秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)

上傳人:痛*** 文檔編號:55397782 上傳時間:2022-02-17 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?74.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)_第1頁
第1頁 / 共18頁
廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)_第2頁
第2頁 / 共18頁
廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)_第3頁
第3頁 / 共18頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省高中數(shù)學青年教師說課比賽 函數(shù)y=Asin(ωx+φ) 的圖象素材(FLASH)(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、函數(shù)函數(shù)y=Asin(x+) 的圖象的圖象 函數(shù)y=Asin(x+) 的圖象謝謝謝謝背景背景教法教法過程過程總結(jié)總結(jié) 一. 說學習背景 、教材分析、教材分析4、學習目標、學習目標 2、確定學習重點、難點3 3、學生的特征、學生的特征 函數(shù)y=Asin(wx+)的圖象是高中數(shù)學必修4第一章第五節(jié)。這種函數(shù)的圖象不僅與正、余弦函數(shù)的圖象聯(lián)系密切,而且在物理學和工程學中應(yīng)用比較廣泛.返回返回1、從認知的特點來看學生對實際操作活動有著濃厚的興趣,對直觀的事物感知較強,是形象思維向抽象思維逐步過渡的階段。、從能力來看 學生對基本的計算機操作較為熟練、有一定的學習基礎(chǔ)和分析問題、解決問題的能力,以及小組交

2、流能力。(1)、知識目標:掌握、的變化對函數(shù)圖象的形狀及位置的影響進一步研究由變換、變換、變換構(gòu)成的綜合變換。(2)、能力目標: 培養(yǎng)學生的實踐能力和分析問題、解決問題的能力;歸納總結(jié)能力、邏輯思維能力。(3)、德育目標: 培養(yǎng)學生領(lǐng)會從簡單到復(fù)雜,從特殊到一般,從具體到抽象的思維方法,從而達到從感性認識到理性認識的飛躍。1、學習重點 掌握y=Asin(wx+ )中、的變化對函數(shù)圖象的形狀及位置的影響。2、學習難點 (1)、在觀察圖象變換中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并能用自己的語言來表達。(2)、變換、變換、變換的不同順序?qū)Φ膱D象的影響。 1、觀察法。培養(yǎng)學生觀察聯(lián)想的能力。 2、操作法。培養(yǎng)學生動手操作的能

3、力,可以大大激發(fā)他們的學習興趣,適應(yīng)了新教材改革提出的提高學生動手操作能力的要求。3、討論法。培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的能力。 4、多媒體電化教學。可以提高學生分析問題及運用信息技術(shù)的能力。通過親手操作課件,更利于學生發(fā)現(xiàn)圖象變換的規(guī)律,有利于提高學生探索問題、解決問題的能力。二、教學方法三、說教學過程準備階段第一階段第二階段練習題思考題小結(jié)小結(jié) 讓學生兩人一機(小組坐在一起),指導(dǎo)學生打開課件,熟悉課件操作。返回返回()通過演示物理現(xiàn)象,引出學生疑問 交流電 簡諧振動 ()學生打開課件分別研究、對圖象變化的影響 課件()學生總結(jié)規(guī)律OOUm euEm i Im tttO返回返回()例題:y

4、=2sin(2x-/3)是由y=sinx通過怎樣變換得到的?()給出另一個途徑,學生打開課件研究圖象變化,討論和第一種變換途徑有什么不同.()學生總結(jié)規(guī)律,得出以不同順序變換、的方法.返回返回練習題 A:62頁1(1)、(2)、(3) B:62頁1(4),2 C:63頁3,65頁2(3)、(4),3返回返回思考題:根據(jù)這三種變換的先后順序分,得到的圖象共有六種方法,已經(jīng)研究了兩種方法請各小組課后研究其余四種方法。返回返回小結(jié): 教師引導(dǎo)學生一起回顧本節(jié)課研究過程并總結(jié)1、本節(jié)課是一節(jié)多媒體環(huán)境下的實驗課。充分利用了多媒體教室的優(yōu)勢,使多媒體環(huán)境下的教學更有其必要性。2、通過課件設(shè)計使y=Asin(x+)圖象變換方法由抽象變得具體,使學生更易掌握數(shù)學知識。3、整個教學過程,學生通過自主學習,鍛煉了探索發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想。四、說教師自我評價

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!