《河南省安陽市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題一 第4講 萬有引力定律及應(yīng)用課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省安陽市一中高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一階段 專題一 第4講 萬有引力定律及應(yīng)用課件（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一第4講考點(diǎn)謀略 專題特輯考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三課堂針對考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練課下針對高考押題訓(xùn)練答案答案B A太陽對各小行星的引力相同太陽對各小行星的引力相同 B各小行星繞太陽運(yùn)動的周期均小于一年各小行星繞太陽運(yùn)動的周期均小于一年 C小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值向心加速度值 D小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值的線速度值 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 (1)太陽對各小行星的萬有引力提供其圓周運(yùn)動的向心力。太陽對各小行星的萬有引力提供其圓周運(yùn)動的向心力。 (2)各小

2、行星的質(zhì)量和軌道半徑不一定相同。各小行星的質(zhì)量和軌道半徑不一定相同。答案答案C 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥 (1)航天器在圓軌道上運(yùn)行時，地球?qū)教炱鞯娜f有引力航天器在圓軌道上運(yùn)行時，地球?qū)教炱鞯娜f有引力恰好提供其向心力。恰好提供其向心力。 (2)航天器要實(shí)現(xiàn)變軌，應(yīng)增大或減小其運(yùn)行速率。航天器要實(shí)現(xiàn)變軌，應(yīng)增大或減小其運(yùn)行速率。答案答案BD課堂課堂針對考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練針對考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練解析：解析：選選 在地球的圓形同步軌道上正在運(yùn)行的衛(wèi)星，在地球的圓形同步軌道上正在運(yùn)行的衛(wèi)星，衛(wèi)星的重力小于在地球表面時受到的重力，衛(wèi)星處于完全衛(wèi)星的重力小于在地球表面時受到的重力，衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài)，所受重力不為零，選項(xiàng)

3、失重狀態(tài)，所受重力不為零，選項(xiàng)A正確正確B錯誤；衛(wèi)星離錯誤；衛(wèi)星離地面的高度是一個定值，衛(wèi)星相對地面靜止，處于勻速圓地面的高度是一個定值，衛(wèi)星相對地面靜止，處于勻速圓周運(yùn)動狀態(tài)，選項(xiàng)周運(yùn)動狀態(tài)，選項(xiàng)C正確正確D錯誤。錯誤。ACB3(2012唐山調(diào)研唐山調(diào)研)2011年年8月月26日消息，英國曼徹斯特大學(xué)的日消息，英國曼徹斯特大學(xué)的天文學(xué)家認(rèn)為，他們已經(jīng)在銀河系里發(fā)現(xiàn)一顆由曾經(jīng)的龐大天文學(xué)家認(rèn)為，他們已經(jīng)在銀河系里發(fā)現(xiàn)一顆由曾經(jīng)的龐大恒星轉(zhuǎn)變而成的體積較小的行星，這顆行星完全由鉆石構(gòu)成。恒星轉(zhuǎn)變而成的體積較小的行星，這顆行星完全由鉆石構(gòu)成。若已知萬有引力常量，還需知道哪些信息可以計算該行星的若已知萬有引力常量，還需知道哪些信息可以計算該行星的質(zhì)量質(zhì)量 ()A該行星表面的重力加速度及繞行星運(yùn)行的衛(wèi)星的軌道半該行星表面的重力加速度及繞行星運(yùn)行的衛(wèi)星的軌道半徑徑B該行星的自轉(zhuǎn)周期與星體的半徑該行星的自轉(zhuǎn)周期與星體的半徑C圍繞該行星做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期及運(yùn)行半徑圍繞該行星做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期及運(yùn)行半徑D圍繞該行星做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期及公轉(zhuǎn)線速度圍繞該行星做圓周運(yùn)動的衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期及公轉(zhuǎn)線速度CDCD