《廣東省珠海市第九中學(xué)八年級生物上冊 第19章 第3節(jié) 植物的生殖方式課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省珠海市第九中學(xué)八年級生物上冊 第19章 第3節(jié) 植物的生殖方式課件 北師大版（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、其他生物的生殖 植物的生殖方式目標(biāo)思考題：目標(biāo)思考題： 1 1、什么是有性生殖，它的特點(diǎn)、什么是有性生殖，它的特點(diǎn)是什么？是什么？ 2 2、植物種子的形成經(jīng)歷了哪些、植物種子的形成經(jīng)歷了哪些過程？過程？ 3 3、什么是無性生殖，它的特點(diǎn)、什么是無性生殖，它的特點(diǎn)是什么？無性生殖和有性生殖的區(qū)是什么？無性生殖和有性生殖的區(qū)別是什么？別是什么？ 4 4、常見的營養(yǎng)繁殖的方法有哪、常見的營養(yǎng)繁殖的方法有哪三種？具體的操作過程是怎樣的？三種？具體的操作過程是怎樣的？開花傳粉傳粉受精結(jié)果實(shí)花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花絲花絲花藥：產(chǎn)生花粉，含有花藥：產(chǎn)生花粉，含有精子精子柱頭：接受花粉柱頭：接受花粉

2、花柱花柱花的主要花的主要部分部分子房：子房里有胚珠子房：子房里有胚珠， 胚珠里有胚珠里有卵細(xì)胞卵細(xì)胞植物的生殖過程精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞結(jié)合結(jié)合受精卵受精卵發(fā)發(fā) 育育胚（新一代植物的幼體）胚（新一代植物的幼體）什么是有性生殖？什么是有性生殖？ 由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成胞結(jié)合成受精卵受精卵，由，由受精卵發(fā)受精卵發(fā)育成新個體育成新個體的生殖方式叫做的生殖方式叫做有有性生殖性生殖。思考 植物除靠種子繁植物除靠種子繁殖以外，還有沒有其殖以外，還有沒有其它的生殖方式？它的生殖方式？什么是無性生殖？ 不經(jīng)過兩性生殖細(xì)不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由胞的結(jié)合，由母體直接母體直接產(chǎn)生新個

3、體產(chǎn)生新個體的生殖方式，的生殖方式，叫做無性生殖。叫做無性生殖。營養(yǎng)生殖：營養(yǎng)生殖： 綠色開花植物能利用其綠色開花植物能利用其營養(yǎng)器官營養(yǎng)器官繁殖新個體繁殖新個體，這種無性生殖方式叫做，這種無性生殖方式叫做營養(yǎng)生殖營養(yǎng)生殖。植物的扦插植物的扦插壓條繁殖壓條繁殖 植物的生殖方式植物的生殖方式有性生殖有性生殖營養(yǎng)生殖營養(yǎng)生殖扦插扦插嫁接嫁接壓條壓條無性生殖無性生殖課堂檢測：課堂檢測： 1、進(jìn)行有性生殖的生物與進(jìn)行無性生殖的生物的區(qū)別、進(jìn)行有性生殖的生物與進(jìn)行無性生殖的生物的區(qū)別 是是 A、是否有健康的后代、是否有健康的后代 B、是否有遺傳性、是否有遺傳性 C、都沒有變性異、都沒有變性異 D、有無兩

4、性生殖細(xì)胞的結(jié)合、有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合DBC2、綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成為種子的、綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成為種子的結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)是 A、受精卵、受精卵 B、胚珠、胚珠 C、子房、子房 D、果實(shí)、果實(shí)3 、“無心插柳柳成蔭無心插柳柳成蔭”這句話反映了哪種生殖方式這句話反映了哪種生殖方式（ ） A、有性生殖、有性生殖 B、嫁接、嫁接 C、扦插、扦插 D、壓條、壓條 4、有關(guān)植物的營養(yǎng)繁殖，下列表述不正確的是：A、可以保持母本的優(yōu)良性狀 B、可以實(shí)現(xiàn)快速繁殖C、子代生活力可能會逐年下降D、嫁接后的植株同時具有砧木和接穗的特性，因此不屬于無性繁殖 5、如果把南瓜和黃瓜嫁接在一起，并希望獲得黃瓜，則選擇的接穗和砧木分別是 和D黃瓜黃瓜南瓜南瓜提高題 在營養(yǎng)物質(zhì)供在營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)充足的情況下，應(yīng)充足的情況下，玉米的果穗仍有玉米的果穗仍有缺粒的原因是什缺粒的原因是什么？么？ 玉米的雌穗能伸出許多的花柱，柱玉米的雌穗能伸出許多的花柱，柱頭接受到了花粉才能受精，受精后發(fā)育成頭接受到了花粉才能受精，受精后發(fā)育成玉米粒，由于有的沒有受精導(dǎo)致缺粒現(xiàn)象。玉米粒，由于有的沒有受精導(dǎo)致缺粒現(xiàn)象。