《優(yōu)化方案（新課標(biāo)）高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題三 不薄今人愛古人清詞麗句必為鄰課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)化方案（新課標(biāo)）高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題三 不薄今人愛古人清詞麗句必為鄰課件（39頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題三專題三不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰名句名篇默寫名句名篇默寫第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀2016高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考點(diǎn)考點(diǎn)默寫常見的名句名篇。默寫常見的名句名篇。解讀解讀默寫默寫不僅要會(huì)背誦，還要書寫正確。層級(jí)為不僅要會(huì)背誦，還要書寫正確。層級(jí)為A。常見常見新課標(biāo)語文科新課標(biāo)語文科考試說明考試說明規(guī)定義務(wù)教育階段規(guī)定義務(wù)教育階段50篇，篇，高中階段高中階段14篇，共篇，共64篇。篇。名句名篇名句名篇既可能是句子填空也可能是篇章片段默寫。既可能是句子填空也可能是篇章片段默寫。第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀解析：本題考查默寫常見的名句名篇

2、。題目并不是單純地給解析：本題考查默寫常見的名句名篇。題目并不是單純地給出上出上(下下)半句，寫另外半句，而是給定語境，確定正確的詩半句，寫另外半句，而是給定語境，確定正確的詩句，相比以往加大了難度。其中句，相比以往加大了難度。其中(2)“猿猱猿猱”“攀援攀援”兩詞兩詞較難寫。較難寫。答案：答案：(1)長太息以掩涕兮長太息以掩涕兮哀民生之多艱哀民生之多艱(2)黃鶴之飛尚黃鶴之飛尚不得過不得過猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援(3)感時(shí)花濺淚感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心恨別鳥驚心解析：本題考查默寫常見的名句名篇。解析：本題考查默寫常見的名句名篇。(1)“晦朔晦朔”易錯(cuò)。易錯(cuò)。(2)注意注意“長風(fēng)長風(fēng)”不要寫作

3、不要寫作“乘風(fēng)乘風(fēng)”。(3)“舳艫舳艫”與與“蔽蔽”容易寫錯(cuò)。容易寫錯(cuò)。答案：答案：(1)朝菌不知晦朔朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋蟪蛄不知春秋(2)長風(fēng)破浪會(huì)有長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海直掛云帆濟(jì)滄海(3)舳艫千里舳艫千里旌旗蔽空旌旗蔽空解析：本題考查較難記憶的或有易混字和難寫字的課外名句解析：本題考查較難記憶的或有易混字和難寫字的課外名句和課內(nèi)重要句子。和課內(nèi)重要句子。(1)“灼灼”字易錯(cuò)。字易錯(cuò)。(2)“縵縵”“抱抱”易錯(cuò)。易錯(cuò)。(3)“繆繆”字易錯(cuò)。字易錯(cuò)。答案：答案：(1)背灼炎天光背灼炎天光力盡不知熱力盡不知熱(2)廊腰縵回廊腰縵回各抱地各抱地勢(shì)勢(shì)(3)山川相繆山川相繆郁乎蒼蒼郁乎

4、蒼蒼解析：本題考查重點(diǎn)句子的識(shí)記。難度不大。解析：本題考查重點(diǎn)句子的識(shí)記。難度不大。(1)注意注意“筋筋”的寫法，的寫法，(2)注意注意“澗肅澗肅”的寫法，的寫法，(3)注意注意“傾傾”“嘔啞嘲嘔啞嘲哳哳”的寫法。的寫法。答案：答案：(1)筋骨之強(qiáng)筋骨之強(qiáng)下飲黃泉下飲黃泉(2)林寒澗肅林寒澗肅常有高猿長常有高猿長嘯嘯(3)往往取酒還獨(dú)傾往往取酒還獨(dú)傾嘔啞嘲哳難為聽嘔啞嘲哳難為聽解析：本題考查較難記憶的課內(nèi)重點(diǎn)文章和詩句。這三個(gè)小解析：本題考查較難記憶的課內(nèi)重點(diǎn)文章和詩句。這三個(gè)小題中的句子較難記憶，需借助語境記憶。題中的句子較難記憶，需借助語境記憶。答案：答案：(1)非獨(dú)賢者有是心也非獨(dú)賢者有

5、是心也賢者能勿喪耳賢者能勿喪耳(2)巫醫(yī)樂師巫醫(yī)樂師百工之人百工之人今其智乃反不能及今其智乃反不能及(3)望中猶記望中猶記佛貍祠下佛貍祠下解析：第解析：第(1)句中句中“必有我?guī)熝杀赜形規(guī)熝伞笨赡芘c可能與師說師說中的中的“則則必有我?guī)煴赜形規(guī)煛迸欤掳刖淇赡軙?huì)多寫弄混，下半句可能會(huì)多寫“擇擇”字；第字；第(2)句中句中的的“峨眉峨眉”“鉤鉤”易寫錯(cuò)；第易寫錯(cuò)；第(3)句中的句中的“暝暝”易寫錯(cuò)。易寫錯(cuò)。答案：答案：(1)必有我?guī)熝杀赜形規(guī)熝善洳簧普叨闹洳簧普叨闹?2)可以橫絕峨眉可以橫絕峨眉巔巔然后天梯石棧相鉤連然后天梯石棧相鉤連(3)云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝山間之朝暮也山間之朝暮也解

6、析：注意個(gè)別易錯(cuò)字的寫法。第解析：注意個(gè)別易錯(cuò)字的寫法。第(1)句中的句中的“礪礪”“知知”“矣矣”，第，第(2)句中的句中的“駢駢”“櫪櫪”，第，第(3)句中的句中的“豚豚”。答案：答案：(1)金就礪則利金就礪則利則知明而行無過矣則知明而行無過矣(2)而伯樂不常而伯樂不常有有駢死于槽櫪之間駢死于槽櫪之間(3)豐年留客足雞豚豐年留客足雞豚柳暗花明又一村柳暗花明又一村1新課標(biāo)卷在名句名篇的默寫上具有怎樣的特點(diǎn)？新課標(biāo)卷在名句名篇的默寫上具有怎樣的特點(diǎn)？答：答：_2你有寫錯(cuò)的字嗎？如果有，原因是什么？你有寫錯(cuò)的字嗎？如果有，原因是什么？答：答：_感悟：感悟：1“名篇名句默寫名篇名句默寫”連續(xù)多年做

7、到不超越連續(xù)多年做到不超越64篇必背內(nèi)容，篇必背內(nèi)容，目的在于強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，指引學(xué)生中學(xué)階段必須目的在于強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，指引學(xué)生中學(xué)階段必須積累考綱要求的名句名篇，努力做到會(huì)背、會(huì)寫。積累考綱要求的名句名篇，努力做到會(huì)背、會(huì)寫。2014年年的語境考查旨在告訴我們，名句背誦并不是簡單地寫字訓(xùn)的語境考查旨在告訴我們，名句背誦并不是簡單地寫字訓(xùn)練游戲，而是建立在理解文本含義基礎(chǔ)上的識(shí)記，這種變練游戲，而是建立在理解文本含義基礎(chǔ)上的識(shí)記，這種變化，有利于將中華文化的傳統(tǒng)詩詞素養(yǎng)落到實(shí)處，讓詩詞化，有利于將中華文化的傳統(tǒng)詩詞素養(yǎng)落到實(shí)處，讓詩詞文化的崇高精神在學(xué)生的心靈深處生根發(fā)芽。文化的

8、崇高精神在學(xué)生的心靈深處生根發(fā)芽。2略。略。答案：答案：眥；眥；濯、漣；濯、漣；螯；螯；巉；巉；豗、砯；豗、砯；酹；酹；洌。洌。答案：答案：長；長；致；致；至；至；齒；齒；鉤；鉤；遨；遨；惟；惟；作。作。答案：答案：知；知；生；生；反；反；受；受；馮；馮；繆；繆；羞。羞。答案：答案：至若；至若；也；也；注意此處不要添加；注意此處不要添加；矣矣也；也；故；且夫故；且夫則；則；者也；者也；焉焉也；也；者也。者也。答案：答案：“人有悲歡離合人有悲歡離合”與與“月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺”不要換位，不要換位，另外還要注意另外還要注意“圓缺圓缺”不是不是“缺圓缺圓”；“棄擲邐迤棄擲邐迤”不要不要誤寫為誤寫

9、為“棄擲迤邐棄擲迤邐”；“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”不要誤寫為不要誤寫為“轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲”；“故國不堪回首月明中故國不堪回首月明中”不要誤寫為不要誤寫為“故國不堪回首明月中故國不堪回首明月中”。答案：答案：蟹六跪而二螯蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁用心躁也也山重水復(fù)疑無路山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村柳暗花明又一村生乎吾后生乎吾后其聞道也亦先乎吾其聞道也亦先乎吾吾從而師之吾從而師之人生自古誰無死人生自古誰無死留留取丹心照汗青取丹心照汗青這些語句的填寫都需要結(jié)合具體的語境，不是機(jī)械的背誦這些語句的填寫都需要結(jié)合具體的語境，不是機(jī)械的背誦就能完成的。就能完成的。