《語文 五 創(chuàng)新求變的中唐詩 左遷至藍關示侄孫湘 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《語文 五 創(chuàng)新求變的中唐詩 左遷至藍關示侄孫湘 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五創(chuàng)新求變的中唐詩左遷至藍關示侄孫湘文題解讀文本賞讀內容索引文本拓展文題解讀一、詩人名片韓愈(768824)，唐代文學家、哲學家。字退之，河南河陽(今河南孟州南)人。自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎。因官至吏部侍郎，又稱韓吏部。謚號“文”，又稱韓文公。在文學成就上，同柳宗元齊名，并稱為“韓柳”。韓愈被列為“唐宋八大家”之首。提出“文以載道”的觀點，與柳宗元倡導古文運動，反對駢文，提倡散文；詩歌創(chuàng)作亦力求獨創(chuàng)，不避險僻，以文為詩，形成宏偉奇崛的特點。有昌黎先生集。韓愈與叩齒庵韓愈與叩齒庵韓愈來到潮州后，有一天出巡，在街上碰見一個和尚，面貌十分兇惡，特別是翻出口外的兩個長牙，更是使人驚駭。韓愈本來就是

2、因為勸皇帝不要迎接釋迦牟尼的骨頭過分勞民傷財，才被貶到潮州來的，早已對和尚沒有好感了。一見這副“惡相”，更是討厭。他想這決非好人，回去要好好收拾他，敲掉他那兩顆長牙。韓愈回到衙里，才下轎，看門的人便拿來一個紅包，說這是剛才有個和尚要送給老爺?shù)?。韓愈打開一看，里面非金非銀，而是一對長牙，正好和那和尚的兩只長牙一模一樣。他想，我想敲掉他的牙齒，并沒有說出來，他怎么就知道了呢？二、詩詞故事韓愈立即派人四處尋找那個和尚。見面交談后，韓愈才知道，原來他就是很有名聲的潮州靈山寺的大顛和尚，是個學問高深的人。韓愈自愧以貌取人，忙向他賠禮道歉。這以后，兩人成了好朋友。后人為紀念韓愈和大顛和尚的友誼，就在城里修

3、了座庵，叫“叩齒庵”。唐代是中國歷史上經(jīng)濟、文化發(fā)展的鼎盛時期，佛教的傳播也盛極一時，法門寺是史書所載中國境內珍藏佛骨的四大名剎之一(或稱十九座寺院之一)，自然成為唐代皇室所敬重的佛法圣地。從唐貞觀年間開始，一共舉行了七次迎送佛骨的活動，第六次迎佛骨的時候，韓愈上書諫迎佛骨，觸怒了憲宗，由刑部侍郎貶為潮州刺史。這是他在南行途中所作。當韓愈到達離京師不遠的藍田縣時，他的侄孫韓湘趕來送行。韓愈當時悲歌當哭，慷慨激昂地寫了這首名篇送給韓湘，抒寫忠而獲罪的憤慨、為國除弊的決心和眷戀朝廷的心情。三、文題背景文本賞讀1.按照所標出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩，感知詩的內容。一、誦讀，整體感知2.在前面的基礎上有

4、感情地朗讀該詩。提示提示該詩有杜甫詩“沉郁頓挫”之風。首聯(lián)直寫被貶原因，語中無怨悔之意。頷聯(lián)申述忠而獲罪的憤慨。頸聯(lián)就景抒情，情悲且壯。尾聯(lián)交待后事，沉痛，凄楚難言。提示高山流水，大氣磅礴；英雄失路，豪情不減。悲情發(fā)乎胸襟，壯志凌于云端！一封奏折，何其殷勤；滿腔忠誠，何其懇切；妙筆生花，何其動人！實指望“圣明”回心轉意，不料想天二、悟讀，詩情畫境子怒不可遏。雖說“殘喘”之年，不足掛齒，“衰朽”之軀，無須顧惜，然而弊政不除，心何以安？“圣明”蒙蔽，臣何以忠？忠心反被君心棄，從此誰敢再諫君？天高“九重”，如“云橫秦嶺”；路遠“八千”，偏“雪擁藍關”。大禍臨頭，禍及全家；遠行憑馬，馬卻踟躕！唉，有什

5、么辦法呢？王命在身，身不由己！侄孫韓湘遠道而來，應該是心知而肚明。瘴江的水可能是斷魂水，乃叔的忠骨可能要長埋于瘴江之畔了。1.詩的首聯(lián)主要寫了什么內容？從“朝奏”到“夕貶”而且是“路八千”，說明了什么問題？三、品讀，鑒賞評析答案答案答案直寫自己獲罪被貶的原因。因那“一封書”之罪，所得的命運是“朝奏”而“夕貶”，且一貶就是八千里。說明皇上對韓愈反對迎佛骨入宮這件事極為反感，處罰相當迅速。2.頷聯(lián)中“肯將衰朽惜殘年”，應怎樣理解？答案答案答案盡管招來一場彌天大禍，他還是老而彌堅，使人如見到他的剛直不阿之態(tài)。3.有人認為頸聯(lián)是在寫對故鄉(xiāng)和家人的思念，你同意這樣的說法嗎？為什么？答案答案答案不單單是對

6、故鄉(xiāng)和家人的思念，更多的是傷懷國事。“馬不前”流露出英雄失路之悲。4.清人紀昀認為該詩“語極凄切，卻不衰颯”，請結合該詩談談你對這句話的理解。答案答案答案詩中的“朝奏”、“夕貶”、“路八千”、“衰朽殘年”、“家何在”、“馬不前”、“好收吾骨瘴江邊”，都是極為凄切的，但詩人的情感基調并不衰颯。原因是詩中融入了詩人慷慨激昂、剛直不阿的情感；同時在寫景抒情上，“云橫”、“雪擁”，境界雄闊，氣勢磅礴，具有撼動人心的力量，故讀起來不覺得衰颯。文本拓展閱讀下面這首詩，然后回答問題。答張十一答張十一韓愈山凈江空水見沙，哀猿啼處兩三家。筼筜競長纖纖筍，躑躅閑開艷艷花。未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君詩罷看

7、雙鬢，斗覺霜毛一半加。注注 韓愈一生中兩次遭貶，本詩寫于第一次被貶到廣東陽山后的第二年春天。(1)首聯(lián)寫景突出景物的什么特征？答案答案春山明凈，春水空闊，人煙稀少，荒僻冷落。答案(2)頷聯(lián)寫“筼筜”、“躑躅”，用了一個“競”字，一個“閑”字，仔細體會這兩個字的妙處。答案答案均運用了擬人的手法。一個“競”字把嫩筍爭相滋生的蓬勃景象寫活了，一個“閑”字則把羊躑躅花隨處開放、清閑自得的意態(tài)揭示了出來。(3)末句表面寫詩人讀了張十一的詩后霜毛陡然增加，聯(lián)系全詩，分析詩人霜毛增加的原因。答案答案答案有無辜被貶的憤怨與悲秋，又有對自己從此消沉下去的擔心；有自己被貶南荒回歸無望的嘆息，又有對未來建功立業(yè)的憧憬。