《高中語(yǔ)文 第一單元 第2課 墻上的斑點(diǎn)配套課件 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第一單元 第2課 墻上的斑點(diǎn)配套課件 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)》（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第一一單單元元識(shí)記知識(shí)必備識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀探究文本研讀整體感知整體感知應(yīng)用體驗(yàn)之旅應(yīng)用體驗(yàn)之旅第第2 2課課揣摩領(lǐng)悟揣摩領(lǐng)悟拓展閱讀視窗拓展閱讀視窗名家評(píng)論名家評(píng)論美文鑒賞美文鑒賞ccqunqunww jnjnynynzhnzhnzzsnsn ynynduduyyqqwiwilnln lilizhzhnnxioxioxioxiozhnzhnhnhnhnhntiotiojinjinchchzhnzhndiodiohnhnchchjinjin鏃鏃簇簇燥燥躁躁篷篷蓬蓬鑒鑒簽簽炎炎贗贗鷹鷹灸灸炙炙膺膺三、辨析詞語(yǔ)三、辨析詞語(yǔ)1 1年青年輕年青年輕例例句句 (1)印尼通訊和信息部長(zhǎng)法蒂杜爾印尼

2、通訊和信息部長(zhǎng)法蒂杜爾森比林在揭牌儀式上森比林在揭牌儀式上致辭說(shuō)，中國(guó)華為投資捐建的培訓(xùn)中心將幫助印致辭說(shuō)，中國(guó)華為投資捐建的培訓(xùn)中心將幫助印尼尼 一代和整個(gè)國(guó)家更具競(jìng)爭(zhēng)力。一代和整個(gè)國(guó)家更具競(jìng)爭(zhēng)力。 (2)相比相比 化這個(gè)自從改革開(kāi)放后中央便提出的干部化這個(gè)自從改革開(kāi)放后中央便提出的干部選拔方針，最近的干部調(diào)整更為引人注目。選拔方針，最近的干部調(diào)整更為引人注目。辨辨析析年青：指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代。只年青：指處在青少年時(shí)期，強(qiáng)調(diào)年齡正是青年時(shí)代。只適用于年齡在二十歲左右至三十歲左右的人，而不能用于四適用于年齡在二十歲左右至三十歲左右的人，而不能用于四五十歲以上的人。它一般不用

3、于比喻，一般作定語(yǔ)。五十歲以上的人。它一般不用于比喻，一般作定語(yǔ)。 年輕：指年紀(jì)不大，強(qiáng)調(diào)相對(duì)來(lái)說(shuō)年齡處于較小的狀態(tài)。年輕：指年紀(jì)不大，強(qiáng)調(diào)相對(duì)來(lái)說(shuō)年齡處于較小的狀態(tài)。用于兩個(gè)人年齡的比較，可以用于比喻，既可作定語(yǔ)，也可用于兩個(gè)人年齡的比較，可以用于比喻，既可作定語(yǔ)，也可作謂語(yǔ)。作謂語(yǔ)。年青年青年輕年輕2 2原型原形原型原形例例句句 (1)閏土的閏土的 是魯迅小時(shí)候的一個(gè)朋友。是魯迅小時(shí)候的一個(gè)朋友。 (2)造謠煽動(dòng)的壞分子，在人民大眾面前暴露了造謠煽動(dòng)的壞分子，在人民大眾面前暴露了 ，失去了活動(dòng)的場(chǎng)所。，失去了活動(dòng)的場(chǎng)所。辨辨析析原型：原始的模型，特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造原型：原始的模型，特指

4、文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。 原形：原來(lái)的形態(tài)，本來(lái)的面目原形：原來(lái)的形態(tài)，本來(lái)的面目(貶義貶義)。如：原。如：原形畢露。形畢露。原型原型原形原形3 3合攏合龍合攏合龍例例句句 (1)阿祥一氣又鏟了十幾鏟，覺(jué)得熱了，把鏟柄橫在膝阿祥一氣又鏟了十幾鏟，覺(jué)得熱了，把鏟柄橫在膝頭，伸開(kāi)兩個(gè)手掌來(lái)，頭，伸開(kāi)兩個(gè)手掌來(lái)，“撲撲”的吐上一口唾沫，就的吐上一口唾沫，就 了兩個(gè)手掌摩擦著。了兩個(gè)手掌摩擦著。 (2)經(jīng)過(guò)一年多的奮戰(zhàn)，大壩今天終于要經(jīng)過(guò)一年多的奮戰(zhàn)，大壩今天終于要 了。了。辨辨析析“合龍合龍”和和“合攏合攏”都有都有“接合接合”的意思，但具體

5、含義的意思，但具體含義不同：不同：“合龍合龍”，指筑堤、建橋從兩端施工，最后在中間接，指筑堤、建橋從兩端施工，最后在中間接合。合?！昂淆埡淆垺钡牡摹褒堼垺笨梢岳斫鉃榭梢岳斫鉃椤耙粋€(gè)整體一個(gè)整體”，“合龍合龍”即接合成整體；即接合成整體；“合攏合攏”，指兩物閉合在一起，如，指兩物閉合在一起，如“笑得合笑得合不攏嘴不攏嘴”?！昂蠑n合攏”的的“攏攏”含義就是含義就是“閉合閉合”。合攏合攏合龍合龍 四、成語(yǔ)釋義四、成語(yǔ)釋義 1 1節(jié)衣縮食：節(jié)約衣服，節(jié)省飲食。形容生活節(jié)儉、家節(jié)衣縮食：節(jié)約衣服，節(jié)省飲食。形容生活節(jié)儉、家境貧寒。境貧寒。 2 2妄加非議：胡亂加以責(zé)備。妄加非議：胡亂加以責(zé)備。 3 3懸

6、而不決：一直拖在那里，沒(méi)有得到解決。懸而不決：一直拖在那里，沒(méi)有得到解決。 伍爾芙伍爾芙(1882(18821941)1941)，是英國(guó)二十世，是英國(guó)二十世紀(jì)最重要的女性作家、著名的文學(xué)批評(píng)家紀(jì)最重要的女性作家、著名的文學(xué)批評(píng)家之一。她被認(rèn)為是英國(guó)意識(shí)流小說(shuō)的杰出之一。她被認(rèn)為是英國(guó)意識(shí)流小說(shuō)的杰出代表，她的作品是當(dāng)代西方文學(xué)研究的熱代表，她的作品是當(dāng)代西方文學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。伍爾芙出生于英國(guó)倫敦，父親是點(diǎn)之一。伍爾芙出生于英國(guó)倫敦，父親是英國(guó)著名的學(xué)者和作家，博學(xué)多才，愛(ài)好交往，有著極其豐英國(guó)著名的學(xué)者和作家，博學(xué)多才，愛(ài)好交往，有著極其豐富的藏書(shū)，使她很早就得以了解柏拉圖、斯賓諾莎、休謨等

7、富的藏書(shū)，使她很早就得以了解柏拉圖、斯賓諾莎、休謨等名家。優(yōu)越的家庭環(huán)境培養(yǎng)造就了伍爾芙深湛的文化素養(yǎng)和名家。優(yōu)越的家庭環(huán)境培養(yǎng)造就了伍爾芙深湛的文化素養(yǎng)和高雅的審美趣味。父親去世后，伍爾芙和她的丈夫、兄弟廣高雅的審美趣味。父親去世后，伍爾芙和她的丈夫、兄弟廣交文友，使她的家成為倫敦當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)藝術(shù)中心，形成交文友，使她的家成為倫敦當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)藝術(shù)中心，形成了文壇上頗有名氣的布盧姆斯伯里集團(tuán)了文壇上頗有名氣的布盧姆斯伯里集團(tuán)一個(gè)具有一個(gè)具有“最敏最敏銳的審美觀銳的審美觀”的文藝派別。她個(gè)性極度敏感，思維迅捷幾至的文藝派別。她個(gè)性極度敏感，思維迅捷幾至失控的地步，情緒也容易波動(dòng)。伍爾芙狂熱地

8、喜歡寫(xiě)作，以失控的地步，情緒也容易波動(dòng)。伍爾芙狂熱地喜歡寫(xiě)作，以此為樂(lè)而又不愿受任何傳統(tǒng)的慣例俗套束縛，一生受到憂郁此為樂(lè)而又不愿受任何傳統(tǒng)的慣例俗套束縛，一生受到憂郁癥的折磨，癥的折磨，19411941年年3 3月月2828日，日，5959歲的她在上衣口袋里裝滿鵝歲的她在上衣口袋里裝滿鵝卵石，然后毫無(wú)留戀地走進(jìn)了英國(guó)羅德梅爾附近薩塞克斯鄉(xiāng)卵石，然后毫無(wú)留戀地走進(jìn)了英國(guó)羅德梅爾附近薩塞克斯鄉(xiāng)間住處旁的烏斯河，慢慢地沉入了水的深處，沉入生命黑暗間住處旁的烏斯河，慢慢地沉入了水的深處，沉入生命黑暗而神秘的本原。而神秘的本原。 伍爾芙的代表作品包括伍爾芙的代表作品包括達(dá)洛維夫人達(dá)洛維夫人海浪海浪和和

9、到燈塔去到燈塔去。墻上的斑點(diǎn)墻上的斑點(diǎn)是她第一篇典型的意識(shí)是她第一篇典型的意識(shí)流作品。流作品。 墻上的斑點(diǎn)墻上的斑點(diǎn)問(wèn)世之前，伍爾芙在問(wèn)世之前，伍爾芙在19151915年發(fā)表了年發(fā)表了論論現(xiàn)代小說(shuō)現(xiàn)代小說(shuō)一文，開(kāi)始闡述意識(shí)流的基本觀點(diǎn)。她在一文，開(kāi)始闡述意識(shí)流的基本觀點(diǎn)。她在論現(xiàn)論現(xiàn)代小說(shuō)代小說(shuō)中表達(dá)了自己的真實(shí)觀和藝術(shù)觀。伍爾芙認(rèn)為，小中表達(dá)了自己的真實(shí)觀和藝術(shù)觀。伍爾芙認(rèn)為，小說(shuō)創(chuàng)作不應(yīng)停留在對(duì)客觀事物的表面摹寫(xiě)上，而應(yīng)追尋生活說(shuō)創(chuàng)作不應(yīng)停留在對(duì)客觀事物的表面摹寫(xiě)上，而應(yīng)追尋生活的內(nèi)在真實(shí)。這種內(nèi)在真實(shí)就是生活現(xiàn)象在人們內(nèi)心深處引的內(nèi)在真實(shí)。這種內(nèi)在真實(shí)就是生活現(xiàn)象在人們內(nèi)心深處引發(fā)的發(fā)的

10、“變化多端、不可名狀、難以界說(shuō)的內(nèi)在精神變化多端、不可名狀、難以界說(shuō)的內(nèi)在精神”。小說(shuō)。小說(shuō)家的職責(zé)，就是要把這種內(nèi)在的真實(shí)家的職責(zé)，就是要把這種內(nèi)在的真實(shí)“用文字表達(dá)出來(lái)并且用文字表達(dá)出來(lái)并且盡可能刪除外部的雜質(zhì)，而要做到這一點(diǎn)，小說(shuō)家就要拋棄盡可能刪除外部的雜質(zhì)，而要做到這一點(diǎn)，小說(shuō)家就要拋棄常規(guī)，采取一種新的方式常規(guī)，采取一種新的方式”，“讓我們按照那些微塵紛紛墜讓我們按照那些微塵紛紛墜落到人們頭腦中的順序，把它們記錄下來(lái)，讓我們追蹤這種落到人們頭腦中的順序，把它們記錄下來(lái)，讓我們追蹤這種模式，不論從表面上看來(lái)它是多么不連貫，多么不一致；按模式，不論從表面上看來(lái)它是多么不連貫，多么不一致

11、；按照這種模式，每一個(gè)情景或細(xì)節(jié)都會(huì)在意識(shí)中留下痕跡照這種模式，每一個(gè)情景或細(xì)節(jié)都會(huì)在意識(shí)中留下痕跡”。墻上的斑點(diǎn)墻上的斑點(diǎn)正是這樣一篇實(shí)踐了作者描繪內(nèi)在真實(shí)的藝正是這樣一篇實(shí)踐了作者描繪內(nèi)在真實(shí)的藝術(shù)主張的作品。術(shù)主張的作品。 作者通過(guò)寫(xiě)主人公看到墻上的一個(gè)斑點(diǎn)后引發(fā)的一系列作者通過(guò)寫(xiě)主人公看到墻上的一個(gè)斑點(diǎn)后引發(fā)的一系列意識(shí)活動(dòng)，即對(duì)墻上的斑點(diǎn)的猜想與思考，把精神的觸角伸意識(shí)活動(dòng)，即對(duì)墻上的斑點(diǎn)的猜想與思考，把精神的觸角伸向自然與社會(huì)的方方面面，其中包括對(duì)生活的偶然性和命運(yùn)向自然與社會(huì)的方方面面，其中包括對(duì)生活的偶然性和命運(yùn)的必然性問(wèn)題，對(duì)生命在個(gè)體死亡之后永恒延續(xù)的問(wèn)題，對(duì)的必然性問(wèn)題，

12、對(duì)生命在個(gè)體死亡之后永恒延續(xù)的問(wèn)題，對(duì)自然與機(jī)械性現(xiàn)實(shí)的對(duì)立問(wèn)題，對(duì)文學(xué)創(chuàng)新與陳舊規(guī)范相沖自然與機(jī)械性現(xiàn)實(shí)的對(duì)立問(wèn)題，對(duì)文學(xué)創(chuàng)新與陳舊規(guī)范相沖突的問(wèn)題，對(duì)女性反抗男性中心體制和男性的觀念問(wèn)題等，突的問(wèn)題，對(duì)女性反抗男性中心體制和男性的觀念問(wèn)題等，進(jìn)行了意義重大的體驗(yàn)與感悟，來(lái)表現(xiàn)她所認(rèn)為的人類真正進(jìn)行了意義重大的體驗(yàn)與感悟，來(lái)表現(xiàn)她所認(rèn)為的人類真正的生活狀態(tài)，真實(shí)地再現(xiàn)了主人公意識(shí)流動(dòng)的全過(guò)程。的生活狀態(tài)，真實(shí)地再現(xiàn)了主人公意識(shí)流動(dòng)的全過(guò)程。 1 1小說(shuō)中的主人公對(duì)于斑點(diǎn)的猜測(cè)共有幾次？請(qǐng)列舉小說(shuō)中的主人公對(duì)于斑點(diǎn)的猜測(cè)共有幾次？請(qǐng)列舉出來(lái)。出來(lái)。 明確明確 共有六次。共有六次。(1)(1)為

13、了確定是在哪一天第一次看為了確定是在哪一天第一次看到這個(gè)斑點(diǎn)，作者想起了冬天爐子里的火，想到了城堡塔到這個(gè)斑點(diǎn)，作者想起了冬天爐子里的火，想到了城堡塔樓上飄揚(yáng)著一面鮮紅的旗幟，想到了無(wú)數(shù)紅色騎士潮水般樓上飄揚(yáng)著一面鮮紅的旗幟，想到了無(wú)數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。 (2) (2)看到斑點(diǎn)好像是一枚釘子留下的痕跡，就想到了掛看到斑點(diǎn)好像是一枚釘子留下的痕跡，就想到了掛在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫(huà)，想到這所房子在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫(huà)，想到這所房子以前的房主，想到了鐵路旁郊外的別墅。以前的房主，想到了鐵路旁郊外的別墅。 (3) (3)看著斑

14、點(diǎn)太大太圓，不像釘子，于是就想到了生命看著斑點(diǎn)太大太圓，不像釘子，于是就想到了生命的神秘、人類的無(wú)知，想到了遺失的東西，想到了生活飛的神秘、人類的無(wú)知，想到了遺失的東西，想到了生活飛快的速度，想到了來(lái)世?？斓乃俣?，想到了來(lái)世。 (4) (4)覺(jué)得斑點(diǎn)很可能是一個(gè)暗黑色的圓形物體或一片夏覺(jué)得斑點(diǎn)很可能是一個(gè)暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來(lái)的玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亞，天殘留下來(lái)的玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亞，想起了人類保護(hù)自我形象的本能，想起了倫敦的星期日，想起了人類保護(hù)自我形象的本能，想起了倫敦的星期日，還有惠特克的尊卑序列表。還有惠特克的尊卑序列表。 (5) (5)看到斑

15、點(diǎn)是凸出在墻上的圓形就想到了古冢、退役看到斑點(diǎn)是凸出在墻上的圓形就想到了古冢、退役的上校、牧師和他的老伴以及學(xué)者。的上校、牧師和他的老伴以及學(xué)者。 (6) (6)仔細(xì)看斑點(diǎn)時(shí)，就覺(jué)得好像在大海中抓住了一塊木仔細(xì)看斑點(diǎn)時(shí)，就覺(jué)得好像在大海中抓住了一塊木板，于是就想到了樹(shù)，想到樹(shù)的生存。板，于是就想到了樹(shù)，想到樹(shù)的生存。2 2小說(shuō)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？小說(shuō)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？ 明確明確 這種以斑點(diǎn)為中心的紛繁的意識(shí)活動(dòng)形成了一種立體這種以斑點(diǎn)為中心的紛繁的意識(shí)活動(dòng)形成了一種立體的輻射結(jié)構(gòu)，正如有的學(xué)者所說(shuō)，好似一朵由若干片花瓣的輻射結(jié)構(gòu)，正如有的學(xué)者所說(shuō)，好似一朵由若干片花瓣圍繞著花蕊盛開(kāi)的鮮花。整個(gè)敘

16、述貌似散漫無(wú)羈，實(shí)則結(jié)圍繞著花蕊盛開(kāi)的鮮花。整個(gè)敘述貌似散漫無(wú)羈，實(shí)則結(jié)構(gòu)對(duì)稱，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。在小說(shuō)中，我們分不清哪些是內(nèi)容，構(gòu)對(duì)稱，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。在小說(shuō)中，我們分不清哪些是內(nèi)容，哪些是對(duì)內(nèi)容的表達(dá)。意識(shí)流先驅(qū)人物亨利哪些是對(duì)內(nèi)容的表達(dá)。意識(shí)流先驅(qū)人物亨利詹姆斯說(shuō)：詹姆斯說(shuō)：“針和線分離就不能縫衣，內(nèi)容和形式割裂即不成其為藝針和線分離就不能縫衣，內(nèi)容和形式割裂即不成其為藝術(shù)品。術(shù)品。”墻上的斑點(diǎn)墻上的斑點(diǎn)就是這樣一篇內(nèi)容與形式難以區(qū)就是這樣一篇內(nèi)容與形式難以區(qū)分，內(nèi)容即形式，形式也就是內(nèi)容的作品。分，內(nèi)容即形式，形式也就是內(nèi)容的作品。 閱讀小說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本文的敘述者是怎樣一個(gè)人？其閱讀小說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本

17、文的敘述者是怎樣一個(gè)人？其內(nèi)心活動(dòng)是如何表現(xiàn)的？?jī)?nèi)心活動(dòng)是如何表現(xiàn)的？ 明確明確 小說(shuō)的敘述者面目模糊，從文中內(nèi)容推測(cè)，小說(shuō)的敘述者面目模糊，從文中內(nèi)容推測(cè)，可能是一位女性、一位妻子，但這并不重要，重要的是她可能是一位女性、一位妻子，但這并不重要，重要的是她看到墻上的斑點(diǎn)以后所引發(fā)的內(nèi)心活動(dòng)。這內(nèi)心活動(dòng)主要看到墻上的斑點(diǎn)以后所引發(fā)的內(nèi)心活動(dòng)。這內(nèi)心活動(dòng)主要是通過(guò)自由聯(lián)想的方式表現(xiàn)出來(lái)的，于是我們看到在作者是通過(guò)自由聯(lián)想的方式表現(xiàn)出來(lái)的，于是我們看到在作者的遐想中，既有迅即更迭的生活速寫(xiě)，又有淺嘗輒止的歷的遐想中，既有迅即更迭的生活速寫(xiě)，又有淺嘗輒止的歷史點(diǎn)擊，還有不時(shí)生發(fā)的迷惘、虛幻的人生感喟

18、，以及或史點(diǎn)擊，還有不時(shí)生發(fā)的迷惘、虛幻的人生感喟，以及或愉快或憂郁的情緒。愉快或憂郁的情緒。賞析下面富有哲理性的句子，并分析其作用。賞析下面富有哲理性的句子，并分析其作用。 明確明確 句子句子作用作用即使到了這種地步，生即使到了這種地步，生命也并沒(méi)有結(jié)束。這棵樹(shù)還命也并沒(méi)有結(jié)束。這棵樹(shù)還有一百萬(wàn)條堅(jiān)毅而清醒的生有一百萬(wàn)條堅(jiān)毅而清醒的生命分散在世界上命分散在世界上用來(lái)概括總結(jié)。這個(gè)句用來(lái)概括總結(jié)。這個(gè)句子，是對(duì)前面一次連續(xù)的意子，是對(duì)前面一次連續(xù)的意識(shí)流動(dòng)的提煉，從中揭示了識(shí)流動(dòng)的提煉，從中揭示了生命的本質(zhì)及意義。生命的本質(zhì)及意義。句子句子作用作用天哪，生命是多么神秘；思想是多天哪，生命是多么

19、神秘；思想是多么不準(zhǔn)確！人類是多么無(wú)知！為了證明么不準(zhǔn)確！人類是多么無(wú)知！為了證明我們對(duì)自己的私有物品是多么無(wú)法加以我們對(duì)自己的私有物品是多么無(wú)法加以控制控制和我們的文明相比，人的生活和我們的文明相比，人的生活帶有多少偶然性啊。帶有多少偶然性啊。 這里是多么寧?kù)o啊這里是多么寧?kù)o啊假如沒(méi)有假如沒(méi)有惠特克年鑒惠特克年鑒假如沒(méi)有尊卑序列表！假如沒(méi)有尊卑序列表！用來(lái)凸現(xiàn)并提升主用來(lái)凸現(xiàn)并提升主題。這些句子，使文章題。這些句子，使文章的意義變得明確起來(lái)，的意義變得明確起來(lái)，使讀者對(duì)作者頭腦中的使讀者對(duì)作者頭腦中的無(wú)數(shù)個(gè)印象也有了較為無(wú)數(shù)個(gè)印象也有了較為清楚的認(rèn)識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)。 1 1本文大量運(yùn)用了自由聯(lián)

20、想的手法，對(duì)其特點(diǎn)和方法，本文大量運(yùn)用了自由聯(lián)想的手法，對(duì)其特點(diǎn)和方法，請(qǐng)?jiān)囎鞣治?。?qǐng)?jiān)囎鞣治觥?明確明確 聯(lián)想聯(lián)想方式方式課文相關(guān)內(nèi)容課文相關(guān)內(nèi)容聯(lián)想到的事物聯(lián)想到的事物鏈接點(diǎn)鏈接點(diǎn)(1)相相關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)想想爐子里的火爐子里的火一定是冬天一定是冬天天冷要烤火天冷要烤火一面鮮紅的旗一面鮮紅的旗幟幟無(wú)數(shù)紅色騎士潮水無(wú)數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡巖壁的側(cè)坡騎兵要有軍旗騎兵要有軍旗一只釘子一只釘子一幅油畫(huà)一幅油畫(huà)釘子用來(lái)掛畫(huà)釘子用來(lái)掛畫(huà)聯(lián)想方式聯(lián)想方式 課文相關(guān)內(nèi)容課文相關(guān)內(nèi)容聯(lián)想到的事物聯(lián)想到的事物鏈接點(diǎn)鏈接點(diǎn)(2)相似相似聯(lián)想聯(lián)想火紅的炭塊火紅的炭塊鮮紅的旗幟鮮紅的旗幟都

21、是紅色都是紅色我們的思緒是我們的思緒是多么容易一哄多么容易一哄而上，簇?fù)碇?，簇?fù)碇患迈r事物一件新鮮事物一群螞蟻狂熱地一群螞蟻狂熱地抬一根稻草抬一根稻草都都“一哄而上一哄而上”“簇?fù)泶負(fù)怼鳖^發(fā)飛揚(yáng)頭發(fā)飛揚(yáng)賽馬會(huì)的跑馬尾賽馬會(huì)的跑馬尾巴巴都飄逸、飛揚(yáng)都飄逸、飛揚(yáng)聯(lián)想聯(lián)想方式方式課文相關(guān)內(nèi)容課文相關(guān)內(nèi)容聯(lián)想到的事物聯(lián)想到的事物鏈接點(diǎn)鏈接點(diǎn)(3)相相反聯(lián)反聯(lián)想想火紅的炭塊火紅的炭塊黑色巖壁黑色巖壁“紅紅”與與“黑黑”分屬分屬相反的暖色和冷色相反的暖色和冷色令人心滿意足令人心滿意足的現(xiàn)實(shí)感的現(xiàn)實(shí)感虛無(wú)的幻境虛無(wú)的幻境“現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)”與與“虛幻虛幻”相反相反(4)連連環(huán)聯(lián)環(huán)聯(lián)想想古冢古冢墳?zāi)梗瑝災(zāi)箟災(zāi)?/p>

22、，墳?zāi)拱坠?，白白骨，白骨骨收藏家，收藏家收藏家，收藏家牧師，牧牧師，牧師師老伴老伴由由A到到B，由，由B到到C環(huán)環(huán)相扣環(huán)環(huán)相扣 2 2內(nèi)心獨(dú)白是意識(shí)流寫(xiě)作的主要技巧，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)內(nèi)心獨(dú)白是意識(shí)流寫(xiě)作的主要技巧，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析該藝術(shù)手法。容簡(jiǎn)要分析該藝術(shù)手法。 明確明確 內(nèi)心獨(dú)白是意識(shí)流寫(xiě)作的主要技巧之一。這篇內(nèi)心獨(dú)白是意識(shí)流寫(xiě)作的主要技巧之一。這篇小說(shuō)通篇都是主人公的思想過(guò)程，這里除了主人公外沒(méi)有其小說(shuō)通篇都是主人公的思想過(guò)程，這里除了主人公外沒(méi)有其他人物，也沒(méi)有任何故事情節(jié)。小說(shuō)在開(kāi)始向讀者介紹了一他人物，也沒(méi)有任何故事情節(jié)。小說(shuō)在開(kāi)始向讀者介紹了一個(gè)個(gè)“第一次看見(jiàn)了墻上的那個(gè)斑點(diǎn)第

23、一次看見(jiàn)了墻上的那個(gè)斑點(diǎn)”的時(shí)間之后，我們便隨的時(shí)間之后，我們便隨著主人公的思緒，一會(huì)兒批評(píng)著主人公的思緒，一會(huì)兒批評(píng)“我們的思緒是多么容易一哄我們的思緒是多么容易一哄而上而上”，一會(huì)兒感慨，一會(huì)兒感慨“唉！天哪，生命是多么神秘；思想是唉！天哪，生命是多么神秘；思想是多么不準(zhǔn)確！人類是多么無(wú)知多么不準(zhǔn)確！人類是多么無(wú)知”，一會(huì)兒又發(fā)出疑問(wèn)，一會(huì)兒又發(fā)出疑問(wèn)“到底到底為什么人要投生在這里，而不投生到那里為什么人要投生在這里，而不投生到那里”這完全是一個(gè)人這完全是一個(gè)人活生生的心靈寫(xiě)照?；钌男撵`寫(xiě)照。點(diǎn)此點(diǎn)此進(jìn)入進(jìn)入不凋謝，不老去不凋謝，不老去感評(píng)弗吉尼亞感評(píng)弗吉尼亞伍爾芙伍爾芙 “不凋謝，不

24、老去不凋謝，不老去”是英國(guó)女皇伊麗莎白一世對(duì)貴族是英國(guó)女皇伊麗莎白一世對(duì)貴族美少年奧蘭朵的賜福，這句話用來(lái)形容寫(xiě)作美少年奧蘭朵的賜福，這句話用來(lái)形容寫(xiě)作奧蘭朵奧蘭朵的的英國(guó)女作家弗吉尼亞英國(guó)女作家弗吉尼亞伍爾芙似乎再恰當(dāng)不過(guò)。伍爾芙似乎再恰當(dāng)不過(guò)。5959歲的弗歲的弗吉尼亞吉尼亞伍爾芙將自己投身于烏斯河的激流中，她的音容伍爾芙將自己投身于烏斯河的激流中，她的音容笑貌定格在永不枯萎凋謝的盛年，人如其文。笑貌定格在永不枯萎凋謝的盛年，人如其文。 文字如水，思想如箭。弗吉尼亞文字如水，思想如箭。弗吉尼亞伍爾芙把文字當(dāng)做圖伍爾芙把文字當(dāng)做圖騰，她的小說(shuō)里流淌著詩(shī)人的敏感和抑郁，但她的隨筆卻從騰，她的小

25、說(shuō)里流淌著詩(shī)人的敏感和抑郁，但她的隨筆卻從容、淡定、高貴、深刻，汪洋恣肆，隱含另一種深富學(xué)識(shí)和容、淡定、高貴、深刻，汪洋恣肆，隱含另一種深富學(xué)識(shí)和修養(yǎng)的特質(zhì)。她在小說(shuō)中書(shū)寫(xiě)混亂的思維、錯(cuò)亂的時(shí)空、連修養(yǎng)的特質(zhì)。她在小說(shuō)中書(shū)寫(xiě)混亂的思維、錯(cuò)亂的時(shí)空、連綿的意識(shí)，她驟雨般密集瘋癲的文字弱化一切場(chǎng)景和行動(dòng)描綿的意識(shí)，她驟雨般密集瘋癲的文字弱化一切場(chǎng)景和行動(dòng)描寫(xiě)，只通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、情緒變化捕捉瞬間的感覺(jué)，把生活的寫(xiě)，只通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、情緒變化捕捉瞬間的感覺(jué)，把生活的鬧市硬是寫(xiě)成亙古的荒野，為此，她成為意識(shí)流小說(shuō)的奠基鬧市硬是寫(xiě)成亙古的荒野，為此，她成為意識(shí)流小說(shuō)的奠基人和代表作家之一。人和代表作家之一。

26、婚姻如紙，愛(ài)情如詩(shī)。丈夫倫納德對(duì)弗吉尼亞婚姻如紙，愛(ài)情如詩(shī)。丈夫倫納德對(duì)弗吉尼亞伍爾芙伍爾芙傾盡愛(ài)慕，他對(duì)她的愛(ài)情就像是平庸之輩對(duì)天才的奉獻(xiàn)和致傾盡愛(ài)慕，他對(duì)她的愛(ài)情就像是平庸之輩對(duì)天才的奉獻(xiàn)和致敬，盡管弗吉尼亞敬，盡管弗吉尼亞伍爾芙孤僻、乖戾、傲慢、自閉，倫納伍爾芙孤僻、乖戾、傲慢、自閉，倫納德仍然欣喜異常地爭(zhēng)做妻子的第一個(gè)讀者，在風(fēng)雨飄搖的晚德仍然欣喜異常地爭(zhēng)做妻子的第一個(gè)讀者，在風(fēng)雨飄搖的晚年忍淚接受妻子棄他而去的決定年忍淚接受妻子棄他而去的決定他們的婚姻像一張白紙，他們的婚姻像一張白紙，純凈無(wú)瑕，但又有著鋪滿筆墨的無(wú)限空間，仿若無(wú)字之詩(shī)，純凈無(wú)瑕，但又有著鋪滿筆墨的無(wú)限空間，仿若無(wú)字之

27、詩(shī)，無(wú)韻之文，傳奇完滿得空前絕后。無(wú)韻之文，傳奇完滿得空前絕后。 這就是弗吉尼亞這就是弗吉尼亞伍爾芙，她的病態(tài)氣質(zhì)，使她過(guò)伍爾芙，她的病態(tài)氣質(zhì)，使她過(guò)早地焚燒完生命，卻又催生了永不衰敗的藝術(shù)奇葩，把早地焚燒完生命，卻又催生了永不衰敗的藝術(shù)奇葩，把文字當(dāng)成宗教，把愛(ài)情看做布道，把丈夫視為朋友，把文字當(dāng)成宗教，把愛(ài)情看做布道，把丈夫視為朋友，把死亡當(dāng)做飛翔，像那個(gè)生命橫跨死亡當(dāng)做飛翔，像那個(gè)生命橫跨400400年的奧蘭朵，不凋年的奧蘭朵，不凋謝，亦不老去。謝，亦不老去。一個(gè)倫敦人的肖像一個(gè)倫敦人的肖像 倫敦人不能隨便拐向一個(gè)遠(yuǎn)離商店倫敦人不能隨便拐向一個(gè)遠(yuǎn)離商店和劇院的小巷，在一條擁有私人房屋的和

28、劇院的小巷，在一條擁有私人房屋的街道里敲一扇私人家的房門街道里敲一扇私人家的房門不了解不了解真正倫敦人的人是不能說(shuō)是真正了解倫真正倫敦人的人是不能說(shuō)是真正了解倫敦的。倫敦的私有住宅通常是很寬敞的。朝向幽暗大廳的門敦的。倫敦的私有住宅通常是很寬敞的。朝向幽暗大廳的門敞開(kāi)著，狹窄的樓梯在幽暗的大廳中升起。一間雙人客廳向敞開(kāi)著，狹窄的樓梯在幽暗的大廳中升起。一間雙人客廳向樓梯平臺(tái)開(kāi)著。雙人客廳里面擺放著兩個(gè)沙發(fā)，每個(gè)沙發(fā)旁樓梯平臺(tái)開(kāi)著。雙人客廳里面擺放著兩個(gè)沙發(fā)，每個(gè)沙發(fā)旁邊都放著一個(gè)正在燃燒的火爐，六把扶手椅，三個(gè)高高的窗邊都放著一個(gè)正在燃燒的火爐，六把扶手椅，三個(gè)高高的窗戶面朝著街道。要推測(cè)朝向

29、別人住宅花園后面那間客廳里發(fā)戶面朝著街道。要推測(cè)朝向別人住宅花園后面那間客廳里發(fā)生了什么事，這可是一件相當(dāng)費(fèi)心思的事情。但是我們這里生了什么事，這可是一件相當(dāng)費(fèi)心思的事情。但是我們這里所關(guān)心的是前面那間客廳的事情。因?yàn)榭寺逄偸亲诳克P(guān)心的是前面那間客廳的事情。因?yàn)榭寺逄偸亲诳拷馉t旁的扶手椅里。她一直靜靜地坐在那兒，坐在那兒呷近火爐旁的扶手椅里。她一直靜靜地坐在那兒，坐在那兒呷著茶。著茶。 冬天靠近火爐，夏天靠近窗戶，她在那兒已經(jīng)坐了冬天靠近火爐，夏天靠近窗戶，她在那兒已經(jīng)坐了6060年年但她不是獨(dú)自一人，扶手椅的對(duì)面總是坐著來(lái)訪者。但她不是獨(dú)自一人，扶手椅的對(duì)面總是坐著來(lái)訪者。在

30、第一個(gè)來(lái)訪者到達(dá)在第一個(gè)來(lái)訪者到達(dá)1010分鐘之前，門總是開(kāi)著。女仆瑪利亞分鐘之前，門總是開(kāi)著。女仆瑪利亞的眼睛和牙齒很引人注目，她已經(jīng)開(kāi)這個(gè)門開(kāi)了的眼睛和牙齒很引人注目，她已經(jīng)開(kāi)這個(gè)門開(kāi)了6060年。然后年。然后她又開(kāi)門，叫來(lái)第二個(gè)來(lái)訪者，然后第三個(gè)，然后第四個(gè)。她又開(kāi)門，叫來(lái)第二個(gè)來(lái)訪者，然后第三個(gè)，然后第四個(gè)。 同克洛太太面對(duì)面的人是陌生的?？寺逄幌矚g面對(duì)同克洛太太面對(duì)面的人是陌生的?？寺逄幌矚g面對(duì)面。她同任何人都不特別親昵，這是許多女主人都共同具有面。她同任何人都不特別親昵，這是許多女主人都共同具有的一種怪癖。比如，靠近櫥柜角落里總有一位老年男子的一種怪癖。比如，靠近櫥柜角落里

31、總有一位老年男子的確，他與其說(shuō)像黃銅做成的爪形器具，不如說(shuō)更像十八世的確，他與其說(shuō)像黃銅做成的爪形器具，不如說(shuō)更像十八世紀(jì)家具上的一件值得贊美的部件。他總是被稱呼為格雷厄姆紀(jì)家具上的一件值得贊美的部件。他總是被稱呼為格雷厄姆先生先生從來(lái)不稱呼為約翰，也從來(lái)不稱呼為威廉：盡管有從來(lái)不稱呼為約翰，也從來(lái)不稱呼為威廉：盡管有時(shí)她叫他親愛(ài)的格雷厄姆先生，好像在表明這樣一種事實(shí)，時(shí)她叫他親愛(ài)的格雷厄姆先生，好像在表明這樣一種事實(shí)，她認(rèn)識(shí)他已經(jīng)有她認(rèn)識(shí)他已經(jīng)有6060年。年。 因此，了解倫敦不僅僅要把它看做一種燦爛的景象，一因此，了解倫敦不僅僅要把它看做一種燦爛的景象，一個(gè)商業(yè)中心，一家法院，一處工業(yè)鬧市

32、，也應(yīng)把它看做是這個(gè)商業(yè)中心，一家法院，一處工業(yè)鬧市，也應(yīng)把它看做是這樣的一種地方，人們?cè)谶@里相遇，談話，歡笑，結(jié)婚，安息，樣的一種地方，人們?cè)谶@里相遇，談話，歡笑，結(jié)婚，安息，繪畫(huà)，寫(xiě)作，表演，管理，立法，所以說(shuō)了解克洛太太是基繪畫(huà)，寫(xiě)作，表演，管理，立法，所以說(shuō)了解克洛太太是基本的。在她的客廳里，大都市無(wú)數(shù)的碎片似乎匯集過(guò)來(lái)聚集本的。在她的客廳里，大都市無(wú)數(shù)的碎片似乎匯集過(guò)來(lái)聚集成一種活躍的、易懂的、有趣的、宜人的整體。旅行者出去成一種活躍的、易懂的、有趣的、宜人的整體。旅行者出去幾年，剛剛從印度或非洲，從遙遠(yuǎn)的旅行中，從原始人和老幾年，剛剛從印度或非洲，從遙遠(yuǎn)的旅行中，從原始人和老虎的冒

33、險(xiǎn)中回來(lái)，憔悴了、太陽(yáng)曬黑了，舉步之間徑直來(lái)到虎的冒險(xiǎn)中回來(lái)，憔悴了、太陽(yáng)曬黑了，舉步之間徑直來(lái)到這個(gè)寧?kù)o街這個(gè)寧?kù)o街道的小屋子里，重新回到文明的中心。但是甚至倫敦本身道的小屋子里，重新回到文明的中心。但是甚至倫敦本身也不能讓克洛太太永久保持活躍。有一天當(dāng)鐘敲也不能讓克洛太太永久保持活躍。有一天當(dāng)鐘敲5 5點(diǎn)鐘的時(shí)點(diǎn)鐘的時(shí)候，克洛太太不會(huì)再坐到爐邊的扶手椅上，瑪利亞不會(huì)再候，克洛太太不會(huì)再坐到爐邊的扶手椅上，瑪利亞不會(huì)再開(kāi)門了，格雷厄姆先生也不會(huì)再將自己從櫥柜上分離開(kāi)來(lái)，開(kāi)門了，格雷厄姆先生也不會(huì)再將自己從櫥柜上分離開(kāi)來(lái)，它是一種事實(shí)?？寺逄懒?，倫敦它是一種事實(shí)?？寺逄懒耍瑐惗夭?，盡管倫敦仍不，盡管倫敦仍存在，倫敦將再也不是同樣的城市了。存在，倫敦將再也不是同樣的城市了。 賞析賞析 伍爾芙的伍爾芙的一個(gè)倫敦人的肖像一個(gè)倫敦人的肖像在藝術(shù)手法上在藝術(shù)手法上既有早期的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，也有她一貫使用的嫻熟的意識(shí)流既有早期的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，也有她一貫使用的嫻熟的意識(shí)流手法。作品通過(guò)克洛太太，描繪了倫敦廣闊的社會(huì)生活圖景，手法。作品通過(guò)克洛太太，描繪了倫敦廣闊的社會(huì)生活圖景，生動(dòng)地展示出伍爾芙對(duì)倫敦社會(huì)生活的細(xì)致觀察和創(chuàng)作手法生動(dòng)地展示出伍爾芙對(duì)倫敦社會(huì)生活的細(xì)致觀察和創(chuàng)作手法的多樣性。的多樣性。