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中考政治 第1課時《認(rèn)識新自我》復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)版

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1、人教版人教版 認(rèn)識新自我考點(diǎn)整合人教版人教版考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 珍愛生命珍愛生命1.1.知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識自己生命的獨(dú)特性,體會生命的可貴。體會生命的可貴。2.2.知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會生知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。命的價值。 考點(diǎn)整合人教版人教版問題問題答案答案1.1.生命對于世界的意生命對于世界的意義是義是什么?什么?生命是地球上最珍貴的財富,生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。動和精彩。2.2.生命為什么需要相生命為什么需要

2、相互關(guān)愛?互關(guān)愛?每種生命都有其存在的意義每種生命都有其存在的意義與價值。各種生命共生共存、息與價值。各種生命共生共存、息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。人類有責(zé)任和義務(wù)使各種生愛。人類有責(zé)任和義務(wù)使各種生命協(xié)調(diào)生存發(fā)展,共同保護(hù)我們命協(xié)調(diào)生存發(fā)展,共同保護(hù)我們的家園,關(guān)心與呵護(hù)周圍的生命,的家園,關(guān)心與呵護(hù)周圍的生命, 考點(diǎn)整合人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案2.2.生命為什么需要相生命為什么需要相互關(guān)愛?互關(guān)愛?特別是珍稀野生動植物。如果隨特別是珍稀野生動植物。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最壞人類

3、賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。終受傷害的還是人類自己。3.3.人的生命的獨(dú)特性人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn)在哪些方面?人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在:人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在:(1 1)與其他動物、植物、微生物)與其他動物、植物、微生物等生命相比,人類的生命最具有等生命相比,人類的生命最具有智慧。智慧。人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案3.3.人的生命的獨(dú)特性表人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?現(xiàn)在哪些方面?(2 2)人的生命獨(dú)特性更多地表)人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在,人的個性品質(zhì)、人生道現(xiàn)在,人的個性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途路、實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途徑的

4、多樣性。徑的多樣性。4.4.如何珍愛我們的生命?如何珍愛我們的生命?(1 1)無論何時何地,無論)無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不輕易放棄遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望。(生的希望。(2 2)每個人的生命)每個人的生命都是有價值的。都是有價值的。人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案4.4.如何珍愛我們的生命?如何珍愛我們的生命?在肯定、尊重、悅納、珍愛自在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應(yīng)同樣善待己生命的同時,也應(yīng)同樣善待他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。(伸出援助之手。(3 3)延伸生)延伸

5、生命的價值,讓有限的生命煥發(fā)命的價值,讓有限的生命煥發(fā)光彩。光彩。人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案5.5.怎樣做才能使生命價值得怎樣做才能使生命價值得以提升呢(怎樣使生命的價以提升呢(怎樣使生命的價值得以延伸)?值得以延伸)?(1 1)生命的意義不在于長)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。(2 2)要提升生命的價值,)要提升生命的價值,就需要我們腳踏實(shí)地,從現(xiàn)就需要我們腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。為社會所一滴的小事做起。為社會所作的貢獻(xiàn)越大,其生命的價作的貢獻(xiàn)越大,其生命的價值也越大。(值也越大。(3 3)

6、人活著,)人活著,不應(yīng)該僅追求生命的長度,不應(yīng)該僅追求生命的長度,人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案5.5.怎樣做才能使生命價怎樣做才能使生命價值得以提升呢(怎樣使值得以提升呢(怎樣使生命的價值得以延伸)?生命的價值得以延伸)?而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量,要為而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量,要為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才能延伸生命的價值。(能延伸生命的價值。(4 4)我們)我們要珍愛生命,讓有限的生命煥要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。要樹立崇斷延伸生命的價值。要樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),掌握本高的理想,努力學(xué)習(xí),掌握

7、本領(lǐng),長大后回報社會,造福人領(lǐng),長大后回報社會,造福人類,讓有限的生命擁有無限的類,讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。內(nèi)涵。人教版人教版 考點(diǎn)整合考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 歡快的青春節(jié)拍歡快的青春節(jié)拍1.1.悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2.知道青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會克服青春期的煩惱,調(diào)知道青春期心理衛(wèi)生常識,學(xué)會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理活動??睾米约旱男睦砘顒印?.3.正確認(rèn)識與異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼,學(xué)會用正確認(rèn)識與異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。人教版人教版 考點(diǎn)整合問

8、題問題答案答案1.1.青春期的身體變化主要青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn)在哪些方面?(1 1)身體外型的變化;)身體外型的變化;(2 2)身體內(nèi)部器官的完善;)身體內(nèi)部器官的完善;(3 3)性機(jī)能的成熟。)性機(jī)能的成熟。2.2.青春期心理的變化有哪青春期心理的變化有哪些?些?(1 1)智力逐步發(fā)展到高峰)智力逐步發(fā)展到高峰期;(期;(2 2)自我意識迅速發(fā)展,)自我意識迅速發(fā)展,“成人感成人感”強(qiáng)烈;(強(qiáng)烈;(3 3)情緒)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,和情感豐富而強(qiáng)烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性;(具有兩極性;(4 4)性發(fā)育加)性發(fā)育加速,性意識萌動。速,性意識萌動。人教版人教版 考

9、點(diǎn)整合問題問題答案答案3.3.怎樣處理好青春期的心怎樣處理好青春期的心理矛盾?理矛盾?青春期心理充滿著矛盾。青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長這些內(nèi)心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時讓我們感到些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。當(dāng)然,們向前發(fā)展的動力。當(dāng)然,如果處理不好這些矛盾,它如果處理不好這些矛盾,它們也會成為妨礙我們發(fā)展的們也會成為妨礙我們發(fā)展的阻力。因此,通過各種方式,阻力。因此,通過各種方式,人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案3.3.怎樣處理好青春期的心理怎樣處理好青春

10、期的心理矛盾?矛盾?借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾,是很重要的。例:矛盾,是很重要的。例:(1 1)可以向老師、家長、)可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助,自親友以及社會尋求幫助,自己也要學(xué)會當(dāng)自己的己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理心理醫(yī)生醫(yī)生”。(。(2 2)可以聽聽音)可以聽聽音樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的不良情緒;在感到孤獨(dú)的時不良情緒;在感到孤獨(dú)的時候,與同學(xué)聊聊天,給朋友候,與同學(xué)聊聊天,給朋友寫寫信。寫寫信。人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案4.4.真正的個性和獨(dú)立是什真正的個性和獨(dú)立是什么?么?真正的個性在于從內(nèi)心深真正的個性在于從內(nèi)心深

11、處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐步擺脫依賴,勇于為自己行逐步擺脫依賴,勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。為負(fù)責(zé)的精神。5.5.男女同學(xué)之間正常交往男女同學(xué)之間正常交往的意義。的意義。有益于我們的身心健康發(fā)有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ),展。兩者之間可以優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,從而營造一種和諧取長補(bǔ)短,從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。人教版人教版 考點(diǎn)整合考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 自我新期待自我新期待了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的自我整體形象。點(diǎn),形成比較清晰的自我整體

12、形象。問題問題答案答案1.1.正確認(rèn)識自己正確認(rèn)識自己的方法有哪些?的方法有哪些?正確認(rèn)識自己,就要做到用全面正確認(rèn)識自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光來看待自己。(的、發(fā)展的眼光來看待自己。(1 1)全面認(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的外在全面認(rèn)識自己,既要認(rèn)識自己的外在形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì);既形象,又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。(缺點(diǎn)。(2 2)每個人都是變化發(fā)展的,)每個人都是變化發(fā)展的,人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案1.1.正確認(rèn)識自己的方法正確認(rèn)識自己的方法有哪些?有哪些?自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成自身的優(yōu)點(diǎn)、

13、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正缺點(diǎn)看待自己,通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己。來完善自己。2.2.認(rèn)識自我的途徑有哪認(rèn)識自我的途徑有哪些?些?(1 1)通過自我觀察認(rèn)識自)通過自我觀察認(rèn)識自己;(己;(2 2)通過他人了解自己;)通過他人了解自己;(3 3)通過集體了解自己。)通過集體了解自己。人教版人教版 考點(diǎn)整合問題問題答案答案3.3.說說發(fā)現(xiàn)自己說說發(fā)現(xiàn)自己潛能的重要性。潛能的重要性。自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成的發(fā)展空間。發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。功的重要條件

14、。4.4.如何發(fā)掘自己如何發(fā)掘自己的潛能?的潛能?(1 1)經(jīng)常給予自己積極的暗示,有)經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。(們發(fā)掘潛能。(2 2)在心中想象出一個比)在心中想象出一個比自己更好的自己更好的“自我自我”形象,能夠激勵自形象,能夠激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。己的斗志,有利于釋放自己的潛能。(3 3)只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培)只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣,從小事做起。養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣,從小事做起。 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究人教版人教版人教版人教版 要點(diǎn)探究人教版人教版 要點(diǎn)探究人教版人教版 要點(diǎn)探究人教版人教版 要點(diǎn)探究人教版人教版 要點(diǎn)探究

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