《九年級道德與法治上冊 第2單元 踏上富強之路 第4課 了解經(jīng)濟生活 第2站 參與經(jīng)濟活動 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級道德與法治上冊 第2單元 踏上富強之路 第4課 了解經(jīng)濟生活 第2站 參與經(jīng)濟活動 北師大版(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后作業(yè)第第2 2站站 參與經(jīng)濟活動參與經(jīng)濟活動一、單項選擇題1. 據(jù)英國路透社報道,在這樣一個經(jīng)濟發(fā)展減緩的時代,全球各個奢侈品牌紛紛進軍中國市場,其目標顧客不再是那些超級富豪們,而是一些所謂的收入較高卻不富裕的人群。這些人群應(yīng)( )A. 滿足個人愛好,自由消費B. 學會理性思考,適度消費C. 緊跟社會時尚,隨意消費D. 堅持勤儉節(jié)約,拒絕消費B2. 2017年“雙十一”電商網(wǎng)購的成交額數(shù)據(jù)全面超越2016年,最終以2 539.7億元的“天價”完美收官。網(wǎng)購大潮之后,大量快遞包裝制造了巨量垃圾,由此帶來的生態(tài)問題不容小覷。另外也有不少網(wǎng)民表示“雙十一”一過,三餐“吃土”又該悔不當初。對此,你
2、認為消費者應(yīng)該( )學會抵制誘惑,拒絕網(wǎng)上消費滿足物質(zhì)需求,崇尚超前消費注重節(jié)約環(huán)保,堅持綠色消費不要盲目跟風,堅守理性消費A. B. C. D. D3. 隨著生活水平的提高,在一些中小學校流行著這樣的說法:“食品消費,向廣告看齊;人情消費,向父母看齊;服裝消費,向名牌看齊;美容消費,向明星看齊。”這種消費觀念和行為( )A. 有利于拉動內(nèi)需,值得提倡B.符合新潮流的消費觀,無可厚非C. 體現(xiàn)個性與自由的消費觀,值得推崇D.是盲目攀比、非理性的消費,不可取D4. 在現(xiàn)實生活中,有人崇尚購買價格昂貴的奢侈品牌,漫畫中的“符號姐姐”就是這樣的人。這則漫畫啟示我們要( )A. 堅持適度消費,反對奢侈
3、浪費B. 堅持節(jié)儉消費,人為抑制消費C. 提倡自由消費,享受個性生活D. 提倡超前消費,崇尚高檔品牌A5. 目前,市場上對顧客有償提供塑料袋,以減少塑料袋的使用量和丟棄量。購物不使用或少使用塑料袋( )反映了綠色消費的要求符合可持續(xù)消費的要求符合商家的利益,但不符合消費者的利益是建設(shè)資源節(jié)約型社會的要求A. B. C. D. C6. 2017年“雙十一”期間,各電商平臺推出優(yōu)惠活動,某高校一學生也熱衷網(wǎng)購,只要是名牌,便信手“點”來,在“雙十一”當日狂購數(shù)萬元。上述材料告訴我們( )隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民的消費水平不斷提高要合理消費,理性消費信息技術(shù)的高速發(fā)展為人類生活帶來巨大變化,創(chuàng)造了巨
4、大的物質(zhì)財富隨著物質(zhì)生活水平不斷提高,我們的消費不再需要節(jié)儉A. B. C. D. A7. 要想有效地維護自己的合法權(quán)益,你認為在購買商品時應(yīng)注意些什么( )應(yīng)問清商品的功能、特點、質(zhì)量應(yīng)仔細查看商品的商標、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等應(yīng)索取發(fā)票不用費那么多事,以免別人笑話自己A. B. C. D. 8. 如今,騎車出行儼然成為一種新的生活時尚,在此影響下,共享單車應(yīng)運而生。共享單車價格低廉、使用方便,人們通過智能手機就能快速租用和歸還單車。這種出行方式( )綠色低碳,提高了資源利用效率屬于精神消費是從眾心理引發(fā)的消費體現(xiàn)求實消費心理,符合環(huán)保理念A. B. C. D. AC9. 作為一名有責任感
5、的中學生,我們要踐行綠色消費和環(huán)保理念。某中學生準備和家人一起去餐館吃飯,下列做法中不符合綠色消費和環(huán)保理念的是( )坐地鐵人多擁擠,開私家車來回更舒適要使用一次性筷子,因為這比普通筷子更健康衛(wèi)生吃不完的菜要打包帶走,不浪費糧食吃剩的殘渣最好丟在地上,以免弄臟桌面A. B. C. D. 10. 父母把壓歲錢給孩子支配未嘗不可,很多優(yōu)秀的孩子把壓歲錢分成三部分:購買書籍及學習用品;向貧困地區(qū)捐款;養(yǎng)成存錢的習慣。這樣做的好處是( )學會理財,培養(yǎng)獨立能力注重精神消費提高投資能力避免盲目消費A. B. C. D. BB二、簡答題11. 閱讀材料,回答問題。材料一:小強的母親說:“一提起零花錢,我心
6、里就隱隱作痛。自己的家庭一直不是很富裕,盡管平時總是教育兒子要節(jié)儉,但兒子卻總是喜歡與同學攀比,更沒想到的是,兒子竟然幾次偷拿家里的錢。”材料二:某初中生用零花錢“擺闊”請客,一桌竟然花了1 200元。(1)材料一中小強存在哪些錯誤行為?(請至少寫出三種)喜歡與同學攀比;偷拿家里的錢;不能做到節(jié)儉:沒有接受父母的正確教育,不能很好地體貼父母。(2)結(jié)合材料,談?wù)勚袑W生應(yīng)怎樣使用零花錢。要勤儉節(jié)約,不能擺闊和攀比;在消費前做好預算,把錢花在關(guān)鍵的地方;要適度消費和理性消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)消費。(3)中學生為什么要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣?勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約是做人的美德;中學
7、生正處于個人成長的重要時期,如果在這個時期能夠恪守勤儉節(jié)約的生活準則,對未來的成長發(fā)展必定有無限的益處。三、辨析題12. 據(jù)報道,我國每年在餐館、食堂和家庭中浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當于我國2.5億到3億人一年的口糧。面對這個數(shù)字,如何遏制“舌尖上的浪費”,締造“舌尖上的文明”,成為我們不得不思考的問題。有同學認為:我國經(jīng)濟發(fā)展了,人們生活富裕了,舌尖上的浪費是難免的。運用所學知識,辨析這一觀點。這種觀點是錯誤的。改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展了,人民生活水平的確不斷提高。但是我國仍處于社會主義初級階段,資源短缺,浪費現(xiàn)象嚴重,制約了我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中
8、華民族的傳統(tǒng)美德 ,生活富裕了,但也不能隨意浪費,要節(jié)約資源,保護環(huán)境。我們要學會合理消費。面對豐富的商品和多樣的服務(wù),我們的消費要有合理計劃,要從自己的實際需求和消費能力出發(fā)。同時,在消費過程中,還應(yīng)該注重提升自己生活品質(zhì)、知識水平和精神境界,追求更加健康文明的生活方式。四、分析說明題13. 閱讀材料,回答問題。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平不斷提高。在日常生活中,購買到假冒偽劣商品和鋪張浪費的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了倡導合理消費,追求健康生活,某校九年級(1)班擬召開以“合理消費”為主題的班會,請你參與其中。(1)請你圍繞班會主題設(shè)計一條宣傳標語。(2)假如買到假冒偽劣商品,我們可以通過哪些途徑維權(quán)?倡導合理消費理念,追求健康生活方式。(3)為了避免鋪張浪費,我們應(yīng)怎樣做到合理消費?與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;可以根據(jù)與經(jīng)營者達成的協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁;還可以向法院提起訴訟,通過法律途徑解決。消費要有合理計劃,要從自己的實際需求和消費能力出發(fā)。在消費過程中,還應(yīng)該注重提升自己生活品質(zhì)、知識水平和精神境界,追求更加健康文明的生活方式。