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江蘇省南京市谷里初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)《第四課第二框 感悟青》課件 人教新課標(biāo)版

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1、 一、暢想青春一、暢想青春 1.想一想:你會(huì)把青春和以下哪些詞聯(lián)系起來?想一想:你會(huì)把青春和以下哪些詞聯(lián)系起來? 翱翔翱翔 春天春天 朝陽朝陽 落葉落葉 蓬勃蓬勃 歌唱歌唱 蕭瑟蕭瑟 落日落日 自立自立 奮斗奮斗 昂揚(yáng)昂揚(yáng) 2.你還能想到哪些和青春有關(guān)的詞?你還能想到哪些和青春有關(guān)的詞? 3. 說一說你為什么會(huì)這樣聯(lián)系?說一說你為什么會(huì)這樣聯(lián)系?盡情地發(fā)揮你的想象力吧!盡情地發(fā)揮你的想象力吧!二、做一個(gè)青春的破譯大師!二、做一個(gè)青春的破譯大師!1.任務(wù):破解字母的密碼,任務(wù):破解字母的密碼, 讀出青春的意義讀出青春的意義2.要求:可以選取要求:可以選取26個(gè)字母里的任意一個(gè)(可個(gè)字母里的任意一

2、個(gè)(可以是大寫的,也可以是小寫的,你還可以將字以是大寫的,也可以是小寫的,你還可以將字母進(jìn)行變形)破譯出字母里蘊(yùn)涵的青春的意義。母進(jìn)行變形)破譯出字母里蘊(yùn)涵的青春的意義。3.來一點(diǎn)啟發(fā):看看他們?cè)趺磳?。來一點(diǎn)啟發(fā):看看他們?cè)趺磳憽?.時(shí)間:時(shí)間:2分鐘,音樂響起時(shí)活動(dòng)開始,音樂停分鐘,音樂響起時(shí)活動(dòng)開始,音樂停時(shí)放下筆。時(shí)放下筆。5.大聲讀出你的答案。大聲讀出你的答案。三、青春是三、青春是流星派:青春是一顆劃破流星派:青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫。很短暫。 常青樹派:青春是一棵常青常青樹派:青春是一棵常青樹,永不凋零。樹,永不凋零。 對(duì)于青春的理解,你屬于哪

3、對(duì)于青春的理解,你屬于哪一派呢?說說你的理由。一派呢?說說你的理由。 決定青春最重要的因素是決定青春最重要的因素是? ? 心態(tài)心態(tài)青春原來是:青春原來是: 青春是青春是活力活力,青春是,青春是勇氣勇氣,青春是,青春是奮斗奮斗,青春是,青春是希希望望,青春是,青春是快樂快樂,青春是,青春是信心,信心,青春是青春是健康,健康,青青春是春是進(jìn)步,進(jìn)步,青春是青春是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng), 青春是青春是熱情熱情,青春是,青春是仁愛仁愛 青春像青春像春天春天,青春像,青春像朝陽朝陽,青春像,青春像花朵花朵,青春像,青春像雛雛鷹鷹擁有青春的人是這樣的:擁有青春的人是這樣的: 1.以小組為單位,總結(jié)擁有青春的人的心以小

4、組為單位,總結(jié)擁有青春的人的心態(tài)、行為特點(diǎn)、面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和做法態(tài)、行為特點(diǎn)、面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度和做法等等,用圖畫給他們畫個(gè)像,可以做注解。等等,用圖畫給他們畫個(gè)像,可以做注解。 2.比一比:看哪個(gè)小組的總結(jié)最全面、最比一比:看哪個(gè)小組的總結(jié)最全面、最形象。形象。 3.討論要求:每組的討論要求:每組的1號(hào)負(fù)責(zé)紀(jì)律和組織,號(hào)負(fù)責(zé)紀(jì)律和組織,2號(hào)負(fù)責(zé)記錄討論成果、號(hào)負(fù)責(zé)記錄討論成果、3號(hào)負(fù)責(zé)發(fā)言,號(hào)負(fù)責(zé)發(fā)言,4號(hào)負(fù)責(zé)控制時(shí)間。每個(gè)人都要積極喔!號(hào)負(fù)責(zé)控制時(shí)間。每個(gè)人都要積極喔! 4.討論時(shí)間:聽聽音樂就知道了。討論時(shí)間:聽聽音樂就知道了。青春青春 塞繆爾塞繆爾厄爾曼厄爾曼 青春不是年華,而青春不是

5、年華,而是心境是心境;青春不是桃面、丹唇、;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而柔膝,而是深沉的意志是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。情;青春是生命的深泉涌流。 青春氣貫長(zhǎng)虹,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳勇銳蓋過怯弱,蓋過怯弱,進(jìn)取進(jìn)取壓倒茍安。壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。 歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,靈魂。憂煩、惶恐、喪失自

6、信,定使心靈扭曲,意氣如灰。意氣如灰。 無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。久盛不衰。 人的人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海心靈應(yīng)如浩淼瀚海,只有,只有不斷接納美好、希不斷接納美好、希望、快樂、勇氣和力量望、快樂、勇氣和力量的百川,才能青春永駐、的百川,才能青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。風(fēng)華長(zhǎng)存。 一旦心海枯竭,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、一旦心海枯竭,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即使年方二十,實(shí)已垂垂老自暴自棄油然而生,即使年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要矣;然則只要虛懷若谷虛懷若谷

7、,讓,讓喜悅喜悅、達(dá)觀達(dá)觀、仁愛仁愛充充盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年盈其間,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年輕。輕。四、發(fā)現(xiàn)我們身邊的四、發(fā)現(xiàn)我們身邊的 青春之星!青春之星! 1.各小組提名我們身邊的(如你的同學(xué)、老師、家人)青各小組提名我們身邊的(如你的同學(xué)、老師、家人)青春之星,說出你的理由。春之星,說出你的理由。 2.評(píng)選出本班的青春之星。評(píng)選出本班的青春之星。 3.采訪青春之星:你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活中的快樂采訪青春之星:你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活中的快樂和煩惱?你以什么樣的行動(dòng)去對(duì)待生活中的困難和挫折?和煩惱?你以什么樣的行動(dòng)去對(duì)待生活中的困難和挫折? 做一個(gè)青春之星:做一個(gè)青春之星: 心態(tài)積極、行動(dòng)積極!心態(tài)積極、行動(dòng)積極!

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