《高考地理二輪專題 第6課時 水體運動規(guī)律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪專題 第6課時 水體運動規(guī)律課件（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、聚焦點一聚焦點一 水循環(huán)水循環(huán) 1影響水循環(huán)各環(huán)節(jié)的因素影響水循環(huán)各環(huán)節(jié)的因素 (1)影響蒸發(fā)的因素：(2)影響水汽輸送的因素：(3)影響降水的因素：(4)影響地表徑流的因素：影響因素對地表徑流的影響年降水量決定地表徑流流量大小的最主要的因素流域面積(支流數(shù)量)同地表徑流流量成正相關(guān)植被涵養(yǎng)水源，起到“削峰補(bǔ)枯”的作用地質(zhì)條件(土壤質(zhì)地)河流流經(jīng)喀斯特地貌區(qū)、沙質(zhì)土壤，河水易下滲，減少地表徑流的流量蒸發(fā)主要在干旱、半干旱地區(qū)對地表徑流的影響大人類活動沿岸取水會導(dǎo)致徑流量減少(5)影響下滲的因素： (6)影響地下徑流的因素： 影響地下徑流的因素可參考影響地表徑流、下滲的因素，并重點考慮喀斯特地貌

2、(巖溶地貌)，因為喀斯特地貌區(qū)地下溶洞、地下河眾多，儲存有眾多的地下水。2水循環(huán)的意義水循環(huán)的意義(1)維護(hù)全球水量平衡；(2)使陸地淡水資源不斷更新；(3)促使地球各圈層及陸地海洋之間物質(zhì)和能量的遷移；(4)影響全球氣候和生態(tài)，塑造地表形態(tài)。例例1：(2012揚州市元月調(diào)研揚州市元月調(diào)研)讀下圖，完成讀下圖，完成(1)(2)題。題。(1)圖中未能表示出來的水循環(huán)環(huán)節(jié)是()大氣降水蒸發(fā)地表徑流下滲水汽輸送植物蒸騰 A B C D(2)圖示人類改造的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要是()大氣降水水汽輸送地表徑流下滲 A B C D【解析】第(1)題，水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有蒸發(fā)、植物蒸騰、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲

3、、地下徑流。將此逐一與圖中所示環(huán)節(jié)相比，即可判斷圖中未能表示出來的水循環(huán)環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和植物蒸騰。第(2)題，目前，人類對大氣降水和水汽輸送兩個環(huán)節(jié)幾乎沒有任何影響，人類改造的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要是地表徑流和下滲，B選項正確。答案答案: (1)D(2)B 【技巧點撥】地理原理示意圖判讀地理原理示意圖判讀 地理原理示意圖是反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見的有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋與反氣旋形成示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺風(fēng)示意圖、水循環(huán)示意圖、背斜和向斜示意圖、城市中工業(yè)布局示意圖等。 解讀地理原理示意圖的方法： 識別圖中所表示的是何種因素的地理事物聯(lián)系過程； 注意根據(jù)

4、圖中箭頭方向、線段的縱橫關(guān)系等提取信息； 弄清事物的形成或變化過程，判斷各因素之間的因果聯(lián)系。 【變式訓(xùn)練1】 (2012保定市二模)“河西走廊”是由祁連山山麓許多沖積洪積扇組成的山前傾斜平原。在沖積扇中下部，蘊含著豐富的地下水資源，泉水從沖積扇的邊緣區(qū)滲出，造就了一個個宜居的綠洲。沖積扇邊緣部分常常會有泉水出露，這與沖積扇的結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系。結(jié)合上圖簡要分析沖積扇邊緣成泉的原理。結(jié)合上圖簡要分析沖積扇邊緣成泉的原理。答：降水和高山冰雪融水沿沖積扇向下流的同時，也大量滲入地下；因為沖積扇上層主要由粒徑較大的礫石組成，利于雨水和地表水的下滲；越向下層沉積物粒徑越小，不利于水的繼續(xù)下滲，而是順地勢流

5、向沖積扇邊緣；當(dāng)?shù)叵滤鞯經(jīng)_積扇邊緣時，水面已經(jīng)非常接近地表，在地勢較低處就容易出露而形成泉?！窘馕觥看祟}屬“看圖說文”類試題，要求同學(xué)們用準(zhǔn)確的地理術(shù)語將圖示地理原理表述出來。此題宜用“反推法”理清思路：“泉”為出露地表的地下水，而地下水是由地表水下滲轉(zhuǎn)化而成；結(jié)合圖示的沉積巖層闡釋影響地表水下滲的因素；河西走廊地處西北內(nèi)陸，其地表水來自大氣降水和高山冰雪融水等。理清思路后再按地理事物的成因順序組織答案。聚焦點聚焦點二 洋流 洋流又叫海流，是指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進(jìn)行且較為穩(wěn)定的流動。并根據(jù)洋流同其流經(jīng)海域水溫的差異劃分為暖流、寒流，其中暖流比流經(jīng)海域的水溫高，寒流比流經(jīng)海域的

6、水溫低。 1洋流分布規(guī)律 洋流的分布規(guī)律可通過“8/0”來形象記憶，如下圖所示：例例2：(2012鄭州市一模)2010年日本核泄漏事件是否會對中國產(chǎn)生影響呢？據(jù)專家分析，基本上沒有太多影響。整個東亞的洋流流向總體上是自南向北，即使在極端狀況下，污染強(qiáng)烈到能夠擴(kuò)散到整個太平洋，順大洋環(huán)流又流回中國沿海的幾率也非常微小。讀亞洲東部部分海域洋流流向示意圖，回答(1)(2)題。(1)材料中提到的“即使在極端狀況下，污染強(qiáng)烈到能夠擴(kuò)散到整個太平洋，順大洋環(huán)流又流回中國沿海的幾率也非常微小”中的大洋環(huán)流是指()A順時針流動的中低緯度大洋環(huán)流B順時針流動的中高緯度大洋環(huán)流C逆時針流動的中低緯度大洋環(huán)流D逆時

7、針流動的中高緯度大洋環(huán)流(2)圖中最可能形成水障，有利于大漁場形成的海域是() Aa Bb Cc Dd【解析】第(1)題，從圖中可以看出我國臨海地帶均位于中低緯地區(qū)。故該大洋環(huán)流是指日本暖流北太平洋暖流加利福尼亞寒流北赤道暖流日本暖流這一順時針流動的中低緯度大洋環(huán)流。第(2)題，寒暖流交匯處(圖中d處)產(chǎn)生水障，易形成大漁場。答案答案: (1)A (2)D【技巧點撥】洋流綜合考查的三個角度 1建立在空間定位基礎(chǔ)上的洋流識別將空間定位考查疊加在洋流知識運用上是高考知能考查的重點。命題方式是通過呈現(xiàn)世界局部海域的經(jīng)緯網(wǎng)或海陸輪廓，考查洋流基本知識，洋流定位成為考查的核心。 2以世界洋流分布圖為背景

8、的洋流分布規(guī)律考查 高考對世界洋流分布規(guī)律的考查形式主要是“無圖考圖”，就是用頭腦中的地圖還原區(qū)域解答提出的問題。故學(xué)習(xí)中一方面要掌握世界洋流分布，另一方面要在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)洋流分布規(guī)律，并注意微觀區(qū)域的特殊性。 3考查洋流對地理環(huán)境的影響 近年來，“洋流對地理環(huán)境的影響”這一考點新增了兩個角度：“洋流對海水溫度的影響”、“洋流對天氣的影響”。各位同學(xué)應(yīng)引起足夠的重視?！咀兪接?xùn)練2】 (2012北京市東城區(qū)上期期末質(zhì)檢)讀下圖，回答(1)(2)題。 (1)若該洋流是一支寒流，則其可能位于( )A北半球中低緯度的大陸西岸B北半球中高緯度的大洋東岸C南半球中低緯度的大陸西岸D南半球中低緯度的大洋

9、西岸(2)若該洋流流向緯度高的地區(qū)，則該洋流( )A對沿岸氣候有降溫減濕的作用B流經(jīng)地區(qū)有世界著名漁場分布C位于澳大利亞大陸西部沿海地區(qū)D是形成熱帶雨林氣候的因素之一【解析】第(1)題，圖示洋流自北向南流，若其為寒流，結(jié)合洋流模式分布圖可知其應(yīng)分布在北半球中低緯度的大陸西岸，如加利福尼亞寒流、加那利寒流等。該題特別需要甄別的是“大陸西/東岸”和“大洋西/東岸”所表示的區(qū)域。第(2)題，圖示洋流自北向南流，若其是流向緯度高的地區(qū)，則可判斷其是位于南半球的暖流，對沿岸氣候有增溫增濕的作用，排除A選項?！窘馕觥磕习肭蚝Ｓ虻氖澜缰鬂O場是秘魯漁場，其成因與上升流密切相關(guān)，與暖流無關(guān)；澳大利亞大陸西部

10、沿海地區(qū)洋流是西澳大利亞寒流；B、C選項錯誤。馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西東南部的非地帶性熱帶雨林氣候的形成，均與沿岸暖流有關(guān)，D選項正確。答案答案: (1)A (2)D聚焦點三聚焦點三 河流水文特征和水系特征的描述 1河流水文特征的描述(1)徑流量；(2)流量的季節(jié)變化與年際變化；(3)結(jié)冰期；(4)凌汛；(5)含沙量；(6)航運價值；(7)水能資源等。 2河流水系特征的描述(1)河流長度、流向；(2)流域面積；(3)支流數(shù)量分布及其形態(tài)；(4)河網(wǎng)密度；(5)落差或峽谷分布等。例例3：(2012合肥市二模)讀下圖，完成(1)(2)題。(1)圖示地區(qū)面積最大的氣候類型的特征是()A

11、冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨B冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥C全年降水少，冬夏溫差大D全年高溫，分干濕兩季(2)對圖中河流水文特征描述正確的是() A無結(jié)冰期 B流量季節(jié)變化大 C含沙量小 D夏季汛期長【解析】第(1)題，由渭河、汾河、黃河等著名地理事物判斷圖示區(qū)域為黃土高原，屬溫帶季風(fēng)氣候，其氣候特征是冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨。第(2)題，圖示區(qū)域在秦嶺以北，最冷月均溫低于0，河流有結(jié)冰期；河流流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土分布區(qū)，且圖示區(qū)域植被覆蓋率低，水土流失嚴(yán)重，河流含沙量高；溫帶季風(fēng)氣候雨季短，導(dǎo)致以大氣降水補(bǔ)給為主的河流汛期較短；A、C、D選項錯誤。溫帶季風(fēng)氣候的降水季節(jié)變化大，圖示河流均以大氣降

12、水補(bǔ)給為主，故其流量季節(jié)變化大，B選項正確。答案答案: (1)A (2)B 【技巧點撥】影響河流水文特征的因素 描述項目分析徑流量取決于流域集水面積大小、流經(jīng)氣候區(qū)降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系描述項目分析流量季節(jié)變化和年際變化取決于主要補(bǔ)給水源的水量變化，主要還是要分析流經(jīng)地區(qū)的氣候特點；有地下水或湖泊水補(bǔ)給的河流流量較穩(wěn)定，徑流變化較小結(jié)冰期取決于氣溫的高低，一般氣溫低于0才有結(jié)冰期凌汛一般多發(fā)于春秋季節(jié)，有結(jié)冰期且河流由低緯度流向高緯度的河段含沙量取決于過水地面土壤的疏松程度和植被覆蓋狀況，受人類活動影響較大航運價值一般在河流下游較高，特別是水位高、水量大，水流平緩，河道深且寬闊，無急流瀑布險灘的

13、地區(qū)通航價值大，當(dāng)然與水運的市場需求也有很大關(guān)系，特別是資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)程度水能資源一般在河流的中上游，流量大、落差大的水能豐富，峽谷地區(qū)適于筑壩【變式訓(xùn)練3】 (2012東北三校二模)根據(jù)材料，回答下列問題。材料一圣多美島經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，主產(chǎn)可可，其次是咖啡和椰子。材料二圣多美島略圖。(1)分析該島的地形、地勢特征。答：以山地地形為主；地勢中間高四周低。(2)描述該島河流的水文特征。答：流量大；徑流量季節(jié)變化小或無明顯汛期；無結(jié)冰期；含沙量??；流速快，水能較豐富。(3)分析該國在國際貿(mào)易中的地位。答：出口的物資以初級產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品為主，價格低；進(jìn)口的物資以工業(yè)制成品為主，價格高；在國際貿(mào)易

14、中處于不利的地位?！窘馕觥康?1)題，該島發(fā)育有多條河流，且由島中央向四周注入海洋，可以推斷其地勢中高周低。作為遠(yuǎn)離大陸且面積較大的島嶼，往往是由火山噴發(fā)形成，推斷其地形類型以山地為主。第(2)題，由圖可知，該島地處赤道附近，終年盛行上升氣流，為熱帶雨林氣候，全年高溫多雨，植被為熱帶雨林。由此推斷該島河流流量大、徑流量的季節(jié)變化小、無結(jié)冰期，含沙量小。由該島地形、地勢特征推斷河流落差大，流速快，水能資源豐富?！窘馕觥康?3)題，國際貿(mào)易包括出口、進(jìn)口貿(mào)易。如果出口以技術(shù)含量低、附加值低的初級產(chǎn)品為主，而進(jìn)口以技術(shù)含量高、附加值高的工業(yè)產(chǎn)品為主，則在國際貿(mào)易中處于不利地位；否則，處于有利地位。該島屬于發(fā)展中國家，在國際貿(mào)易中處于不利地位。