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1、1 / 6最新資料推薦七年級數(shù)學上冊多姿多彩的圖形同步練習1 人教新課標版數(shù)學:4.1多姿多彩的圖形同步測試題A（人教新課標七年級上）A卷（時間：45分鐘，滿分：100分） 一、選擇題（每小題4分，共24分）1.下列圖形中，不是立體圖形的是（）.A .圓B.圓柱C.圓錐D.球2.把正方體的表面沿某些棱剪開展成一個平面圖形（如圖），請根據(jù)各上面的圖案判斷這個正方體是().3.下面的圖形，能折疊成二棱柱的有（).A.1個B. 2個C. 3個D. 4個4.沿線折疊圖中的各紙片，能圍成正方體的是（).A.B.C.D. 5.如下面的圖形，是由（）旋轉形成的6.如下面的圖形， 旋轉 周形成的的圖形是（)二

2、、填空題（每小題4分 共24分）7.生活中有許多立體圖形，我 們手中的課本可以看成是，有些同學愛吃的蛋卷冰激凌的形狀類似于，足球、排球類似于.8.小林同學在一個正方體盒子的每個面都寫有一個字，分別是：我、喜、歡、數(shù)、學、課，其平面展開圖如圖所示，那么在該正方體盒子中， 和 我 相對的面所寫的字是 _. 9.如圖1所示的圓錐， 從它的正面、 上面、左面三個方向看到的圖形分別是、.10.如圖2,各圖形繞虛線旋轉一周，可以形成的幾何體分別 是 、.11.流星從空中劃過留下的痕跡，說明了； 打開折扇得到扇面， 這說明了; 一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉形成一個球，這說明了.12.將一個正方體表面沿某些

3、棱剪開，展成一個平面圖形，至多可以剪 條棱.三、解答題（共52分）13.（10分）（1）如圖，請在每個幾何體下面寫出它們的名稱：（2）下列圖形是某些立體圖形的平面展開圖，請說出這些多面體的名稱._ _ 14.（14分）將下列幾何體分類， 并 說明理由（8分）。15.（14分）畫出下列幾何體從正面、左面、上面觀察的立體圖形16.（14分）圖中的幾何體是由幾個面所圍成的？面與面相父成幾條線？ 它們是直的還是曲的？圖1圖2B卷（時間：45分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每小題5分共25分）1.卜面幾何體的截面圖不可能是圓的是().A.圓棱柱B.圓錐C.球D.圓柱2.圓錐的側面展開圖是最新資料推薦3

4、 / 6().A.長方形B.正方形C.圓D.扇形3.正方體的截面不可能是().A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形4.經(jīng)過折疊不能圍成一個正方體的圖形是().5.一個畫家有14個邊長為1m的正方體，他在地面上把它們擺成如圖1的形狀，然后他把露出 的表面都涂上顏色如圖2,那么被涂上顏色的總面積為().A.19m2B21 m2C33 m2D. 34m2_ 、填空題（每小題5分共25分）6.圓錐是由個面圍成，其中個平面，個曲面。7.在棱柱中，任何相鄰的兩個面的交線都叫做 _，相鄰的兩個側面的交線叫做_ 。8.圓柱體的截面的形狀可能是 _。（至少寫出兩個， 可以多寫， 但不要寫錯）9.如圖3，將

5、七個正方形中的一個去掉， 就能成為一個正方體的展開圖，則去掉的是或.10.如圖4,是某物體從正面、 左面、上面看的立體圖形， 那么物體的形狀是三、解答題（共50分）11.（12分）請說出圖5中平面圖形是哪一個行業(yè)的標志，并簡述它的含義.圖1圖2A. E .C .D.12.（12分） 指出如圖6中右面的三個圖形，分別是左面這個立體圖形的哪個方向看到的平面圖面展開圖， 標注了A字母的是正方體的正面，如果正方體的左面與右面標注的式子相等，求x的值。14.（14分）如圖8，下面是某幾何體從不同方向看的平面圖形，1.說出它的名稱；2.如果圖8從正面看的寬為4厘米，長為15厘米，圖9從左面看的寬為3厘米，

6、圖10從上面看的斜邊長為5厘米，求這個幾何體中的所有棱長的和為多少？它的表面積為多少？C卷（時間:15分鐘滿分：20分）1.如下圖：請在無陰影的正方形中選出兩個正方形涂上陰影，使它和原來的陰影一起能組成圖8圖9圖10圖6正方體的展開圖2.如圖所示，是一個幾何體的展開圖， 每個面上都標有相應的字母.（1）如果A面在幾何 體的底部，上面的是哪一面？ （2）若F面在前面，從左看是B面，上面是哪一面？ （3）右看是C面，D面在后面， 上面是 哪一面？A卷答案 一、1. A 2. C 3. C 4.D 5. A 6. D二、7.長方體， 圓錐，球.8.如圖是一個正方體的展開圖. 與我 相對的面不可能相鄰

7、. 排出喜、歡 二字，而喜 與形.13.（12分）如圖7,是一個正方體的平5 / 6數(shù) 相對.歡 與課 相對，因此，我 與學 相對.故最新資料推薦我 相對的面所寫的字是學.9.等腰三角形， 圓，等腰三角形.10.圓柱，圓錐，半球.11.點動成線， 線動成面， 面動成體.12. 7.三、13.（1） 依次填：四棱柱（或長方體），圓柱，三棱錐，圓錐，三棱柱，球.（2）從左到右依次填：四棱柱，三棱錐，圓柱，三棱柱.14理由是：（1） 按平面分：正方體，長方體，三棱錐；（2） 按曲面分：圓柱，圓錐，球；其他分法，合乎理由的酌情給分；15.16.三 個 面圍成； 面與面相交成4條線；有3條直的，一條曲的

8、.B卷答案一、1.A 2.D3.D 4.B 5C.ABCDEF二、6.2,1,1;7.棱，側棱；8.圓、拋物線、長方形、正方形，橢圓形、梯形，只需2個即可；9.6、7；10.圓柱.11.解：你走在大街上經(jīng)常會看到如圖5的標志牌，它是中國電信行業(yè) 的標志.其含意約為：整體看是一個中 字，分開看有很多線條，表示電信四通八達，而且上、下均沒有封口，表示中國電信聯(lián)系全世界等等.12.從左到右分別是：從上面看， 從正面看，從左面看.13. X=3X-2所以X=114.略C卷1.略2.解：首先確定相對面:由展開圖知，標有A的面與標有F的面是相對面，標有B的 面與標有D的面是相對面，那么剩下的標有C的面與標有E的面 應該是相對面.所以當A面在幾何體的底部時， 上面的面應是F面.若F面在前面，則A面在后面；從左看是B面，則右邊應 該是D面；由此，可以知道上面的一面是C面.類似的，當右 看是C面，D面在后面時， 上面的一面是A面.