《浙江省富陽市第二中學(xué)高考物理一輪復(fù)習(xí) 模塊分析課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省富陽市第二中學(xué)高考物理一輪復(fù)習(xí) 模塊分析課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、模塊分析模塊分析射線射線射線射線射線射線電離能力電離能力貫穿能力貫穿能力速度速度成分成分He42e01 光子光子近近CC101C弱弱較強(qiáng)較強(qiáng)很強(qiáng)很強(qiáng)很強(qiáng)很強(qiáng)較弱較弱更小更小知識回顧一：知識回顧一：一、放射線的性質(zhì)一、放射線的性質(zhì)思考：這些射線來源于哪里呢？思考：這些射線來源于哪里呢？ 原子核由于放出原子核由于放出某種粒子某種粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兌D(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ兓凶鲈雍说乃プ?衰變規(guī)律：原子核衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒 鈾核（鈾核（U238U238）在衰變時放出一個）在衰變時放出一個粒子，產(chǎn)生一個新核，粒子，產(chǎn)生一個新核，（釷（釷234234）U23892Th23490He

2、421 1、衰變衰變放出放出粒子的衰變粒子的衰變-衰變衰變Pa23491e01 -Th23490釷核（釷核（Th234Th234）也有放射性，它在衰）也有放射性，它在衰變時放出一個變時放出一個 粒子，產(chǎn)生一個鏷核，粒子，產(chǎn)生一個鏷核，（鏷（鏷234234）2 2、衰變衰變放出放出粒子的衰變粒子的衰變- - 衰變衰變Pa23491e01-Th234903 3、 衰變和衰變和衰變的比較衰變的比較質(zhì)子數(shù)變化質(zhì)子數(shù)變化 中子數(shù)變化中子數(shù)變化質(zhì)量數(shù)變化質(zhì)量數(shù)變化衰變衰變衰變衰變減少減少2 2個個減少減少2 2個個減少減少4 4個個減少減少1 1個個增加增加1 1個個不變不變- 衰變衰變U23892Th2

3、3490He42 - -衰變衰變 當(dāng)核發(fā)生衰變時，產(chǎn)生的新核往往處于高能級，當(dāng)核發(fā)生衰變時，產(chǎn)生的新核往往處于高能級，它要向低能級躍遷，放出光子（它要向低能級躍遷，放出光子（射線）射線） 射線是射線是伴隨伴隨射線射線 或或 射線產(chǎn)生的。射線產(chǎn)生的。期中考試模塊期中考試模塊3-5：14題題233 一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增加量等于外界向一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增加量等于外界向它傳遞的熱量與外界對它所做的功的和。它傳遞的熱量與外界對它所做的功的和。U U 物體內(nèi)能的增加量物體內(nèi)能的增加量 W W 外界對物體做的功外界對物體做的功 Q Q 物體吸收的熱量物體吸收的熱量 UW + Q知識回顧二、知識回顧二、熱

4、力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律.思考與討論：思考與討論：一定量的氣體，膨脹過程中是外界對氣體做一定量的氣體，膨脹過程中是外界對氣體做功還是氣體對外界做功？如果膨脹時做的功功還是氣體對外界做功？如果膨脹時做的功是是135J135J，同時向外放熱，同時向外放熱85J85J，氣體的內(nèi)能變化，氣體的內(nèi)能變化量是多少？內(nèi)能是增加了還是減少了？量是多少？內(nèi)能是增加了還是減少了？請你通過這個例子總結(jié)請你通過這個例子總結(jié)U、 Q、 W幾個量取正、幾個量取正、負(fù)值的意義。負(fù)值的意義。學(xué)以致用學(xué)以致用例例1、一定量的氣體，從外界吸收熱量一定量的氣體，從外界吸收熱量2.7105J， 內(nèi)能增加內(nèi)能增加4.3105J。在這

5、一過程中，是氣體對外做。在這一過程中，是氣體對外做功，還是外界對氣體做功？做了多少功？功，還是外界對氣體做功？做了多少功？解析：解析：Q=+2.7105JU=+4.3105JUW + Q得：得： W=1.6105J 0一定質(zhì)量的一定質(zhì)量的理想氣體理想氣體，如果保持溫度不變而吸，如果保持溫度不變而吸收了熱量，那么氣體的：（收了熱量，那么氣體的：（ ）A內(nèi)能一定保持不變；內(nèi)能一定保持不變； B體積一定增大；體積一定增大；C壓強(qiáng)一定增大；壓強(qiáng)一定增大； D壓強(qiáng)一定減??；壓強(qiáng)一定減??；ABD UW + Q知識回顧知識回顧三：三：熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律 1熱力學(xué)第二定律常見的兩種表述：熱力學(xué)第二定

6、律常見的兩種表述： (1)按熱傳遞的方向性來表述：熱量不能按熱傳遞的方向性來表述：熱量不能自發(fā)地自發(fā)地從從低溫物體傳到高溫物體低溫物體傳到高溫物體 (2)按機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述：不按機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述：不可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響不產(chǎn)生其他影響 2熱力學(xué)第二定律的意義熱力學(xué)第二定律的意義 提示了有大量分子參與的宏觀過程提示了有大量分子參與的宏觀過程(即與熱現(xiàn)象即與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程有關(guān)的宏觀過程)的方向性，是獨立于熱力學(xué)第一的方向性，是獨立于熱力學(xué)第一定律的一個重要自然規(guī)律定律的一個重要自然

7、規(guī)律根據(jù)熱力學(xué)定律，下列說法正確的是根據(jù)熱力學(xué)定律，下列說法正確的是 （ ） A第二類永動機(jī)沒有違背能量守恒定律第二類永動機(jī)沒有違背能量守恒定律 B機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化具有方向性機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化具有方向性 C氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象不具有方向性氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象不具有方向性 D熱機(jī)是一種把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置熱機(jī)是一種把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置AB期中考試模塊期中考試模塊3-5：13題題知識回顧四：分子力知識回顧四：分子力分子間的引力和斥力分子間的引力和斥力同時同時存在，實際表現(xiàn)出來存在，實際表現(xiàn)出來的分子力是分子引力和斥力的合力。的分子力是分子引力和斥力的合力。兩個分子之間距離為兩個分子之間距離為r0時，

8、分子間的引力和斥力時，分子間的引力和斥力大小相等，下列說法正確的是：（大小相等，下列說法正確的是：（ ）A當(dāng)分子之間距離為當(dāng)分子之間距離為r0時，分子具有最大勢能。時，分子具有最大勢能。B當(dāng)分子之間距離為當(dāng)分子之間距離為r0時，分子具有最小勢能，時，分子具有最小勢能，距離變大或變小，勢能都變大。距離變大或變小，勢能都變大。C當(dāng)分子之間距離大于當(dāng)分子之間距離大于r0時，引力增大，斥力時，引力增大，斥力減小，勢能變大。減小，勢能變大。D當(dāng)分子之間距離小于當(dāng)分子之間距離小于r0時，引力減小，斥力時，引力減小，斥力增大，勢能變小。增大，勢能變小。 B 如圖所示，一根粗細(xì)均勻的足夠長玻璃管如圖所示，一根粗細(xì)均勻的足夠長玻璃管內(nèi)有一段內(nèi)有一段15cm高的水銀柱，封閉了一定量高的水銀柱，封閉了一定量的空氣，大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于的空氣，大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于75cm水銀柱產(chǎn)生水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，管口豎直向下時，封閉空氣柱長的壓強(qiáng)，管口豎直向下時，封閉空氣柱長40cm，這時的溫度為，這時的溫度為27，現(xiàn)將玻璃管慢，現(xiàn)將玻璃管慢慢側(cè)轉(zhuǎn)，使管口向上，再將封閉空氣柱浸慢側(cè)轉(zhuǎn)，使管口向上，再將封閉空氣柱浸入入87的熱水中，求穩(wěn)定后管內(nèi)空氣柱長的熱水中，求穩(wěn)定后管內(nèi)空氣柱長度？度？