往行為不可取的是（ ）A.要用心去關懷對方 B.要學會尊重對方C.要學會正確處理沖突 D.要多關注自己的感受課堂練習課堂練習D3.關于建立和發(fā)展友誼，下列說法正確的是（ ）要善交益友，益友可以幫助自己上進 諍友可能會使我們沒有面子，對這樣的朋友要敬而遠之 在選擇朋友時一定要慎重 不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼A. B

4、. C. D.課堂練習課堂練習C4.人們常說“勺子總會碰鍋沿”，這啟示我們在與朋友相處的過程中（ ）A.要尊重朋友的隱私 B.要學會正確處理朋友間的沖突C.總是充滿矛盾 D.有了沖突，友誼就要結束課堂練習課堂練習B5.我們在接受朋友的付出時，應考慮、體察朋友的需要；我們在要求朋友給予時，應體諒朋友的難處。這要求我們在呵護友誼時要做到（ ）A.換位思考 B.加強溝通C.尊重差異 D.平等互惠課堂練習課堂練習A6.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰?！迸c他人建立良好友誼的開端是（ ）A.敞開心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝”B.多方面地表現(xiàn)自己C.被人記住名字 D.融入新的班集

5、體課堂練習課堂練習A7.真正的朋友是相互關懷，相互鼓勵，相互支持，能夠一起成長，一起進步。在初中生活階段，我們要想獲得更多的友誼就要（ ）用心去關懷對方 體會朋友的需要，必要時給予幫助 尊重對方 替朋友做決定A. B. C. D.課堂練習課堂練習A8.贏得朋友有三大法寶：接受對方，贊美對方，重視對方。這一名言告訴我們（ ）A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術C.友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果課堂練習課堂練習B9.在交友過程中，下列做法有利于呵護友誼的是（ ）在朋友遇到煩惱時，不聞不問 把朋友的隱私告訴其他

6、人 在朋友遇到困難時，主動幫助朋友解決困難 與朋友發(fā)生沖突時，主動承認錯誤A. B. C. D.課堂練習課堂練習C10.小青和小芳是同學。最近，小青和小芳鬧矛盾，現(xiàn)在誰也不理誰了，雖然她們都想和對方說話，但是始終都拉不下臉面，都在極力回避對方。對此，以下看法正確的有（ ）先和對方說話，是對別人過失的寬容，并不是丟臉面的事情 先和對方說話，說明承認自己錯了 不回避矛盾，坦誠、積極地交流 后和對方說話，可以免去一些難堪的場面，對自己更有利A. B. C. D.課堂練習課堂練習D一、單項選擇題1.魯迅說：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！睂@句名言的正確理解是（ ）A.交友要以

7、我為中心，否則不交B.朋友之間要真誠相待、互相尊重C.要求朋友服從自己、聽從自己D.交友僅僅限于兩三個人的小圈子，不愿與其他同學建立友誼課后訓練課后訓練B2.著名作家大仲馬說：“友誼像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可能立刻萎頹凋謝。”這句話主要啟示我們（ ）A.友誼之花會經(jīng)常凋謝 B.維護友誼需要講究原則C.離開友誼人們無法生活 D.友誼需要精心養(yǎng)護課后訓練課后訓練D3.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小華的外號，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關系日益緊張起來，小華再也不

8、理小明了。對這件事的正確評價是（ ）A.小華不夠朋友，朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的B.小明做得不對，喊他人的外號要注意場合C.好朋友之間需要相互尊重，也需要諒解D.兩人都不對，朋友之間不能生氣課后訓練課后訓練C4.學習成績優(yōu)異的小軍高傲、自負，而且不關心集體，因此同學們都和他很疏遠，不愿意與他交朋友。小軍之所以沒有朋友，原因在于（ ）他沒有付出自己的熱情和友愛 同學們都有一些嫉妒他的心理 他不需要友情 他缺少待人的真誠和平等A. B. C. D.課后訓練課后訓練C5.在與同學相處過程中，下面哪些方式有利于和同學建立融洽的關系（ ）坦率地表達自己的感情 保守同學的私人秘密 交流時注意力集中，

9、不要心不在焉 發(fā)生矛盾時互不相讓，等對方先認錯A. B. C. D.課后訓練課后訓練A6.小趙覺得自己在班里各方面都比別人強，總是對別人發(fā)號施令。同學們都不理睬他，讓他很郁悶。小趙在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是（ ） A.圈子太小，難以建立廣泛的友誼 B.講“哥們義氣”C.以自我為中心，不尊重他人 D.只和少數(shù)人打交道課后訓練課后訓練C7.我們要想交到更多的有趣的朋友，獲得更為持久的友誼就應該（ ）A.更多地去遷就朋友，什么事情都聽朋友的B.有什么事情都去請教朋友，在他的幫助下解決一切問題C.朋友之間不要計較，想聯(lián)系就聯(lián)系，有事情了可以找他，沒事就不要找他了D.寬容他人，尊重差異，加強溝通課后訓練課

10、后訓練D8.當你與同學、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時，正確的處理方法是（ ）A.別傷了彼此間的和氣，忍了算了B.先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當?shù)姆椒ɑ饷蹸.和他解釋，解釋不通就再也不理睬他了D.請老師和自己的家長來找對方同學理論課后訓練課后訓練B9.一段時間以來,小明經(jīng)常在背后說自己好朋友小剛的壞話。面對這種情況,小剛可以考慮（ ）A.也在背后說小明的壞話 B.當著全班同學的面質問小明為什么說自己壞話 C.讓朋友都不去搭理小明 D.是否放棄這段友誼課后訓練課后訓練D10.在交友的過程中，我們應該尊重他人，平等待人，寬容他人，不凌弱欺生。下列同學中最懂得與朋友交往的是（ ）A.小明：教會你

11、解這道題，我也很開心 B.小杰：就算我錯了，我也不道歉C.小文：學習那么差，我才不搭理你呢 D.小新：你們什么都不懂，還是聽我的吧課后訓練課后訓練A二、簡答題11.材料：在我們的成長過程中，伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。步入初中，你一定也迎來了新的友誼，那么接下來請你與同學們一起分享交友的智慧。建立友誼學生“苦惱的我”在校園網(wǎng)發(fā)帖子說：在班里，我一個朋友也沒有，每當看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，我的內心感到十分孤獨。課后訓練課后訓練呵護友誼“友誼的小船，說翻就翻”是主流社交網(wǎng)絡上比較流行的網(wǎng)絡流行語?！坝颜x的小船，說翻就翻”，其實就是兩個朋友之間，委婉地說出

12、：哼，我不想跟你玩了。寓意友誼經(jīng)不起考驗，說變就變。課后訓練課后訓練運用所學知識，結合材料，回答下列問題。(1)學生“苦惱的我”怎樣才能與同學建立友誼呢？請寫出你的建議。課后訓練課后訓練建立友誼，需要開放自己。建立友誼，需要開放自己。建立友誼，需要持續(xù)的行動。建立友誼，需要持續(xù)的行動。(2)為防止“友誼的小船，說翻就翻”，你有哪些錦囊妙計？課后訓練課后訓練呵護友誼，需要用心去關懷對方。呵護友誼，需要用心去關懷對方。呵護友誼，需要學會尊重對方。呵護友誼，需要學會尊重對方。呵護友誼，需要學會正確處理沖突。呵護友誼，需要學會正確處理沖突。呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到呵護友誼，需要學會正確對待

13、交友中受到的傷害。的傷害。三、辨析題12.背景材料：小軍說：“對待朋友要真誠，要堅持原則。對于朋友身上的缺點，不論大小，都要明確指出來，如不改正，就和他絕交。”小明說：“不對，對待朋友要寬容和原諒，不管朋友犯了什么錯誤，我們都要支持他。否則還叫什么朋友?”運用所學知識，結合材料，請對他們的觀點進行辨析。課后訓練課后訓練課后訓練課后訓練小軍和小明的觀點都是片面的。我們對待小軍和小明的觀點都是片面的。我們對待朋友要明辨是非善惡，不盲目追隨別人，要朋友要明辨是非善惡，不盲目追隨別人，要敢于堅持原則，不能以犧牲原則為代價來維敢于堅持原則，不能以犧牲原則為代價來維護所謂的友誼。發(fā)展真摯的友誼要學會寬護所謂的友誼。發(fā)展真摯的友誼要學會寬容，唯寬可以容人，不要斤斤計較。在交容，唯寬可以容人，不要斤斤計較。在交友的過程中，要堅持原則，也要寬以待人，友的過程中，要堅持原則，也要寬以待人，求大同存小異，把兩者結合起來，而不是對求大同存小異，把兩者結合起來，而不是對立?？傊?，我們要善交益友，樂交諍友，立。總之，我們要善交益友，樂交諍友，不交損友，掌握交往的技巧，如寬容，真誠不交損友，掌握交往的技巧，如寬容，真誠待人，敢于堅持自己的原則等。待人，敢于堅持自己的原則等。