《中考全程備考方略河南省中考英語知識(shí)梳理 課時(shí)二十一 九全 Units 1112課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考全程備考方略河南省中考英語知識(shí)梳理 課時(shí)二十一 九全 Units 1112課件(25頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)二十一九年級(jí)(全)Units 11-12目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁重難點(diǎn)知識(shí)講練重難點(diǎn)知識(shí)講練中考真題展示中考真題展示目目錄錄CONTENTSCONTENTS目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁考點(diǎn)自主梳理1目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁重難點(diǎn)知識(shí)講練2目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 既不既不也不也不【詞語辨析詞語辨析】both.and./either.or./neither.nor./not only.but also.知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一neither.nor.neither.nor.目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁both.and. 連接名詞
2、、代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)連接名詞、代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;數(shù)形式;either.or.,neither.nor. 和和 not only.but also. 連接名詞、代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要遵循連接名詞、代詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要遵循“就近原則就近原則”,即要與鄰近的主語保持一致。即要與鄰近的主語保持一致。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁注意注意 Both she and I are going to the library.我和她都要去圖書館我和她都要去圖書館。Either youll succeed,or youll learn from your failure.要
3、么你會(huì)成功,要么你會(huì)從失敗中學(xué)到東西要么你會(huì)成功,要么你會(huì)從失敗中學(xué)到東西。She likes neither butter nor cheese.她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪她既不喜歡黃油也不喜歡乳酪。I not only heard it,but also saw it.我不但聽見了,而且親眼看見了我不但聽見了,而且親眼看見了。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用】1. 昨天你我都不在家。昨天你我都不在家。 _ you _ I _ at home yesterday.()()2. To achieve a bright future,we should _ stud
4、y hard _ keep in good health. Yes,I agree with you. A. not;butB. not only;but also C. neither;norD. either;orNeithernorwas目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁B adj. 活著;有生氣的活著;有生氣的【詞語辨析】【詞語辨析】alive/lively/living/live知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二alivealive目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁詞語詞語用法用法alive意為意為“活著;有生氣的活著;有生氣的”,側(cè)重說明生與死之間的界限;多用來,側(cè)重說明生與死之間的界限
5、;多用來作表語、后置定語或賓補(bǔ),可以與作表語、后置定語或賓補(bǔ),可以與living互換,可修飾人或物。本互換,可修飾人或物。本來有死的可能,但仍活著。來有死的可能,但仍活著。lively意為意為“活潑的,有生機(jī)的;精力充沛的活潑的,有生機(jī)的;精力充沛的”,可作表語或定語,修,可作表語或定語,修飾人或物。飾人或物。living意為意為“活的,逼真的活的,逼真的”,可作表語,也可作前置定語修飾名詞,可作表語,也可作前置定語修飾名詞,可修飾人或物??尚揎椚嘶蛭?。live意為意為“活的;有生命的;現(xiàn)場(chǎng)直播的;現(xiàn)場(chǎng)演出的活的;有生命的;現(xiàn)場(chǎng)直播的;現(xiàn)場(chǎng)演出的”,只作前置,只作前置定語,只修飾物不修飾人,作
6、定語時(shí)相當(dāng)于定語,只修飾物不修飾人,作定語時(shí)相當(dāng)于living。The fish I caught yesterday is still alive now.我昨天抓的魚現(xiàn)在還活著我昨天抓的魚現(xiàn)在還活著。Everything is lively here. 這兒的一切都生機(jī)勃勃這兒的一切都生機(jī)勃勃。He is regarded as one of the best living writers atpresent. 他被認(rèn)為是當(dāng)代活著的最好的作家之一他被認(rèn)為是當(dāng)代活著的最好的作家之一。He bought some live/living fish. 他買了一些活魚他買了一些活魚。目錄目錄上一頁
7、上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. 十年前醫(yī)生認(rèn)為我叔叔已經(jīng)無指望了,但他現(xiàn)在仍然活著!十年前醫(yī)生認(rèn)為我叔叔已經(jīng)無指望了,但他現(xiàn)在仍然活著! The doctors gave my uncle up ten years ago,but hes still _?。ǎǎ?. How do you like your new classmate? He is kind and _. A. livelyB. aliveC. livingD. live()()3. Would you like to watch the _ basketball match with me tonight? Yes,Id
8、like to. A. aliveB. liveC. livingD. livesaliveAB目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三by the timeby the time 在在以前以前【詞語辨析】【詞語辨析】by the time/when目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁By the time I got outside,the bus had already left.當(dāng)我出去時(shí),汽車已經(jīng)開走了當(dāng)我出去時(shí),汽車已經(jīng)開走了。When he came back,I was doing some washing.當(dāng)他回來時(shí),我正在洗衣服當(dāng)他回來時(shí),我正在洗衣服。當(dāng)
9、他收到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)離開這個(gè)城市回家鄉(xiāng)了。當(dāng)他收到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)離開這個(gè)城市回家鄉(xiāng)了。By the time he received the letter,I _ _ the city for my hometown.目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁had left知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四makemake的用的用法法 Sad movies make me cry. 悲傷的電影讓我哭泣。悲傷的電影讓我哭泣。句中句中make是及物動(dòng)詞,意為是及物動(dòng)詞,意為“使使”,其主要用法如下:,其主要用法如下:目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁短語短語意思意思make+名詞名詞/代詞代詞+形
10、容詞或形容詞短語形容詞或形容詞短語使某人(感到)使某人(感到),使,使處于某種狀處于某種狀態(tài)態(tài)make+名詞名詞/代詞代詞+do sth.(不帶(不帶to的不定的不定式)式)使某人做某事使某人做某事make+名詞名詞/代詞代詞+介詞短語介詞短語/名詞短語名詞短語使某人使某人/某事(成為)某事(成為)make+名詞名詞/代詞代詞+過去分詞(作賓補(bǔ))過去分詞(作賓補(bǔ))使某人使某人/某事被某事被make+it+時(shí)間時(shí)間把時(shí)間約定在把時(shí)間約定在We must make the rivers clean.我們必須使河水干凈我們必須使河水干凈。Miss Wang makes me feel more co
11、nfident.王老師讓我感到更自信了王老師讓我感到更自信了。Lets make it half past ten.讓我們把時(shí)間約定在十點(diǎn)半吧讓我們把時(shí)間約定在十點(diǎn)半吧。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. 我們的英語老師經(jīng)常讓我們讀課文。我們的英語老師經(jīng)常讓我們讀課文。 Our English teacher often _ _ _ the texts.2. 我們推選他做我們的隊(duì)長(zhǎng)。我們推選他做我們的隊(duì)長(zhǎng)。 We _ _ _ of our team.()()3. Although Eric is 15 years old,a thunder can make him _. A. sc
12、areB. scares C. scaredD. scaring makes us readC目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 made him captain知識(shí)點(diǎn)五知識(shí)點(diǎn)五the+the+比較級(jí),比較級(jí),the+the+比較比較級(jí)級(jí) Well,the more I get to know Julie,the more I realize that we have a lot in common. 我了解我了解 Julie 越多,我就越意識(shí)到我們有許多相同點(diǎn)。越多,我就越意識(shí)到我們有許多相同點(diǎn)。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁句中的句中的the more.the more.
13、意為意為“越越越越;愈愈愈愈”,是是“the+比較級(jí),比較級(jí),the+比較級(jí)比較級(jí)”句型句型的一種,其中前面的句子是狀語從句,后面的句子是主的一種,其中前面的句子是狀語從句,后面的句子是主句。句。“the+比較級(jí),比較級(jí),the+比較級(jí)比較級(jí)”句型中,主從句的時(shí)句型中,主從句的時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí);若主句的謂語動(dòng)詞態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí);若主句的謂語動(dòng)詞用一般將來時(shí),從句的謂語動(dòng)詞要用一般現(xiàn)在時(shí)表示用一般將來時(shí),從句的謂語動(dòng)詞要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。將來。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁注意注意 1. 若表示若表示“越越,越不越不”,常用常用“the more., th
14、e less.”句型句型。2. 若表示若表示“越不越不,就越就越”,常用常用“the less., the more.”句型句型。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【用法拓展用法拓展】The more she learns,the more she wants to learn.她越學(xué)就越想學(xué)。她越學(xué)就越想學(xué)。The harder he worked,the more he got.他工作越努力,得到的就越多。他工作越努力,得到的就越多。The less you worry,the better you will work.你越不煩惱,工作干得就會(huì)越好。你越不煩惱,工作干得就會(huì)越好。目錄
15、目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. 離地面越高,空氣就越稀薄。離地面越高,空氣就越稀薄。 _ _ the ground is,_ _ the air becomes.()()2. _ mistakes you make,_ you will do. A. The less;the better B. The less;the worse C. The fewer;the worse D. The fewer;the better目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 the thinner The higherD中考真題展示3目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. (2015哈爾
16、濱,哈爾濱,1)Boys and girls,believe in yourselves. The _ you are,the better grades youll get. A. more careful B. more carefully C. most carefully【解析】【解析】 本題考查形容詞比較級(jí)。句意為:同學(xué)們,相信自己。本題考查形容詞比較級(jí)。句意為:同學(xué)們,相信自己。你越細(xì)心,你得到的分?jǐn)?shù)就越高。你越細(xì)心,你得到的分?jǐn)?shù)就越高?!皌he+ +比較級(jí),比較級(jí),the+ +比較級(jí)比較級(jí)”是固定結(jié)構(gòu),由題干中是固定結(jié)構(gòu),由題干中“are”可知,句子是主系表結(jié)構(gòu),設(shè)空可知,句子是
17、主系表結(jié)構(gòu),設(shè)空處應(yīng)填形容詞的比較級(jí)。處應(yīng)填形容詞的比較級(jí)?!敬鸢浮俊敬鸢浮?A 解析解析答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁2. (2014沈陽,沈陽,5)I am just going to the _. Do you want anything? Yes,a bag of rice. A. marketB. classroom C. libraryD. park【解析】【解析】 本題考查名詞辨析。句意為:本題考查名詞辨析。句意為:我要去集市。你有什我要去集市。你有什么想要的嗎?么想要的嗎?有,一袋大米。由答語有,一袋大米。由答語“a bag of rice”可知,可知,“我我”要去的是集市。要去的是集市?!敬鸢浮俊敬鸢浮?A解析解析答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁本課時(shí)已結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)和掌握所學(xué)知識(shí)!目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁