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高中語文《三塊錢國幣》教案 人教版第四冊

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1、12.三塊錢國幣 丁西林 教學重點 1、了解大學生與吳太太之間的三次交鋒,弄清矛盾沖突的開端、發(fā)展和結局。 2、通過臺詞和舞臺說明了解兩個主要人物的思想性格。 3、體會作者出人意料的安排劇本結構的佳妙處。 4、品味劇本幽默的語言風格,繼續(xù)培養(yǎng)學生比較評價的能力。 教學方法 突破法,即舉一反三法 學法指導 自讀——質疑——討論——評價 教學內容和步驟 一、導入 大家知道愛因斯坦是偉大的物理學家,同時也是優(yōu)秀的小提琴手,類似的例子,在科學史上還有很多,譬如:伽利略是天文學家,也是詩人、文藝批評家;開普勒是天文學家,也是音樂

2、家和詩人;莫爾斯電報碼的發(fā)明者莫爾斯本來就是職業(yè)風景畫家。 今天我們來讀的這篇《三塊錢國幣》,它的作者就是一位物理學家兼劇作家——丁西林(幻燈出示:簡介丁西林) 二、作者及作品介紹 1.丁西林(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學家、社會活動家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。1914年赴英國伯明翰大學讀理科,其間閱讀了大量外國文學作品。1920年回國,任北京大學物理系教授,業(yè)余從事劇本創(chuàng)作。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他的劇作,構思巧妙,含蓄幽默,妙趣橫生,具有獨特的藝術風格,新中國成立后,曾任國務院文化教育委員會委員,文化郡副部長等職。

3、   2.丁西林的喜劇風格 丁西林是中國現(xiàn)代文學史上著名的喜劇作家,尤以獨幕喜劇見長。留學英國期間曾受英國近代喜劇影響,善于從人情世態(tài)中發(fā)現(xiàn)喜劇因素,通過揭示生活的情趣,制造懸念,組織戲劇沖突,把看來平淡無奇的事件,安排點染得波瀾起伏,妙趣橫生。他的作品多為帶有詼諧意味的趣劇,大都結構精巧,形象生動,語言風趣幽默,能在較為輕松平淡的戲劇沖突中反映社會現(xiàn)實,寓莊于諧,受到讀者和觀眾喜愛。其中的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》不僅技巧圓熟,而且表現(xiàn)了富有現(xiàn)實意義的主題,尤為人所稱道。他的喜劇不以滑稽為目的,而以智慧為基礎,幽默與機智密切相連。其

4、中雖然不乏諷刺嘲弄的意味,但輕松俏皮的幽默遠勝于辛辣尖銳的諷刺,它不是引人哄堂大笑的諷刺喜劇,而是使人產生會心的微笑的幽默喜劇。  3.關于獨幕劇 獨幕劇是19世紀后期才開始流行起來的一種戲劇形式。它的主要特點是短小精悍,全劇在一幕之內完成,故要求所寫事件的矛盾沖突的全過程,必須集中于同一時間、地點并得到最完整、最集中、最充分69體現(xiàn)。由于獨幕劇的演出受到較為嚴格的肘間、劇場等條件的限制,所以它的劇情不能太繁雜,要求情節(jié)結構更加精練集中,矛盾沖突的展開也要較為迅速,人物也不宜太多。 三、熟悉情節(jié)矛盾沖突,為進一步分析人物形象做準備 1、劇情概括——女仆李嫂不慎打碎了主人吳太

5、太的一只花瓶,吳太太強迫她按原價賠償三塊錢國幣。住在同院的大學生楊長雄極為憤慨,與吳太太發(fā)生口角。楊氣急之下摔碎另一只花瓶,無可奈何地送上三塊錢國幣,完成全劇。(劇情簡單) 開端:吳太太繼續(xù)開幕以前的口角,成眾來找楊長雄下棋。   發(fā)展:圍繞李嫂該不該賠花瓶和鋪蓋該不該押,楊與吳正面交鋒。   高潮:第三次交鋒,楊長雄忍無可忍,打碎吳太太的另一只花瓶。 結局:楊長雄無可奈何,賠償吳太太三塊錢國幣。 2、矛盾分析——全劇圍繞花瓶事件展示主仆之間(虛寫女仆打碎花瓶、賠不起、以鋪蓋抵押、被辭退等情節(jié))、大學生與吳太太之間的矛盾沖突(焦點)。(矛

6、盾集中,結構嚴謹) 著力描寫他們之間的三次交鋒: 第一次,爭論的焦點是李嫂該不該賠花瓶; 第二次,焦點是該不該典押李嫂的鋪蓋; 第三次,是由大學生罵女主人是“一個無恥的潑婦”引起。 (三次交鋒,層次清晰,將劇情逐次推向高潮。結尾以打碎另一只花瓶解決沖突,收到了出人意料的藝術效果。) 另:順勢總結本文構思的藝術特色 四、通過舞臺提示和情節(jié)鑒賞主要人物的思想性格(20M) 吳太太:自私吝嗇,尖酸刻薄,蠻橫潑辣,缺乏同情心的富太太。 1>舞臺提示:“如果外省人受本省人的欺詐是一條公例,她是一個例外”

7、——按常理,吳太太作為一個外省人,本應受本省人的欺詐自己也有寄人籬下之感,可是吳太太恰恰相反,她破了例。 2>開場就指桑罵槐的不停的嘮叨——出言不遜,尖酸刻薄,得禮不讓人。 3>女仆李嫂無意中打碎了一只花瓶,吳太太就逼一個身上只有三毛錢的下人賠償三塊錢國幣——自以為有道理,富有但吝嗇小氣,缺乏同情心的闊太太。 4>和楊長雄的三次交鋒——典型的庸俗的小市民習氣;胡攪蠻纏(得禮不讓人,無禮攪三分),潑辣狡辯。 5>她聽到楊長雄說她是“一個無恥的潑婦”,便不依不饒,一逼再逼,甚至謾罵:“剛才你很會說話,怎么現(xiàn)在連屁也不放了?你罵了人你不承認。你罵了人你

8、不敢承認。這才是無恥。是的,無恥!下流!混蛋!”——蠻橫粗俗的潑婦罵街;得禮不讓人,尖酸刻薄。 楊長雄:有正義感、同情心,機智幽默,能言善辯。 1>舞臺提示:“如果外省人袒護外省人是一條公例,他是一個例外”——作為抗戰(zhàn)期間上千流離顛沛的大學生之一,遇到同是外省人的吳太太本應同病相憐,共度患難(袒護包庇),可楊長雄堅持正義,見義勇為,好打抱不平。 2>為李嫂抱不平,義憤填膺地和吳太太論情,說理,講勢,爭辯說李嫂是個“低級窮人”,賠不起,再說“娘姨有打破花瓶的機會”、“權利”,“而沒有賠償花瓶的義務”,仗義執(zhí)言,這就反被動為主動,徹底駁倒了對方。義正詞嚴,慷慨激

9、昂,以彼此之道還施彼身——見義勇為,正直善良,能言善辯,機智幽默,富有同情心正義感。 3>理屈詞窮的吳太太露出潑婦罵街的本相后,楊長雄忍無可忍,把吳太太的另一只寶貝花瓶砸碎——凸現(xiàn)見義勇為的性格,但同時也說明他容易沖動,缺乏斗爭的經驗和策略,只能砸碎花瓶出出氣罷了。卻也更反襯出吳太太的無禮蠻纏,令人厭惡。 成眾:低緩、短促、風趣的語言,則與他的沉著穩(wěn)重和幽默的性格是分不開的。 五、結合課后練習三,分析語言幽默詼諧的特點(5M) 1、《三塊錢國幣》——詼諧的幽默,蘊含著輕松和機智,能使觀眾產生會心的微笑。 以彼此之道還施彼身——模仿吳太太語調理論

10、,好像是抱怨成眾,實際上是對吳太太的嘲諷,充滿機智和詼諧。 大詞小用——“進攻”、“被迫抗戰(zhàn)”、“巨大賠款”等;使沖突更加形象,凸顯人物形象。 辯論的口氣——使日常的小沖突顯得嚴肅莊嚴,有助于突出人物性格。 新穎的名詞——“高級的窮人”等,機智幽默。 2、《茶館》——含淚的幽默,蘊含著嚴肅和悲哀,引起讀者的深思。 唐鐵嘴—— “我已經不吃大煙了”, “我改抽‘白面兒’啦”,“大英帝國的煙,日本的‘白面兒’,兩大強過侍侯著我一個人,這點福氣還小嗎?”。 李三——“改良!改良!越改越良,冰涼!”。 龐太監(jiān)娶妻,老林老陳

11、要組建小三口兒家庭。 另:順勢總結語言幽默的特點 六、藝術特色 1、構思精巧,開頭和結尾尤具特色。戲是從一派爭吵聲中開場的,這使戲從一開始就聚焦在主要沖突“該不該要打破了花瓶的李嫂賠三塊錢”,略去了李嫂打碎花瓶這一事件的真正起因,“作者越過事件的真正發(fā)端,把起點放在一個處于持續(xù)狀態(tài)的動勢中,勾起了觀眾對于幕前情景的遐想。”(胡寧容:《談丁西林獨幕喜劇的特色》)正是這場并未寫出的口角,給全劇定下了一個激越的基調。幕一拉開,舞臺上就已戰(zhàn)火彌漫,緊緊地抓住觀眾的心。本劇的結尾尤其給觀眾留下難忘的印象。吳太太一逼、再逼、三逼,楊長雄一忍、再忍、三忍,已是劍拔弩張,一觸即發(fā),此

12、時楊長雄故意走到吳太太的面前摔碎另一只花瓶,全劇就這樣在最后一個沒有完成的動作上戛然而止了?!斑@樣的結尾,象交響樂,在最強烈的高潮時突然‘以千鈞之力一下收住,剎時萬籟俱寂,令人目瞪口呆,半晌才如夢初醒”’(吳啟文:《丁西林談獨幕劇及其他》),令觀眾聯(lián)想萬千。 《三塊錢國幣》的這種開頭結尾方式使全劇始終處于一種急風暴雨的動態(tài)進程之中,也表達了作者對他們的態(tài)度。 2、本劇的語言俏皮幽默,所有的語言純乎出于角色的性格,看似平凡,但在此情此景下,不由人不露出會心的微笑。楊長雄模仿吳太太一上場時說話的腔調,表面上是抱怨成眾,實際上是嘲諷吳太太,充滿機智和詼諧。楊長雄滿口“如果”“也許”

13、“因為”的學生腔式的演說詞令和吳太太的潑婦罵街的不和諧的交織,顯出吳太太的不可理喻,也給楊長雄這番慷慨激昂的辯論涂上了一層喜劇色彩。成眾的臺詞不多,但短促、風趣的語言已充分表現(xiàn)了他“自然而不自覺的幽默”。 3、伏筆的使用也是本文構思的一大特色。劇中吳太太兩次拿起現(xiàn)在僅存的一只花瓶端詳,極言她對花瓶的喜愛和對打碎的花瓶的痛心,結果,楊長雄故意把這只花瓶也打碎了,并主動送上三塊錢。楊長雄按吳太太的邏輯解決了問題,讓吳太太啞口無言。正是由于這些伏筆的使用,造成一種出乎意料之外,但又在情理之中的喜劇效果。 七、課文難點參考 1、劇中楊長雄和成眾的棋局未完,劇末成眾卻說“和棋”,

14、為什么? 這句話表面上是說那盤棋局,實際上是十分風趣又一針見血地比喻這場兩敗俱傷的爭吵。吳太太得到了李嫂的三塊錢國幣的賠款,是打了勝仗;楊長雄故意打破第二只花瓶給了她第二筆賠款,她就等于吃了敗仗。楊長雄說不服吳太太因此打破她的另一只花瓶來出氣,可以說是打了勝仗;但是一個窮學生平白地賠三塊錢國幣,也可以說是吃了一個敗仗。雙方都有勝有敗,但誰也沒有真正徹底打敗對方,成了“和棋”的局面。 2.成眾從始到終都未參與沖突,也不能左右沖突的發(fā)展趨勢,可以把這個人物去掉嗎? 成眾這個人物不是可有可無的。他是作為一個與楊長雄對照的形象出現(xiàn)的,在其冷靜幽默的性格映襯下,楊長雄的見義勇為、富有正義感,卻容易沖動、不講策略的性格顯得格外鮮明、可愛。楊長雄的許多心理活動都是在和他的對話中交代的。雖然他未參與這場舌戰(zhàn),但每當楊、吳之間的口角趨于白熱化的當口,是他“輕描淡寫”式的話語讓沖突告一段落,使得全劇有張有弛。

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