《八年級生物下冊 第七單元 第二章 第1節(jié) 基因控制生物的性狀課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級生物下冊 第七單元 第二章 第1節(jié) 基因控制生物的性狀課件 新人教版（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學習目標學習目標1、理解什么是生物的性狀和相對性狀、理解什么是生物的性狀和相對性狀2、通過轉基因超級鼠實驗，說明基因決定生物的性狀、通過轉基因超級鼠實驗，說明基因決定生物的性狀3、描述轉基因技術在食品、醫(yī)藥，動植物遺傳工、描述轉基因技術在食品、醫(yī)藥，動植物遺傳工程改造等方面的重要作用程改造等方面的重要作用（遺傳）（遺傳）（變異）（變異）遺傳遺傳親親子間的相似性子間的相似性 三胞胎兄弟特征完全一樣嗎？世界三胞胎兄弟特征完全一樣嗎？世界上有沒有完全一樣的生物呢？上有沒有完全一樣的生物呢？性狀 在遺傳學中，生物體的在遺傳學中，生物體的形態(tài)結構特征、生理特形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式征、行為方式等

2、統(tǒng)稱為等統(tǒng)稱為性狀。性狀。觀察1.觀察課本觀察課本P25的四幅圖片。的四幅圖片。2.小組成員間互相觀察一下小組成員間互相觀察一下以下四個性狀以下四個性狀。3.通過觀察，結合自己的生通過觀察，結合自己的生活經(jīng)驗，舉例說一說同種生活經(jīng)驗，舉例說一說同種生物的同一性狀常有哪些不同物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式？的表現(xiàn)形式？ _你會把豌豆你會把豌豆看成是番茄，看成是番茄，把兔看成公把兔看成公雞嗎？為什雞嗎？為什么？么？不會！因為它不會！因為它們是不同種的們是不同種的生物，它們的生物，它們的性狀性狀有許多不有許多不同！同！同是豌豆，種出來卻有圓粒與皺粒同是豌豆，種出來卻有圓粒與皺粒之分，同是成熟的番

3、茄，卻有紅色之分，同是成熟的番茄，卻有紅色和黃色等，這說明同種生物性狀有和黃色等，這說明同種生物性狀有什么特點？什么特點？同種生物的不同個體表現(xiàn)形式多種多樣！同種生物的不同個體表現(xiàn)形式多種多樣！我們稱同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式為我們稱同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式為- -相對性狀相對性狀有耳垂有耳垂無耳垂無耳垂眼睛是雙眼皮眼睛是單眼皮舌能由兩側舌能由兩側向中央卷曲向中央卷曲舌不能由兩側舌不能由兩側向中央卷曲向中央卷曲大拇指不能向背側彎曲 大拇指能向背側彎曲相對性狀 同種生物同一性狀同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式的不同表現(xiàn)形式下列說法對嗎？為什么？ 1.同樣是生長成熟的魚，鯉魚的個體較大

4、，鯽魚的個體較同樣是生長成熟的魚，鯉魚的個體較大，鯽魚的個體較小。小。 2.金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。 3.狗的直毛和狗的白毛是相對性狀。狗的直毛和狗的白毛是相對性狀。4、李的果實表面是光滑的，而桃的表面有的、李的果實表面是光滑的，而桃的表面有的光光 滑、有的帶毛毛，它們相互之間都可以稱為滑、有的帶毛毛，它們相互之間都可以稱為相對性狀。相對性狀。 不是同一性狀不是同一性狀不是同種生物不是同種生物同種生物同種生物同一性狀同一性狀不同表現(xiàn)不同表現(xiàn)受精卵受精卵子女子女發(fā)育發(fā)育父父母母精精 子子卵細胞卵細胞受精受精（親代）（親代）（生殖細胞）（生殖

5、細胞）（子代）（子代）親代的基因是通過生殖細胞親代的基因是通過生殖細胞傳給子代的傳給子代的轉基因超級鼠 小鼠 一胎所生的轉基因超級鼠和小鼠一胎所生的轉基因超級鼠和小鼠核未融合的受精卵核未融合的受精卵大鼠生長激素大鼠生長激素基因基因將受精卵注將受精卵注入輸卵管入輸卵管 分析與推測（一）1.在這項研究中，人們研究在這項研究中，人們研究的是鼠的哪一個性狀的是鼠的哪一個性狀? 鼠的個體大小鼠的個體大小控制這個性狀的基因是什控制這個性狀的基因是什么么? 大鼠生長激素基因大鼠生長激素基因分析與推測（二）2.轉基因超級鼠的獲得，轉基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什說明性狀與基因之間是什么關系么關系?分

6、析與推測（三）3.在生物傳種接代的過程在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？控制性狀的基因？是否是否 所有的性狀都能遺傳？所有的性狀都能遺傳？ 不是所有的性狀都可以遺傳不是所有的性狀都可以遺傳。只有是。只有是遺傳遺傳物質引起的物質引起的性狀才能遺傳，性狀才能遺傳，受外界環(huán)境因素受外界環(huán)境因素引引起的性狀不能遺傳。例如，一個人皮膚原來很起的性狀不能遺傳。例如，一個人皮膚原來很白，后來長期在外工作變黑的皮膚不能遺傳。白，后來長期在外工作變黑的皮膚不能遺傳。 我們知道，既然是遺傳物質（基因）控制生物的性狀，子女我們知道，既然是遺傳物質（基因）控制生物的性狀，

7、子女的基因來自父母，為什么子女的性狀總會與父母有差異呢？的基因來自父母，為什么子女的性狀總會與父母有差異呢？子代的性狀除了受基因的控制，在子代生子代的性狀除了受基因的控制，在子代生長發(fā)育過程中還受到長發(fā)育過程中還受到 環(huán)境的影響環(huán)境的影響 ！環(huán)境的影響環(huán)境的影響基因控制生物的性狀轉基因超級鼠轉基因超級鼠 世界上第一個轉基因動世界上第一個轉基因動物物分子生物學發(fā)展的里程碑分子生物學發(fā)展的里程碑轉基因生物轉基因生物新型新型“轉基因克隆豬轉基因克隆豬”誕生誕生 轉基因生物和食品轉基因生物和食品長了人耳朵的老鼠長了人耳朵的老鼠轉魚基因的番茄轉魚基因的番茄轉基因動物轉基因動物左為含有綠色熒光蛋白質左為含

8、有綠色熒光蛋白質的水母基因的豬。的水母基因的豬。右豬為正常小豬右豬為正常小豬轉基因熒光魚轉基因熒光魚 1993年，中國農業(yè)科學院生物技術研究所培育出轉年，中國農業(yè)科學院生物技術研究所培育出轉基因抗蟲棉，使我國成為繼美國之后的第二個擁有基因抗蟲棉，使我國成為繼美國之后的第二個擁有抗蟲棉自主知識產權的國家抗蟲棉自主知識產權的國家 。 把一種生物的某個基因，用生物技術的方法把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。 這就是這就是轉基因技術。轉

9、基因技術。應用：應用： 轉基因作物、轉基因動物、轉基因食品、轉基因作物、轉基因動物、轉基因食品、轉基因藥物等。轉基因藥物等。你知道嗎？你知道嗎？ 我國限制轉基因食品的銷售和轉基因生物的引入，我國限制轉基因食品的銷售和轉基因生物的引入，這是為什么呢？這是為什么呢？鞏固練習：鞏固練習：1、在轉基因超級鼠的研究中，被研究的是（、在轉基因超級鼠的研究中，被研究的是（ ），一胎），一胎 所生的超級鼠體型大，普通鼠體型小，這是一對（所生的超級鼠體型大，普通鼠體型小，這是一對（ ），）， 控制這個性狀的基因是（控制這個性狀的基因是（ ）。）。2、在生物傳種接代的過程中，傳下去的是（、在生物傳種接代的過程中，

10、傳下去的是（ ），而不是），而不是 （ ）。）。3、性狀和基因之間的關系是（、性狀和基因之間的關系是（ ）。）。4、目前，轉基因技術的應用有（、目前，轉基因技術的應用有（ ）、（）、（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）。）。個體的大小個體的大小相對性相對性狀狀鼠生長激素基因鼠生長激素基因基因基因性狀性狀基因決定性狀基因決定性狀轉基因作物轉基因作物轉基因動物轉基因動物轉基因食品轉基因食品轉基因藥品轉基因藥品 基因控制生物的性狀性狀性狀 相對性狀相對性狀基因控制生物的性狀基因控制生物的性狀 轉基因生物轉基因生物1、下列屬于生物性狀的是：（、下列屬于生物性狀的是：（ ） A、動物的毛色、動物的毛色 B

11、、植物的高度、植物的高度 C、人的血型、人的血型 D、ABC都是都是2、同卵雙胞胎有許多非常相像的性狀，主要是因為他們：（、同卵雙胞胎有許多非常相像的性狀，主要是因為他們：（ ） A、是同一父母的后代、是同一父母的后代 B、具有相同的遺傳物質、具有相同的遺傳物質 C、是同時出生的、是同時出生的 D、生活條件相同、生活條件相同3、下列屬于相對性狀的是：（、下列屬于相對性狀的是：（ ） A、狗的的白毛和卷毛、狗的的白毛和卷毛 B、狗的黑毛和兔的白毛、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圓粒與皺粒、豌豆的圓粒與皺粒 D、番茄的紅果與海棠的紅果、番茄的紅果與海棠的紅果4、在生物傳種接代的過程中傳下去的是（、

12、在生物傳種接代的過程中傳下去的是（ ） A.性狀性狀 B.控制性狀的基因控制性狀的基因 C.細胞核細胞核 D.生殖細胞生殖細胞5、下列各組中，不屬于同一性狀之間的差異的是（、下列各組中，不屬于同一性狀之間的差異的是（ ） A.單眼皮和雙眼皮單眼皮和雙眼皮 B.有耳垂和無耳垂有耳垂和無耳垂 C.直發(fā)和黃發(fā)直發(fā)和黃發(fā) D.大拇指能向背側彎曲和大拇指不能向背側彎曲大拇指能向背側彎曲和大拇指不能向背側彎曲DBCBC 6、列實例中，屬于相對性狀的是（、列實例中，屬于相對性狀的是（ ） A.豌豆的圓粒和皺粒豌豆的圓粒和皺粒 B.人的身高和體重人的身高和體重 C.綿羊的長毛和白毛綿羊的長毛和白毛 D.番茄的

13、紅果和柑橘的黃果番茄的紅果和柑橘的黃果7、控制生物性狀的是（、控制生物性狀的是（ ）A.細胞核細胞核 B. 染色體染色體 C.基因基因 D. DNA8、生物的性狀包括（、生物的性狀包括（ ） A.生物的形態(tài)結構特征生物的形態(tài)結構特征 B.生物的生理特征生物的生理特征 C.生物的行為方式生物的行為方式 D.ABC都是都是9、將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵細胞中，、將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵細胞中，再將此細胞植入丙綿羊的子宮內發(fā)育，出生的小羊的性狀（再將此細胞植入丙綿羊的子宮內發(fā)育，出生的小羊的性狀（ ） A.與甲羊相同與甲羊相同 B. 與乙羊相同與乙羊相同 C.

14、與丙羊相同與丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊既像甲羊又像丙羊二、判斷題二、判斷題10、后代和親代長得像，是因為親代直接把性狀傳給了后代。（、后代和親代長得像，是因為親代直接把性狀傳給了后代。（ ）11、人的、人的ABO血型是人的性狀之一。（血型是人的性狀之一。（ ）12、子代的性狀和親代的性狀一定相同。（、子代的性狀和親代的性狀一定相同。（ ）13、所有生物都有遺傳的特征。（、所有生物都有遺傳的特征。（ ）14、基因控制生物的性狀。（、基因控制生物的性狀。（ ）ACDA3 3、李的果實表面是光滑的而桃的果實表面、李的果實表面是光滑的而桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可有的光滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對性狀。（稱為相對性狀。（ ）4 4、血友病患者的傷口流血時不易凝固，這、血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。（受基因控制的性狀。（ ）5 5、同一個麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的、同一個麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結出的麥粒前者大土壤和貧瘠的土壤中，再結出的麥粒前者大于后者，這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變于后者，這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。（化。（ ）由環(huán)境引起的的變異由環(huán)境引起的的變異