《江西省橫峰中學(xué)高考語文第一輪復(fù)習(xí) 語言文字運(yùn)用辨析并修改病句（一）課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省橫峰中學(xué)高考語文第一輪復(fù)習(xí) 語言文字運(yùn)用辨析并修改病句（一）課件（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.考點(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋 2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 3.規(guī)律方法規(guī)律方法 4.拓展提升拓展提升辨析并修改病句（一）辨析并修改病句（一）語序不當(dāng)語序不當(dāng)考點(diǎn)一考點(diǎn)一 辨析并修改病句辨析并修改病句1. 考點(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋1. 六種常見的病句類型，即語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、六種常見的病句類型，即語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯?！氨嫖霾【浔嫖霾【洹奔磳?duì)句子的正誤作分析和判別；即對(duì)句子的正誤作分析和判別；“修改修改病句病句”則是在準(zhǔn)確分析的基礎(chǔ)上，對(duì)病句進(jìn)行合理的則是在準(zhǔn)確分析的基礎(chǔ)上，對(duì)病句進(jìn)行合理的修改。修改?！氨嫖霾【浔嫖霾【洹币?/p>

2、般采用客觀題形式進(jìn)行考查。一般采用客觀題形式進(jìn)行考查。2.語序不當(dāng)是指句子中構(gòu)成意義關(guān)系的若干語言單位語序不當(dāng)是指句子中構(gòu)成意義關(guān)系的若干語言單位排列次序不恰當(dāng)。排列次序不恰當(dāng)。2. 考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講1多層定語的次序不當(dāng)。多層定語的次序一般為：多層定語的次序不當(dāng)。多層定語的次序一般為：表領(lǐng)屬的表領(lǐng)屬的名詞或短語；名詞或短語；指示代詞或表數(shù)量詞語；指示代詞或表數(shù)量詞語；動(dòng)詞或動(dòng)詞短語（怎么樣）；動(dòng)詞或動(dòng)詞短語（怎么樣）；形容詞或形容詞短語（什么樣的）；形容詞或形容詞短語（什么樣的）；表性質(zhì)的名詞或名詞短語。表性質(zhì)的名詞或名詞短語。如：如：正例正例1：花園里那幾朵盛開的美麗的紅色的：花園里那幾朵盛

3、開的美麗的紅色的玫瑰花被人摘走了。玫瑰花被人摘走了。正例正例2：我們學(xué)校的一位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的數(shù)：我們學(xué)校的一位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。學(xué)老師。 練一練練一練1.一位優(yōu)秀的有一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練來到天多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的籃球女教練來到天津。津。答案：國(guó)家隊(duì)的答案：國(guó)家隊(duì)的（領(lǐng)屬性的）（領(lǐng)屬性的）一位一位（數(shù)量）（數(shù)量）有有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的的（動(dòng)詞短語）（動(dòng)詞短語）優(yōu)秀的優(yōu)秀的（形容詞）（形容詞）籃球籃球（名詞）（名詞）女女（名詞）（名詞）教教練來到天津。練來到天津。2.廣大農(nóng)民表現(xiàn)出無比的擁護(hù)農(nóng)村政策的熱情。廣大農(nóng)民表現(xiàn)出無比的擁護(hù)農(nóng)村政策的熱情。答案

4、：廣大農(nóng)民表現(xiàn)出答案：廣大農(nóng)民表現(xiàn)出擁護(hù)農(nóng)村政策的無比的擁護(hù)農(nóng)村政策的無比的熱情。熱情。2 2多層狀語的次序多層狀語的次序不當(dāng)。不當(dāng)。多層狀語的次序一般為：多層狀語的次序一般為：表目的、原因或條件的介賓短語表目的、原因或條件的介賓短語時(shí)間狀語時(shí)間狀語 地點(diǎn)狀語地點(diǎn)狀語范圍狀語范圍狀語 表情態(tài)或程度的短語表情態(tài)或程度的短語表對(duì)象的介賓短語要緊挨中心語。表對(duì)象的介賓短語要緊挨中心語。如：如：正例：許多代表今天早上在會(huì)議室里全都熱情地同我正例：許多代表今天早上在會(huì)議室里全都熱情地同我們們交談交談。 為使你們及早注意昨天我在教室里清楚地為使你們及早注意昨天我在教室里清楚地 對(duì)你們對(duì)你們講講過過。1.那

5、位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。2.我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。3.美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂場(chǎng)所與白人享有平等的地位。美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂場(chǎng)所與白人享有平等的地位。練一練練一練 那位失主那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠摯地為小趙點(diǎn)了一又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。首歌。 我們?nèi)绻覀內(nèi)绻徊话堰@本書認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。把這本書認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。 美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂場(chǎng)所美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂

6、場(chǎng)所享有與白人享有與白人平等的平等的地位。地位。 3定語和狀語錯(cuò)位定語和狀語錯(cuò)位1.這一事件在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中這一事件在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起廣泛地引起了議論。了議論。 這一事件在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中這一事件在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中引起引起了了廣泛的廣泛的議論。議論。2.2014年是美國(guó)的大選年，為了連任年是美國(guó)的大選年，為了連任，奧巴馬不得不，奧巴馬不得不對(duì)選民關(guān)心的問題對(duì)選民關(guān)心的問題給出慎重的給出慎重的答案。答案。 2014年是美國(guó)的大選年，為了連任年是美國(guó)的大選年，為了連任，奧巴馬不得不，奧巴馬不得不對(duì)選民關(guān)心的問題對(duì)選民關(guān)心的問題慎重地給出慎重地給出答案。答案。 3.在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮廣大知識(shí)

7、分子在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮廣大知識(shí)分子充充分的分的作用。作用。 在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)當(dāng)在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)當(dāng)充分充分發(fā)揮廣大知識(shí)分發(fā)揮廣大知識(shí)分子子的的作用。作用。4.過去的苦難歲月，在他幼小的心靈中留下了深深的過去的苦難歲月，在他幼小的心靈中留下了深深的永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的烙印。烙印。 過去的苦難歲月，在他幼小的心靈中過去的苦難歲月，在他幼小的心靈中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留下了深留下了深深深的的烙印。烙印。4 4關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)位關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)位規(guī)則：規(guī)則：若兩分句主語同，則關(guān)聯(lián)詞置于主語后；若兩分句主語同，則關(guān)聯(lián)詞置于主語后；若兩分句主語異，則關(guān)聯(lián)詞置于主語前。若兩分句主語異，則關(guān)聯(lián)詞置于主語前。1.1.他們

8、不但他們不但完成了任務(wù)，完成了任務(wù)，而且我們而且我們也完成了任務(wù)。也完成了任務(wù)。改正：改正：不但他們不但他們完成了任務(wù)，完成了任務(wù)，而且我們而且我們也完成了任務(wù)。也完成了任務(wù)。2. 2. 雖然他們雖然他們?cè)趯ふ腋锩胬砗吞剿鞲锩缆分薪?jīng)歷了許多痛苦、在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛苦、挫折，但始終信心百倍。挫折，但始終信心百倍。改正：改正：他們雖然他們雖然在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛在尋找革命真理和探索革命道路中經(jīng)歷了許多痛苦、挫折，但始終信心百倍。苦、挫折，但始終信心百倍。5 5邏輯順序不當(dāng)邏輯順序不當(dāng) 如果句中并列的句子成分之間有如果句中并列的句子成分之間有先后、輕

9、重、遠(yuǎn)近、高低、先后、輕重、遠(yuǎn)近、高低、內(nèi)外內(nèi)外等邏輯關(guān)系，則據(jù)語境按特定的邏輯關(guān)系排列。等邏輯關(guān)系，則據(jù)語境按特定的邏輯關(guān)系排列。 1. 1.學(xué)生學(xué)生討論并聽取討論并聽取了校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告。了校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告。 改正：改正：學(xué)生學(xué)生聽取并討論聽取并討論了校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告。了校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告。 2. 2.他用嚴(yán)肅的語氣望他用嚴(yán)肅的語氣望了一下周圍的同志說。了一下周圍的同志說。 改正：改正：他望他望了一下周圍的同志了一下周圍的同志用嚴(yán)肅的語氣用嚴(yán)肅的語氣說。說。3.3.當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽到有險(xiǎn)情，帶病走出醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽到有險(xiǎn)情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。不顧

10、醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。 4.4.中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來都希望自己能中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來都希望自己能夠成為一個(gè)出色的美術(shù)家。夠成為一個(gè)出色的美術(shù)家。 當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽到有險(xiǎn)情，當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽到有險(xiǎn)情，不顧醫(yī)生的阻攔，不顧醫(yī)生的阻攔，帶病走出醫(yī)院，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。帶病走出醫(yī)院，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。 中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生都希望自己中央工藝美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生都希望自己將來將來能能夠成為一個(gè)出色的美術(shù)家。夠成為一個(gè)出色的美術(shù)家。 6. 6.主客體次序不當(dāng)主客體次序不當(dāng)1.白求恩這個(gè)名字白求恩這個(gè)名字對(duì)于對(duì)于中國(guó)人民中國(guó)人民是

11、很熟悉的。是很熟悉的。改正：改正：中國(guó)人民中國(guó)人民對(duì)于對(duì)于白求恩這個(gè)名字白求恩這個(gè)名字是很熟悉的。是很熟悉的。2.科學(xué)家指出，科學(xué)家指出，大量飲酒大量飲酒與與癌癥的發(fā)生癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。有密切的關(guān)系。改正：科學(xué)家指出，改正：科學(xué)家指出，癌癥的發(fā)生癌癥的發(fā)生與與大量飲酒大量飲酒有密切的關(guān)系。有密切的關(guān)系。7.7.對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)3.規(guī)律方法規(guī)律方法 語序不當(dāng)語序不當(dāng) 多項(xiàng)定語語序不當(dāng)多項(xiàng)定語語序不當(dāng) 多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)多項(xiàng)狀語語序不當(dāng) 定狀位次不當(dāng)定狀位次不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 邏輯順序不當(dāng)邏輯順序不當(dāng) 主客體次序不當(dāng)主客體次序不當(dāng)對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)4.規(guī)范提升規(guī)范

12、提升1(2014四川卷四川卷)全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館，全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館，已經(jīng)收藏了已經(jīng)收藏了10萬多號(hào)標(biāo)本，這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中萬多號(hào)標(biāo)本，這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類。國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類。 () 語序不當(dāng)，語序不當(dāng)，“所有所有”應(yīng)放在應(yīng)放在“中國(guó)中國(guó)”后面。后面。2 (2014廣東卷廣東卷)馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸文學(xué)爆炸”的先的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。 ()語序不當(dāng)，語序不

13、當(dāng)，“不僅不僅還是還是” ” 屬于遞進(jìn)關(guān)系，連接的屬于遞進(jìn)關(guān)系，連接的兩個(gè)分句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是不僅是兩個(gè)分句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是不僅是“記者、作家以及電影記者、作家以及電影工作者工作者”，還是，還是“的先驅(qū)的先驅(qū)”。答答案案顯顯隱隱答答案案顯顯隱隱3(2013廣東卷廣東卷)最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。 () 語序不當(dāng)，將語序不當(dāng)，將“禁令禁令”移到移到“含糖飲料含糖飲料”后。后。4 (2013遼寧卷遼寧卷)在過去的一個(gè)星期里，大家對(duì)教研室趙主在過去的一個(gè)星期里，大家對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑，經(jīng)過幾輪認(rèn)真的討任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑，經(jīng)過幾輪認(rèn)真的討論和修改，最終達(dá)成共識(shí)。論和修改，最終達(dá)成共識(shí)。 () 狀語語序不當(dāng)，應(yīng)為狀語語序不當(dāng)，應(yīng)為“大家從多角度對(duì)教研室趙主任大家從多角度對(duì)教研室趙主任起草的教學(xué)大綱提出質(zhì)疑起草的教學(xué)大綱提出質(zhì)疑”。答答案案顯顯隱隱答答案案顯顯隱隱