《自考樹社會(huì)學(xué)概論真題及答案練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《自考樹社會(huì)學(xué)概論真題及答案練習(xí)（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、★考試結(jié)束前 全國(guó)202X年07月高等教育自學(xué)考試 社會(huì)學(xué)概論真題 課程代碼：00034 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將全部真題的答案涂、寫在答題紙上。 選擇題局部 考前須知： 1. 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。 2. 每題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂 其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在真題卷上。 〔答案在題后） 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每題1分，共30分） 1. 世界上第一個(gè)社會(huì)學(xué)系在【 】 A, 紐約大學(xué) B.牛津大學(xué) C.哥倫比亞大學(xué) 【）.芝加哥大學(xué)

2、2. 1928年10月上海和南京等地的社會(huì)學(xué)教授在上海成立【 】 A.中國(guó)社會(huì)學(xué)社 B.兩南社會(huì)學(xué)會(huì) C.東南社會(huì)學(xué)會(huì) D.中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì) 3. 社會(huì)唯實(shí)論的主要代表人物是【 】 A.韋伯 B.馬克思 C.布勞 D.涂爾干 4. 結(jié)合關(guān)系可以表現(xiàn)為【 】 A.強(qiáng)制關(guān)系 B.反感關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.斗爭(zhēng)關(guān)系 5. 表現(xiàn)在勞動(dòng)者身上的以勞動(dòng)者數(shù)量和質(zhì)量表示的資源，被稱為【 】 A.人口資源 B.人力資源 C.人際資源 D.勞動(dòng)資源 6. 功能上相互整合的一組文化特質(zhì)，它們結(jié)合起來共同發(fā)揮一項(xiàng)功能，以滿足人的某種需要，這些文化特質(zhì)就組成 一個(gè)【 】 A.文化特性 B.

3、文化功能 C.文化集叢 D.文化模式 7. -種文化接受或汲取另一種文化的某些文化元素或文化從，融入本文化的過程，被稱為【 】 A.文化排斥 B.文化融合 C.文化傳播 D.文化采借 8. 在沖突理論中，達(dá)倫多夫提出的理論被稱為【 】 A.階級(jí)斗爭(zhēng)理論 B.辯證沖突論 C,功能沖突論 D,結(jié)構(gòu)沖突論 9. 人們按照通行的社會(huì)行為標(biāo)準(zhǔn)模塑自身行為的過程，被稱為【 】 A.行為社會(huì)化 B.標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)化 C.角色社會(huì)化 D.價(jià)值社會(huì)化 10. 使個(gè)人改變以前的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式，建立起新的、符合社會(huì)要求和新的形勢(shì)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、 價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為模式的過程，被稱為【

4、】 A.正向社會(huì)化 B. X化 C.再社會(huì)化 I).繼續(xù)社會(huì)化 11. 完成知識(shí)內(nèi)化與累積，到達(dá)社會(huì)化目標(biāo)的根本途徑是【 】 A.社會(huì)觀察 B.社會(huì)實(shí)踐 C.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn) D.社會(huì)活動(dòng) 12. 常人方法學(xué)的創(chuàng)始人是【 B.米德 D.加芬克爾 A.戈夫曼 C.庫利 13. 家庭、鄰里、伙伴群體都屬于【 A,初級(jí)群體 B.次級(jí)群體 C.參照群體 I).正式群體 14. 由父母和多對(duì)巳婚子女以及孫〔外孫)子女組成的家庭，被稱為【 】 A.核心家庭 B.主干家庭 C.聯(lián)合家庭 D.完全家庭 15. 利益群體的核心關(guān)系是【 】 A.群體關(guān)系 B.群體規(guī)模 C.利益關(guān)系

5、D.群體成員交往 16. 人是組織中最重要的因素，人不是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)工具，而是具有復(fù)雜的個(gè)性和多方面的需求，這種觀點(diǎn)來自于 [ 1 A.科學(xué)治理理論 B.人際關(guān)系理論 C.權(quán)變理論 I).組織行為理論 17. 在社會(huì)制度的構(gòu)成要素中，制度的靈魂是【 】 A.標(biāo)準(zhǔn)要素 B.組織要素 C.設(shè)備要素 D.價(jià)值要素 18. 教育科學(xué)制度屬于【 】 A.派生制度 B.附屬制度 C.根源制度 D.自發(fā)制度 19. 標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)秩序和治理公共事務(wù)這兩個(gè)方面的功能集中表達(dá)于【 】 A.教育制度 B.政治制度 C. ZJ制度 I).經(jīng)濟(jì)制度 20. 進(jìn)入20世紀(jì)之后，社區(qū)研究的-個(gè)重大開

6、展，就是開拓了對(duì)當(dāng)代社會(huì)的城市社區(qū)的研究，其中最著名的學(xué)派就 是【 】 A.芝加哥學(xué)派 B.牛津?qū)W派 C.沖突學(xué)派 D.功能學(xué)派 21. 以從事各種非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為謀生手段的具有肯定規(guī)模的人口所構(gòu)成的異質(zhì)性較高的地域性生活共同體，被稱為 [ ] A.非農(nóng)社區(qū) B.集鎮(zhèn)社區(qū) C.城市社區(qū) D.小城鎮(zhèn) 22. 社區(qū)開展這一概念由聯(lián)合國(guó)倡導(dǎo)并在世界范圍內(nèi)推廣是在【 A. —戰(zhàn)以前 B. —戰(zhàn)以后 C.二戰(zhàn)以前 D.二戰(zhàn)以后 23. 改革放開以來，我國(guó)城鎮(zhèn)階層結(jié)構(gòu)大體分為【 】 A. 16個(gè)階層 B. 17個(gè)階層 C. 18個(gè)階層 D. 20個(gè)階層 24. 美國(guó)社會(huì)學(xué)家布勞和鄧

7、肯提出了一個(gè)美國(guó)社會(huì)中的【 】 A.社會(huì)流動(dòng)模式 B.地位獲得模式 C.社會(huì)分層模式 D.社會(huì)階級(jí)模式 25. 個(gè)人行為嗜好因不被社會(huì)所認(rèn)可而表現(xiàn)出來的偏差行為，被稱為【 】 A.偏差行動(dòng) B.偏差心理 C.偏差習(xí)慣 D.偏差文化 26. 假定有些人天生就是不守規(guī)矩的人，在這一假定根底上形成的關(guān)于偏差行為的解釋是【 A.生理學(xué)解釋 B.生物學(xué)解釋 C.心理學(xué)解釋 D.社會(huì)學(xué)解釋 27. 把違反道德期望的人和事物視為“病態(tài)的”，也就是社會(huì)問題，這種觀點(diǎn)是【 A.社會(huì)病理學(xué) B.社會(huì)解組理論 C.價(jià)值沖突理論 D.社會(huì)建構(gòu)理論 28. 不正當(dāng)?shù)乩谜凸娝o予的權(quán)利和

8、權(quán)威來為個(gè)人或個(gè)人所效忠的某個(gè)集團(tuán)謀取利益，這被稱為【 A.賄賂 B.不當(dāng)?shù)美? C.腐敗 D,恐懼主義 29. 要認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的長(zhǎng)期存在和反復(fù)性，要有持久戰(zhàn)的意志和毅力，這是社會(huì)問題防治的【 】 A.全球性思想 B.全局性思想 C.長(zhǎng)期性思想 D.整體性思想 30. 就全球化的開展進(jìn)程看，從15世紀(jì)末期到18世紀(jì)中期屬于【 A.增強(qiáng)階段 B.萌芽階段 C.開始階段 I）.起飛階段 二、 多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每題2分，共10分） 31. 社會(huì)學(xué)在教育方面的功能主要有【 】 A.提供模式 B.反響信息 C.援助人們自覺地完成社會(huì)化 D.援助人們合理選擇 E.建立

9、標(biāo)準(zhǔn) 32. 文化傳播有一個(gè)過程，美國(guó)人類學(xué)家林頓把文化傳播分為【 B.選擇階段 D.沖突階段 A.接觸與顯示階段 C,采納融合階段 E.擴(kuò)散階段 33. 組織的特征表現(xiàn)為【 B.具有特定的組織目標(biāo) D.組織成員的角色化 A.具有偶發(fā)性 C.具有肯定的權(quán)威體系 E.正式而比擬明確的規(guī)定 34. 據(jù)美國(guó)學(xué)者馬列比和杰克林概括，男女在各方面的差異有【 A. 在言語表達(dá)能力方面，男性勝于女性 B. 在視覺、平衡覺能力方面，女性勝于男性 C. 在邏輯思維、數(shù)學(xué)能力方面，男性較高于女性 D. 在觸覺方面，女性比男性敏感，反響更快 E. 在記憶和觀察方面，男性較高于女性

10、 35. 社會(huì)變遷的特點(diǎn)包含【 】 B.前進(jìn)性 D.全面性 A.必定性 C,非直線式 E.整體性 三、 名詞解釋題（本大題共5小題，每題3分，共15分） 36. 可延續(xù)開展 37. 文化沖突 38. 合作 39. 公共部門 40. 社會(huì)操縱〔廣義） 四、 簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每題5分，共25分） 41. 簡(jiǎn)述定性分析與定量分析的關(guān)系。 42. 簡(jiǎn)述文化的反功能。 43. 簡(jiǎn)述中國(guó)社區(qū)開展的原則。 44. 簡(jiǎn)述馬克思和恩格斯關(guān)于社會(huì)分工的思想。 45. 簡(jiǎn)述社會(huì)問題防治的意義。 五、論述題（本大題共2小題，每題10分，共20分） 46. 試述完成社會(huì)學(xué)外鄉(xiāng)化的根本做法。 47. 試述我國(guó)社會(huì)制度變革與創(chuàng)新的轉(zhuǎn)型期特征及未來走向。