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河北省撫寧縣第六中學高中政治 11.3社會歷史的主體課件 新人教版必修4

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1、第十一課第十一課 尋覓社會的真諦尋覓社會的真諦拿破侖橫跨阿爾卑斯山拿破侖橫跨阿爾卑斯山“我比阿爾卑斯山還要高我比阿爾卑斯山還要高”請同學們思考回答:請同學們思考回答: 沒有身后的眾多士兵和民眾,拿破侖沒有身后的眾多士兵和民眾,拿破侖能夠成就舉世瞻目的業(yè)績么?能夠成就舉世瞻目的業(yè)績么? 拿破侖雖然是法國資產(chǎn)階級革命拿破侖雖然是法國資產(chǎn)階級革命的領導者、指揮者,發(fā)揮著領導核心的領導者、指揮者,發(fā)揮著領導核心的作用,但人民群眾才是社會變革的的作用,但人民群眾才是社會變革的主力軍,資產(chǎn)階級的輝煌成就是廣大主力軍,資產(chǎn)階級的輝煌成就是廣大人民爭得的。人民爭得的。究竟誰是歷史的創(chuàng)造者?歷史唯物主義認為歷史

2、唯物主義認為: : 社會歷史首先是社會歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史生產(chǎn)發(fā)展的歷史, 人民群眾人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。是歷史的創(chuàng)造者。沙俄時代某思想家認為,群眾是一串沙俄時代某思想家認為,群眾是一串“零零”,再多也是零,而杰出人物則是這串零前面的非零再多也是零,而杰出人物則是這串零前面的非零實數(shù),一加到前面,就成了一個天文數(shù)字。實數(shù),一加到前面,就成了一個天文數(shù)字。你贊同他的觀點嗎你贊同他的觀點嗎? ?為什么為什么? ? “民為貴,社稷次之,君為輕”;“諸侯之寶三:土地、人民、政事?!泵献榆髯印熬?,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟,君以此思危,則危將焉而不至矣。”1、人民群眾的含義、人民群眾

3、的含義一切對社會歷史起推動作用的人一切對社會歷史起推動作用的人們們,既包括普通個人,也包括杰出人,既包括普通個人,也包括杰出人物。物。( (一一) )人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是歷史的創(chuàng)造者第一,第一,“人民群眾人民群眾”是群體概念,是是群體概念,是相對于個人相對于個人而言的。而言的。第二,第二,“人民群眾人民群眾”有有量量的規(guī)定性,是的規(guī)定性,是“人們?nèi)藗儭敝械拇蠖嘀械拇蠖鄶?shù)。數(shù)。 有有質(zhì)質(zhì)的規(guī)定性,是指一切對社會發(fā)展起推動作用的的規(guī)定性,是指一切對社會發(fā)展起推動作用的人們。人們。第三,第三,人民群眾是個人民群眾是個歷史范疇歷史范疇,在不同的國家和各國,在不同的國家和各國不同的歷史時期具

4、有不同的內(nèi)涵。不同的歷史時期具有不同的內(nèi)涵。第第五五,在我國,人民群眾包括在我國,人民群眾包括-社會主義社會主義勞動勞動者者+ +社會主義事業(yè)的社會主義事業(yè)的建設者建設者+ +擁護擁護社會主義的愛國者社會主義的愛國者+ +擁擁護護祖國統(tǒng)一的愛國者祖國統(tǒng)一的愛國者 第第四四,勞動群眾是人民群眾的勞動群眾是人民群眾的主體主體部分。部分。 正確認識人民群眾這一概念:正確認識人民群眾這一概念:ABCD全體公民全體公民人民群眾人民群眾勞動群眾勞動群眾腦力勞動者(知腦力勞動者(知識分子)識分子)區(qū)分:全體公民、人民群眾、勞動群眾、區(qū)分:全體公民、人民群眾、勞動群眾、腦力勞動者。腦力勞動者。判斷圖中的相關(guān)人

5、物是否屬于人民群眾的范疇判斷圖中的相關(guān)人物是否屬于人民群眾的范疇2 2、人民群眾的歷史地位、人民群眾的歷史地位看人間,看人間,哪一寸哪一寸土地土地不是不是人民人民開,開,哪一片哪一片莊稼莊稼不是不是人民人民栽,栽,哪一間哪一間房屋房屋不是不是人民人民蓋,蓋,哪一部哪一部機器機器不是由不是由人人民民來制造,來制造,哪一種哪一種商品商品不是由不是由人人民民來生產(chǎn)來生產(chǎn)人民群眾的生產(chǎn)活動是人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎社會存在和發(fā)展的基礎人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量決定力量.(1 1)人民群眾是社會)人民群眾是社會物質(zhì)財富物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。的創(chuàng)造者。3、

6、人民群眾的作用、人民群眾的作用 如果沒有人民群眾的生產(chǎn)活動,不創(chuàng)造出物如果沒有人民群眾的生產(chǎn)活動,不創(chuàng)造出物質(zhì)財富,人類就不能生存,社會就不能發(fā)展。質(zhì)財富,人類就不能生存,社會就不能發(fā)展。 人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的和發(fā)展的源泉源泉。 聶耳同他的朋友在黃浦江畔散步閑談聶耳同他的朋友在黃浦江畔散步閑談, ,突然聽到了碼頭工人勞動的號子聲,他不突然聽到了碼頭工人勞動的號子聲,他不禁贊嘆說:禁贊嘆說:“這有節(jié)奏的勞動呼聲,是多這有節(jié)奏的勞動呼聲,是多么壯美啊,旋律是多么有力啊!么壯美啊,旋律是多么有力啊!”聶耳由聶耳由此受到啟發(fā),譜寫出著名的

7、此受到啟發(fā),譜寫出著名的碼頭工人碼頭工人歌歌,成功地塑造了中國工人階級的藝術(shù),成功地塑造了中國工人階級的藝術(shù)形象。形象。(2)人民群眾是人民群眾是社會精神財富社會精神財富的創(chuàng)造者的創(chuàng)造者類似的事例還有哪些?類似的事例還有哪些?表現(xiàn)在:表現(xiàn)在: 屈原的屈原的離騷離騷九歌九歌直接取材于遠古時代人民群眾直接取材于遠古時代人民群眾創(chuàng)作的神話和傳說。創(chuàng)作的神話和傳說。 水滸水滸、三三國演義國演義等名著,等名著,都是在民間口頭文都是在民間口頭文學的基礎上修琢提學的基礎上修琢提煉而成。煉而成。魯迅說:田園詩人陶淵明如果沒有魯迅說:田園詩人陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用,那他就不但沒勞動人民供他吃穿住用,

8、那他就不但沒有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出什么東籬旁邊,哪里還能吟出什么“采菊東采菊東籬下,悠然見南山籬下,悠然見南山”的詩呢?的詩呢? 作家著書立說需要作家著書立說需要“文房四寶文房四寶”,演,演員表演要有員表演要有舞臺道具,舞臺道具,科學家搞實驗離不科學家搞實驗離不開開儀器設備儀器設備,教師講課少不了,教師講課少不了書本教具。書本教具。人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的供了必要的物質(zhì)條件物質(zhì)條件。 無論任何人,要從事精神活動,都要無論任何人,要從事精神活動,都要有物質(zhì)前提,即物質(zhì)生活資料和物

9、質(zhì)手段。有物質(zhì)前提,即物質(zhì)生活資料和物質(zhì)手段。而它們都是而它們都是勞動人民在生產(chǎn)實踐中勞動人民在生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造的;創(chuàng)造的; 如果沒有物質(zhì)生活資料,精神產(chǎn)品的生產(chǎn)如果沒有物質(zhì)生活資料,精神產(chǎn)品的生產(chǎn)活動就無法進行。活動就無法進行。民間音樂家華彥鈞即民間音樂家華彥鈞即“瞎子阿瞎子阿炳炳”,18931893年出生,江蘇無錫人,年出生,江蘇無錫人,一生坎坷,獻身音樂,終成杰出的一生坎坷,獻身音樂,終成杰出的民間音樂家。他創(chuàng)作演奏的民間音樂家。他創(chuàng)作演奏的6 6首二首二胡、琵琶樂曲是我國民族音樂的瑰胡、琵琶樂曲是我國民族音樂的瑰寶,在國際樂壇上享有盛譽。其中,寶,在國際樂壇上享有盛譽。其中, 二泉映月二

10、泉映月 被列為世界十大名被列為世界十大名曲之一,被美國宇宙飛船帶入太空曲之一,被美國宇宙飛船帶入太空播放。華彥鈞又是世界音樂史上的播放。華彥鈞又是世界音樂史上的一代名人。一代名人。人民群眾還人民群眾還直接創(chuàng)造直接創(chuàng)造了精神財富了精神財富 信天游:黃土地帶韻的名片信天游:黃土地帶韻的名片 陜北是民歌之鄉(xiāng),最能代表陜北民陜北是民歌之鄉(xiāng),最能代表陜北民 歌風韻的是歌風韻的是信天游,它是陜北人民在山信天游,它是陜北人民在山 峁、溝壑、趕腳、耕地、峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時放牧、撿柴時即興而編即興而編,它是它是隨天漫游,抒發(fā)感情隨天漫游,抒發(fā)感情 ,表達心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原表達心聲

11、的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原 的自然的自然景觀、社會風貌和陜北人的精神世界。景觀、社會風貌和陜北人的精神世界。 勞動群眾還勞動群眾還直接創(chuàng)造直接創(chuàng)造了精神財富。了精神財富。年畫年畫虎頭鞋虎頭鞋剪紙剪紙2、人民群眾是社會、人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者精神財富的創(chuàng)造者(2)(2)人民群眾是社會人民群眾是社會精神財富精神財富的創(chuàng)造者的創(chuàng)造者人民群眾的生活和實踐是一切精神財富人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的形成和發(fā)展的源泉源泉人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的了必要的物質(zhì)條件物質(zhì)條件人民群眾人民群眾直接創(chuàng)造直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富了豐碩的

12、社會精神財富材料一、二說明什么道理?材料一、二說明什么道理? 材料一:遼沈、淮海、遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役都是偉大的平津三大戰(zhàn)役都是偉大的人民戰(zhàn)爭,沒有人民群眾人民戰(zhàn)爭,沒有人民群眾的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的勝利。的勝利。毛澤東材料二: 在所有資產(chǎn)在所有資產(chǎn)階級大起義中,如果沒有階級大起義中,如果沒有自耕農(nóng)和城市平民,單靠自耕農(nóng)和城市平民,單靠資產(chǎn)階級決不會把斗爭進資產(chǎn)階級決不會把斗爭進行到底。行到底。恩格斯(3)人民群眾是)人民群眾是社會變革社會變革的決定力量的決定力量 能說明此點的事例有哪些?能說明此點的事例有哪些?斯巴達克斯巴達克奴隸起義,導致古羅馬帝國的加速滅亡。奴

13、隸起義,導致古羅馬帝國的加速滅亡。 秦末陳勝吳廣揭竿起義,直至洪秀全領導的秦末陳勝吳廣揭竿起義,直至洪秀全領導的“太平天國太平天國”農(nóng)民運動。農(nóng)民運動。美國獨立戰(zhàn)爭的勝利。美國獨立戰(zhàn)爭的勝利。法國資產(chǎn)階級革命,武裝的巴黎工人攻打巴士底法國資產(chǎn)階級革命,武裝的巴黎工人攻打巴士底獄,直到第三次武裝斗爭取得勝利,建立雅各賓派的獄,直到第三次武裝斗爭取得勝利,建立雅各賓派的專政。專政。 改革開放改革開放20多年來,我國農(nóng)民有三個多年來,我國農(nóng)民有三個偉大的創(chuàng)造:偉大的創(chuàng)造: 實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制; 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起; 擴大農(nóng)村基層民主,實行村民自治。擴大農(nóng)村

14、基層民主,實行村民自治。 (3 3)人民群眾是社會變革的決定力量)人民群眾是社會變革的決定力量人民群眾人民群眾在任何時期都是社會變革的在任何時期都是社會變革的主力軍主力軍。此作用在階級社會中的表現(xiàn):此作用在階級社會中的表現(xiàn): 在階級社會中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度在階級社會中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度的更迭,都是通過的更迭,都是通過人民群眾的革命人民群眾的革命實現(xiàn)的。實現(xiàn)的。實現(xiàn)方式:實現(xiàn)方式: 人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。史的進步和發(fā)展。 唯物主義歷史觀認為:唯

15、物主義歷史觀認為:社會歷史首社會歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史創(chuàng)造的歷史。體現(xiàn)在:。體現(xiàn)在:(1 1)人民群眾是社會)人民群眾是社會 物質(zhì)財富物質(zhì)財富的創(chuàng)造者的創(chuàng)造者(2 2)人民群眾是社會)人民群眾是社會精神財富精神財富的創(chuàng)造者的創(chuàng)造者(3 3)人民群眾是)人民群眾是社會變革社會變革的的決定決定力量力量2008年年5月月12日下午日下午2點點28分,四川汶川發(fā)生里氏分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震,地震發(fā)生后黨中央迅速做出反應,胡級強烈地震,地震發(fā)生后黨中央迅速做出反應,胡錦濤總書記、溫家寶總理立即親臨一線指導并親自錦濤總書記、溫家寶

16、總理立即親臨一線指導并親自參與救災工作,要求不惜一切代價搶救受災人員。參與救災工作,要求不惜一切代價搶救受災人員。 我們是人民政府,必須堅持執(zhí)政為我們是人民政府,必須堅持執(zhí)政為民。凡是為民造福的事,就要千方百計民。凡是為民造福的事,就要千方百計辦好;凡是損害群眾利益的事,就要堅辦好;凡是損害群眾利益的事,就要堅決制止。決制止。 -國務院總理溫家寶國務院總理溫家寶 上述話語體現(xiàn)了黨和政府工作的上述話語體現(xiàn)了黨和政府工作的出發(fā)點是什么?出發(fā)點是什么? 是我們黨領導中國人民奪取是我們黨領導中國人民奪取民主革命勝利民主革命勝利的的重要保證重要保證, 也是取得也是取得社會主義革命社會主義革命勝利并成功地

17、勝利并成功地建設中國特色社建設中國特色社會主義會主義的的重要保證重要保證。通過通過創(chuàng)造創(chuàng)造要要 求求樹立樹立堅持堅持意意 義義二、社會歷史的主體二、社會歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是歷史的創(chuàng)造者5 5、蒲松齡在創(chuàng)作、蒲松齡在創(chuàng)作聊齋志異聊齋志異時,設立茶時,設立茶館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明館,通過群眾講故事來搜集素材。這說明了了 人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 人民群眾的生活和實踐是一切精神財富人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源泉形成和發(fā)展的源泉人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件

18、了必要的物質(zhì)條件人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富財富 A.A. B. B. C. C. D. D. 8 8、下面對人民群眾認識,正確的是、下面對人民群眾認識,正確的是 人民群眾指廣大勞動群眾人民群眾指廣大勞動群眾 人民群眾指一切對社會歷史起推動人民群眾指一切對社會歷史起推動作用的人們作用的人們 人民群眾在不同的國家范圍不同人民群眾在不同的國家范圍不同 人民群眾在同一國家不同歷史時期人民群眾在同一國家不同歷史時期范圍不同范圍不同 A.A. B. B. C.C. D. D. 9 9、堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領、堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會主義革命勝利并成功地建設也是取得社會主義革命勝利并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。下面屬于中國特色社會主義的重要保證。下面屬于黨的群眾路線內(nèi)容的是黨的群眾路線內(nèi)容的是相信群眾相信群眾 一切為了群眾一切為了群眾 一切向群眾負責一切向群眾負責 一切依靠群眾一切依靠群眾 從群眾中來,到群眾中去從群眾中來,到群眾中去 A.A. B. B. C. C. D D

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