《高考語文第2部分 古代詩文閱讀 專題9 文言文閱讀 課案1 準(zhǔn)確理解、翻譯實(shí)詞和虛詞 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考語文第2部分 古代詩文閱讀 專題9 文言文閱讀 課案1 準(zhǔn)確理解、翻譯實(shí)詞和虛詞 新人教版(136頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱
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3、二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 A D C 弩的部件名弩的部件名 迎敵迎敵駕車駕車參加參加掌握掌握數(shù)詞活用為副詞,全部,都數(shù)詞活用為副詞,全部,都 形容詞活用為動詞,交好形容詞活用為動詞,交好名詞活用為動詞,侍奉名詞活用為動詞,侍奉名詞活用為動詞,給俸祿,名詞活用為動詞,給俸祿,名詞作狀語,向南名詞作狀語,向南形容詞活用為動詞,贊頌形容詞活用為動詞,贊頌名詞活用為動詞,看待名
4、詞活用為動詞,看待名詞活用為動詞,名詞活用為動詞,引申為讓引申為讓做官做官下魚餌,用魚餌下魚餌,用魚餌B C “巷陌巷陌”,偏在,偏在“巷巷”無,無,“庠序庠序”是同義復(fù)詞是同義復(fù)詞“往來往來”,偏在,偏在“往往”?!爱愅愅保?,偏在“異異”無無C 連詞,于是,就。連詞,于是,就。介詞,表對象,在介詞,表對象,在助詞,的助詞,的連詞,表順承關(guān)系連詞,表順承關(guān)系連詞,表目的關(guān)系,用來連詞,表目的關(guān)系,用來代詞,指代人。代詞,指代人。“所所”加動詞,構(gòu)成名詞性短語加動詞,構(gòu)成名詞性短語表疑問語氣表疑問語氣表陳述語氣表陳述語氣兼詞,在那里兼詞,在那里副詞,竟。副詞,竟。疑問代詞疑問代詞副詞,將要副詞,將要介詞,因?yàn)?。介詞,因?yàn)椤?連詞,如果連詞,如果副詞,難道副詞,難道介詞,趁機(jī)介詞,趁機(jī)連詞,和連詞,和介詞,跟介詞,跟介詞,跟介詞,跟于此于此(之之),從這里,從這里于之,在這件事上于之,在這件事上之于,之于,“之之”指自己的志向,指自己的志向,“于于”是介詞,從是介詞,從之乎,他們呢之乎,他們呢為什么不為什么不為什么不為什么不