《山西省高考地理復(fù)習(xí) 第5節(jié)環(huán)境管理及公眾參與課件 新人教版選修6》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省高考地理復(fù)習(xí) 第5節(jié)環(huán)境管理及公眾參與課件 新人教版選修6（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、選修選修6 6 環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)選修模塊第五節(jié)第五節(jié)環(huán)境管理及公眾參與 考點(diǎn)1：中國(guó)的環(huán)境管理及環(huán)境管理中國(guó)際合作的必要性 1.環(huán)境管理的對(duì)象層次對(duì)象 影響環(huán)境行為約束方向1個(gè)人個(gè)人的消費(fèi)需求和不良環(huán)境行為建立綠色消費(fèi)觀念，反對(duì)無(wú)節(jié)制的高消費(fèi)，培養(yǎng)正確的環(huán)境道德層次對(duì)象 影響環(huán)境行為約束方向2企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的污染物排放嚴(yán)格限制污染物的不合理排放，同時(shí)需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)技術(shù)改造，實(shí)行清潔生產(chǎn)層次對(duì)象影響環(huán)境行為約束方向3政府政府具有雙重身份，它既是環(huán)境管理的執(zhí)行主體，又是被管理的對(duì)象。因?yàn)檎苯油顿Y興辦諸如供水、供電、鐵路等公用事業(yè)，同時(shí)又掌握國(guó)有資產(chǎn)和自然資源的所有權(quán)和管理權(quán)嚴(yán)

2、格限制企業(yè)和事業(yè)單位污染物的不合理排放，審查區(qū)域發(fā)展和政策的環(huán)境影響評(píng)價(jià)基本國(guó)策環(huán)境保護(hù)基本政策預(yù)防為主、誰(shuí)污染誰(shuí)治理、強(qiáng)化環(huán)境管理管理制度環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，三同時(shí)制度，排污收費(fèi)制度，排污許可證制度，環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制，城市綜合定量考核制度，污染集中處理制度，污染限期治理制度基本方針環(huán)境保護(hù)的原則（全面規(guī)劃、合理布局、綜合利用、化害為利）、途徑（依靠群眾，大家動(dòng)手）、目的（保護(hù)環(huán)境，造福人民） 2.中國(guó)的環(huán)境管理國(guó)家行動(dòng)方案“三河三湖”污水處理廠建設(shè)工程，三峽庫(kù)區(qū)水污染治理工程，南水北調(diào)(東線)治污工程，渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃工程，“兩控區(qū)”火電廠脫硫工程，北京碧水藍(lán)天工程，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和生態(tài)功

3、能區(qū)工程重點(diǎn)建設(shè)70個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，危險(xiǎn)廢物集中處置工程建設(shè)，國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程，國(guó)家環(huán)境科技創(chuàng)新工程 3.環(huán)境管理中國(guó)際合作的必要性必要性表現(xiàn)及原因環(huán)境問(wèn)題普遍性和共同性的特點(diǎn)人類賴以生存的地球是一個(gè)整體，自然的變化過(guò)程和相互影響不受國(guó)界和地區(qū)界限的限制。世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)際社會(huì)已成為相互依存的整體必要性表現(xiàn)及原因由不同國(guó)家組成的國(guó)際社會(huì)存在著很多利益的沖突主要是由于各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、歷史等方面的差異造成的。這些利益的沖突會(huì)妨礙各國(guó)在國(guó)際環(huán)保領(lǐng)域中的協(xié)調(diào)行動(dòng)必要性表現(xiàn)及原因國(guó)際合作是國(guó)際環(huán)境法實(shí)施的必要條件所有國(guó)際環(huán)境法律文件的形成過(guò)程都是國(guó)際合作或經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)達(dá)到合作過(guò)程。只有

4、各國(guó)合作，才能克服利益沖突和政治、司法制度等方面的差異，才能制定出表現(xiàn)為各國(guó)之間協(xié)調(diào)意志的國(guó)際環(huán)境規(guī)則，并有效實(shí)施國(guó)際環(huán)境法 閱讀下圖及材料，回答問(wèn)題。 材料橫貫在上海中部的蘇州河，西源太湖，東接黃浦江。蘇州河附近分布著機(jī)械、鍛造、紡織、造紙、印染、蓄電池、電鍍、搪瓷等百余家大小工廠，碼頭連綿不斷，舟楫林立，這里早已成為工業(yè)品和農(nóng)副產(chǎn)品的集散地帶。然而隨著上海的工業(yè)化和城市化，蘇州河河床變淺了，河道變狹窄了。在海潮和上游來(lái)水的共同作用下，汛期水位往往會(huì)高出地面，岸壩幾度加固加高。河水的黑臭現(xiàn)象日益嚴(yán)重，魚(yú)類活動(dòng)絕跡。 多年來(lái)，上海市人民政府把治理蘇州河作為建設(shè)一流城市的重要實(shí)事和標(biāo)志性工程，決

5、心將它改造成清新而充滿詩(shī)情畫(huà)意的觀光河。 (1)圖中A、B、C三地中污染最嚴(yán)重的是 地。試列舉該地三個(gè)主要的污染源(除附近工廠污染源外): . . . 。中的酸雨注入；上游和支流帶來(lái)的污染中的酸雨注入；上游和支流帶來(lái)的污染C 來(lái)自岸上和水上來(lái)自岸上和水上的人們生活廢棄物的污染；內(nèi)河運(yùn)輸造成的人們生活廢棄物的污染；內(nèi)河運(yùn)輸造成的污染；河床底泥釋放的污染物；大氣降水的污染；河床底泥釋放的污染物；大氣降水 (2)蘇州河水域環(huán)境的生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞，并在短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)，請(qǐng)簡(jiǎn)述其主要原因。 (3)目前，靠蘇州河的自凈能力為何不能使河水變清? 本題以蘇州河為例，主要考查水污染原因、來(lái)源以及生態(tài)平衡等方面知

6、識(shí)。本題難度不大，是理論聯(lián)系實(shí)際，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用，實(shí)用性較強(qiáng)。答案：(1)C 來(lái)自岸上和水上的人們生活廢棄物的污染；內(nèi)河運(yùn)輸造成的污染；河床底泥釋放的污染物；大氣降水中的酸雨注入；上游和支流帶來(lái)的污染 (2)蘇州河水域是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。由于人為因素對(duì)水域環(huán)境的嚴(yán)重污染，影響了該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的生存，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡與自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力，導(dǎo)致很難在短期內(nèi)得到恢復(fù)。 (3)蘇州河附近的工業(yè)廢水及生活污水的排放量太大；蘇州河流量較小。 【規(guī)律技巧總結(jié)】我國(guó)環(huán)保三大政策的內(nèi)容與含義政策內(nèi)容含義預(yù)防為主防治結(jié)合對(duì)可能產(chǎn)生的污染和破壞，預(yù)先采取防范措施；對(duì)已經(jīng)造成的環(huán)境污染和破壞，

7、進(jìn)行積極治理誰(shuí)污染誰(shuí)治理使污染者承擔(dān)其治理責(zé)任和費(fèi)用。這有利于促進(jìn)企業(yè)積極治污，并加強(qiáng)管理和技術(shù)改造強(qiáng)化環(huán)境管理扭轉(zhuǎn)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，片面追求局部利益和短期利益的傾向，糾正“有錢鋪攤子，沒(méi)錢治污染”的行為 三峽工程蓄水后，峽江急流變成 “平靜湖水” (見(jiàn)下圖)。隨著大壩的建成運(yùn)行，庫(kù)區(qū)環(huán)境問(wèn)題備受社會(huì)各界關(guān)注。據(jù)國(guó)家環(huán)保局通報(bào)，目前庫(kù)區(qū)水質(zhì)較好。但庫(kù)區(qū)上游及其沿岸支流城鎮(zhèn)的廢水、固體廢棄物非達(dá)標(biāo)排放現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，每年有大量生活垃圾隨流水進(jìn)入庫(kù)區(qū)，某縣曾在4天內(nèi)撈起的漂浮物就達(dá)100多噸。 (1)上圖中，某支流上A、B兩處水質(zhì)較差的是哪處? 如果該現(xiàn)象具有一定普遍性，試說(shuō)明原因。 答：B處。原因

8、:庫(kù)區(qū)兩岸支流地區(qū)城鎮(zhèn)工業(yè)、生活等污水排放，其下游受到庫(kù)水頂托，水流相對(duì)變緩，致使污水富集，水質(zhì)變差。 (2)漂浮物對(duì)庫(kù)區(qū)的主要危害有哪些? 答：危害三峽工程安全;影響旅游景觀;阻礙航運(yùn)。 (3)從源頭控制的角度，采取哪些環(huán)境管理措施可以解決庫(kù)區(qū)漂浮物問(wèn)題? 答：加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾環(huán)保意識(shí)；利用各種手段(法律、行政、經(jīng)濟(jì)等)制止亂倒垃圾行為；對(duì)城鄉(xiāng)垃圾進(jìn)行集中收集；采用各種技術(shù)進(jìn)行分類處理、利用。 本題以三峽庫(kù)區(qū)環(huán)境問(wèn)題為切入點(diǎn)，考查學(xué)生綜合分析實(shí)際問(wèn)題的能力。第(1)題要從自然原因(水流速度)和人為原因(城鎮(zhèn)排污)兩方面加以分析。第(2)題要結(jié)合庫(kù)區(qū)的航運(yùn)、旅游、養(yǎng)殖、防洪、發(fā)電等功能，有選擇性地作答。第(3)題要根據(jù)“原因”找“措施”，弄清楚是什么原因?qū)е碌钠∥飭?wèn)題，對(duì)癥下藥，找出解決措施公眾意識(shí)和行動(dòng)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。