《高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題六 大氣運(yùn)動(dòng)與氣候課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題六 大氣運(yùn)動(dòng)與氣候課件（52頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 明確考綱要求明確考綱要求1 1大氣受熱過程。大氣受熱過程。2 2全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動(dòng)全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動(dòng) 規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。3 3鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的 特點(diǎn)。特點(diǎn)。課前自成體系課前自成體系 例例11下圖為北半球某平原下圖為北半球某平原3 5003 500米高空水平氣壓分布示米高空水平氣壓分布示意圖，意圖，P P處有一個(gè)探空氣球。讀圖，完成處有一個(gè)探空氣球。讀圖，完成(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)該氣球的運(yùn)動(dòng)趨向最可能是該氣球的運(yùn)動(dòng)趨向最可能是 ( () )A A向東南方向向東南方向B B向西北方向向西

2、北方向C C向西南方向向西南方向 D D向東北方向向東北方向(2)M(2)M地和地和N N地對(duì)應(yīng)的地面上的天氣狀況，最可能是地對(duì)應(yīng)的地面上的天氣狀況，最可能是( () )A A兩地皆為陰雨天氣兩地皆為陰雨天氣B B兩地皆為晴朗天氣兩地皆為晴朗天氣C CM M對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣，對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣，N N對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣D DM M對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣，對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣，N N對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣 解析解析 正確判斷氣壓形式是解題的關(guān)鍵。第正確判斷氣壓形式是解題的關(guān)鍵。第(1)(1)題，題，N N為為高壓、高壓、M M為低壓，水平氣壓梯度力由為低壓，水平氣壓梯度力由N N指向

3、指向M M，北半球向右偏，北半球向右偏，則則P P處為東南風(fēng)，氣球向西北方向運(yùn)動(dòng)。第處為東南風(fēng)，氣球向西北方向運(yùn)動(dòng)。第(2)(2)題，題，M M對(duì)應(yīng)近對(duì)應(yīng)近地面盛行下沉氣流，多晴朗天氣；地面盛行下沉氣流，多晴朗天氣；N N對(duì)應(yīng)近地面盛行上升氣對(duì)應(yīng)近地面盛行上升氣流，多陰雨天氣。流，多陰雨天氣。 答案答案 (1)B(1)B(2)D(2)D 本題解答有兩個(gè)誤區(qū)：一是判斷氣球運(yùn)動(dòng)方向時(shí)易本題解答有兩個(gè)誤區(qū)：一是判斷氣球運(yùn)動(dòng)方向時(shí)易把風(fēng)向當(dāng)作氣球運(yùn)動(dòng)的方向；二是在判斷氣壓形勢(shì)和天把風(fēng)向當(dāng)作氣球運(yùn)動(dòng)的方向；二是在判斷氣壓形勢(shì)和天氣狀況時(shí)，易忽略近地面和對(duì)應(yīng)高空形勢(shì)正好相反。氣狀況時(shí)，易忽略近地面和對(duì)應(yīng)高

4、空形勢(shì)正好相反。1 1熱力環(huán)流的形成原理與應(yīng)用熱力環(huán)流的形成原理與應(yīng)用(1)(1)熱力環(huán)流的形成原理：熱力環(huán)流的形成原理：(2)(2)等壓面的判讀與應(yīng)用：等壓面的判讀與應(yīng)用：熱力環(huán)流形成過程中，因地面冷熱不均，等壓面發(fā)生彎熱力環(huán)流形成過程中，因地面冷熱不均，等壓面發(fā)生彎曲，其特點(diǎn)為：高壓區(qū)的等壓面向上凸，低壓區(qū)向下凹；曲，其特點(diǎn)為：高壓區(qū)的等壓面向上凸，低壓區(qū)向下凹；近地面氣壓與高空氣壓高低值相反，呈軸對(duì)稱分布，如近地面氣壓與高空氣壓高低值相反，呈軸對(duì)稱分布，如下圖所示：下圖所示：依據(jù)上圖所示的等壓面的彎曲狀況，我們可以得出：依據(jù)上圖所示的等壓面的彎曲狀況，我們可以得出：判斷近地面的冷熱分布及

5、氣溫高低狀況：近地面等壓判斷近地面的冷熱分布及氣溫高低狀況：近地面等壓面上凸的為受冷地區(qū)，氣溫較低；等壓面下凹的為受熱面上凸的為受冷地區(qū)，氣溫較低；等壓面下凹的為受熱地區(qū)，氣溫較高。地區(qū)，氣溫較高。判斷水平氣流運(yùn)動(dòng)方向：氣流由等壓面上凸的地方流判斷水平氣流運(yùn)動(dòng)方向：氣流由等壓面上凸的地方流向等壓面下凹的地方。向等壓面下凹的地方。判斷近地面的天氣狀況：近地面等壓面上凸的地方多判斷近地面的天氣狀況：近地面等壓面上凸的地方多晴朗天氣，等壓面下凹的地方多陰雨天氣。晴朗天氣，等壓面下凹的地方多陰雨天氣。 垂直方向上，氣壓的高低取決于大氣的密度，一般而垂直方向上，氣壓的高低取決于大氣的密度，一般而言，海拔

6、越高，氣壓越低，海拔越低，氣壓越高；熱力環(huán)言，海拔越高，氣壓越低，海拔越低，氣壓越高；熱力環(huán)流中，垂直方向上的大氣運(yùn)動(dòng)取決于近地面的受熱狀況，流中，垂直方向上的大氣運(yùn)動(dòng)取決于近地面的受熱狀況，受熱地區(qū)空氣膨脹上升，受冷地區(qū)空氣收縮下沉。受熱地區(qū)空氣膨脹上升，受冷地區(qū)空氣收縮下沉。2 2大氣環(huán)流形成、分布及影響大氣環(huán)流形成、分布及影響(1)(1)把握大氣環(huán)流的內(nèi)在聯(lián)系：把握大氣環(huán)流的內(nèi)在聯(lián)系：(2)(2)理解大氣環(huán)流對(duì)天氣氣候的影響：理解大氣環(huán)流對(duì)天氣氣候的影響：大氣垂直上升，空氣溫度下降，水汽易凝結(jié)形成降水，大氣垂直上升，空氣溫度下降，水汽易凝結(jié)形成降水，如赤道低氣壓帶和副極地低氣壓帶控制的地

7、區(qū)降水豐富；如赤道低氣壓帶和副極地低氣壓帶控制的地區(qū)降水豐富；大氣垂直下沉，空氣溫度上升，天氣晴朗，如副熱帶高大氣垂直下沉，空氣溫度上升，天氣晴朗，如副熱帶高氣壓帶和極地高氣壓帶控制的地區(qū)。氣壓帶和極地高氣壓帶控制的地區(qū)。由較低緯度吹向較高緯度的氣流，因溫度下降，水汽易由較低緯度吹向較高緯度的氣流，因溫度下降，水汽易凝結(jié)形成降水，如受南北半球的西風(fēng)帶、東亞的東南季風(fēng)、凝結(jié)形成降水，如受南北半球的西風(fēng)帶、東亞的東南季風(fēng)、南亞的西南季風(fēng)影響的地區(qū)多降水；由較高緯度吹向較低南亞的西南季風(fēng)影響的地區(qū)多降水；由較高緯度吹向較低緯度的氣流，因溫度上升，水汽不易凝結(jié)，受其影響，天緯度的氣流，因溫度上升，水汽

8、不易凝結(jié)，受其影響，天氣較干燥，如受極地東風(fēng)、信風(fēng)控制的地區(qū)降水較少。氣較干燥，如受極地東風(fēng)、信風(fēng)控制的地區(qū)降水較少。( (如如果信風(fēng)從海洋吹向陸地，則帶來充沛的降水，如非洲馬達(dá)果信風(fēng)從海洋吹向陸地，則帶來充沛的降水，如非洲馬達(dá)加斯加島東側(cè)沿海加斯加島東側(cè)沿海) 例例22 (2010(2010北京高考北京高考) )下圖是某日下圖是某日8 8時(shí)和時(shí)和2020時(shí)海平面時(shí)海平面氣壓分布圖氣壓分布圖( (單位：百帕單位：百帕) )。由。由8 8時(shí)到時(shí)到2020時(shí)，圖中時(shí)，圖中 ( () )A A地風(fēng)向偏北，風(fēng)力逐漸減弱地風(fēng)向偏北，風(fēng)力逐漸減弱B B地受高壓脊控制，天氣持續(xù)晴朗地受高壓脊控制，天氣持續(xù)晴

9、朗C C低氣壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)低氣壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)D D氣旋中心附近暖鋒移動(dòng)快于冷鋒氣旋中心附近暖鋒移動(dòng)快于冷鋒 解析解析 處雖然為偏北風(fēng)，但等壓線越來越密，故風(fēng)處雖然為偏北風(fēng)，但等壓線越來越密，故風(fēng)力應(yīng)越來越大；該地受低氣壓控制，故處存在的是低壓力應(yīng)越來越大；該地受低氣壓控制，故處存在的是低壓槽，天氣應(yīng)為陰雨天氣；比較兩圖可知?dú)庑蟼?cè)的冷鋒移槽，天氣應(yīng)為陰雨天氣；比較兩圖可知?dú)庑蟼?cè)的冷鋒移動(dòng)幅度明顯快于暖鋒；低壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)。動(dòng)幅度明顯快于暖鋒；低壓中心向東北方向移動(dòng)并增強(qiáng)。 答案答案 C C 在兩幅圖的比較過程中，注意等壓線的兩個(gè)變化：等在兩幅圖的比較過程中

10、，注意等壓線的兩個(gè)變化：等壓線的疏密和等壓線的走向，這兩個(gè)變化是該地區(qū)天氣變壓線的疏密和等壓線的走向，這兩個(gè)變化是該地區(qū)天氣變化的關(guān)鍵因素，忽視任何一點(diǎn)變化，都會(huì)導(dǎo)致解題失誤?；年P(guān)鍵因素，忽視任何一點(diǎn)變化，都會(huì)導(dǎo)致解題失誤。等壓線圖的判讀等壓線圖的判讀(1)(1)讀數(shù)值：根據(jù)等壓線上的數(shù)值和遞變規(guī)律可判讀出讀數(shù)值：根據(jù)等壓線上的數(shù)值和遞變規(guī)律可判讀出圖中任意一點(diǎn)氣壓值的數(shù)值大小和范圍以及高低氣壓中圖中任意一點(diǎn)氣壓值的數(shù)值大小和范圍以及高低氣壓中心。如圖中丙點(diǎn)的氣壓值為心。如圖中丙點(diǎn)的氣壓值為1 005hPa1 005hPaP Pa a丙丙1 010hPa1 010hPa，A A、D D兩地為

11、高壓中心，兩地為高壓中心，B B、C C兩地為低壓中心。兩地為低壓中心。 (3)(3)比風(fēng)力：等壓線密比風(fēng)力：等壓線密( (疏疏)單位距離的氣壓差大單位距離的氣壓差大( (小小)水平氣壓梯度力大水平氣壓梯度力大( (小小)風(fēng)力大風(fēng)力大( (小小) )，如圖中甲地風(fēng)力，如圖中甲地風(fēng)力大于乙地。大于乙地。(4)(4)析天氣：析天氣：低壓系統(tǒng)低壓系統(tǒng)中心氣流上升中心氣流上升多為陰雨天氣，如圖中多為陰雨天氣，如圖中B B、C C兩地多為陰雨天氣。兩地多為陰雨天氣。高壓系統(tǒng)高壓系統(tǒng)中心氣流下沉中心氣流下沉多為晴朗天氣，如圖中多為晴朗天氣，如圖中A A、D D兩地多為晴朗天氣。兩地多為晴朗天氣。 鋒面系統(tǒng)

12、只能形成于低壓鋒面系統(tǒng)只能形成于低壓( (氣旋氣旋) )附近，不能形成于附近，不能形成于高壓高壓( (反氣旋反氣旋) )附近。降雨主要發(fā)生在冷氣團(tuán)一側(cè)。附近。降雨主要發(fā)生在冷氣團(tuán)一側(cè)。 例例33 (2011(2011中山聯(lián)考中山聯(lián)考)2010)2010年年1111月月1212日，亞運(yùn)會(huì)的舉辦日，亞運(yùn)會(huì)的舉辦使廣州及廣東面臨著發(fā)展的極好機(jī)遇，回答使廣州及廣東面臨著發(fā)展的極好機(jī)遇，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)讀下圖，其中符合廣州氣候特點(diǎn)的是讀下圖，其中符合廣州氣候特點(diǎn)的是 ( () )A A B BC C D D(2)(2)廣州亞運(yùn)會(huì)選擇在廣州亞運(yùn)會(huì)選擇在1111月份舉辦，從氣

13、象的角度看，月份舉辦，從氣象的角度看，主要是因?yàn)橹饕且驗(yàn)?( () )A A廣州廣州1111月份秋高氣爽，氣候宜人月份秋高氣爽，氣候宜人B B廣州廣州1111月份降水較多，氣候濕潤月份降水較多，氣候濕潤C(jī) C廣州廣州1111月份嚴(yán)寒干燥，雷雨天氣少月份嚴(yán)寒干燥，雷雨天氣少D D廣州廣州1111月份高溫少雨，適于觀賽月份高溫少雨，適于觀賽 解析解析 根據(jù)氣溫曲線和降水量柱狀圖的特點(diǎn)來判斷氣候根據(jù)氣溫曲線和降水量柱狀圖的特點(diǎn)來判斷氣候類型是解題的關(guān)鍵。第類型是解題的關(guān)鍵。第(1)(1)題，廣州是亞熱帶季風(fēng)氣候，題，廣州是亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，最冷月氣溫在夏季高溫多雨，冬季溫

14、和少雨，最冷月氣溫在0 01515之之間，能反映該特點(diǎn)的是圖。第間，能反映該特點(diǎn)的是圖。第(2)(2)題，題，1111月份該地區(qū)鋒月份該地區(qū)鋒面雨和臺(tái)風(fēng)雨已經(jīng)過去，降水較少，氣溫適宜，處于秋高面雨和臺(tái)風(fēng)雨已經(jīng)過去，降水較少，氣溫適宜，處于秋高氣爽的氣候條件下，適于體育賽事。氣爽的氣候條件下，適于體育賽事。 答案答案 (1)D(1)D(2)A(2)A 本題失誤可能出在兩個(gè)方面：一是不知道廣州是亞熱本題失誤可能出在兩個(gè)方面：一是不知道廣州是亞熱帶季風(fēng)氣候，二是不清楚亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。帶季風(fēng)氣候，二是不清楚亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)。1 1影響氣候的因素影響氣候的因素 分析氣候的區(qū)域差異要抓住主導(dǎo)因素

15、，如南北差異重分析氣候的區(qū)域差異要抓住主導(dǎo)因素，如南北差異重點(diǎn)考慮緯度和大氣環(huán)流因素，東西差異優(yōu)先考慮海陸和洋點(diǎn)考慮緯度和大氣環(huán)流因素，東西差異優(yōu)先考慮海陸和洋流因素，局部差異首先考慮地形因素；分析每種因素的影流因素，局部差異首先考慮地形因素；分析每種因素的影響時(shí)都要落實(shí)到對(duì)氣溫和降水的影響上。響時(shí)都要落實(shí)到對(duì)氣溫和降水的影響上。2 2氣候類型的判讀技巧與方法氣候類型的判讀技巧與方法(1)(1)根據(jù)氣候成因判讀氣候類型：根據(jù)氣候成因判讀氣候類型： 判讀時(shí)可結(jié)合上圖影響氣候的因素進(jìn)行分析。判讀時(shí)可結(jié)合上圖影響氣候的因素進(jìn)行分析。(2)(2)根據(jù)分布規(guī)律判讀氣候類型：根據(jù)分布規(guī)律判讀氣候類型：主要

16、從三方面入手：一是從緯度位置確定所在南北半球主要從三方面入手：一是從緯度位置確定所在南北半球和溫度帶；二是從經(jīng)度位置確定海陸位置和溫度帶；二是從經(jīng)度位置確定海陸位置( (大陸東、中、大陸東、中、西西) )；三是用地理坐標(biāo)定位法對(duì)照全球氣候模式圖確定；三是用地理坐標(biāo)定位法對(duì)照全球氣候模式圖確定氣候類型。氣候類型。(3)(3)根據(jù)氣候特征判讀氣候類型：根據(jù)氣候特征判讀氣候類型：根據(jù)氣候的兩大要素資料來判讀，具體判讀可遵循以下根據(jù)氣候的兩大要素資料來判讀，具體判讀可遵循以下三步驟：以形定位、以溫定帶、以水定型。具體見下表：三步驟：以形定位、以溫定帶、以水定型。具體見下表：步驟步驟依據(jù)依據(jù)因素變化因素

17、變化結(jié)論結(jié)論判定半球判定半球(以形定位以形定位)氣溫氣溫6、7、8三個(gè)月氣溫高三個(gè)月氣溫高(氣溫曲線呈波峰狀氣溫曲線呈波峰狀)北半球北半球12、1、2三個(gè)月氣溫高三個(gè)月氣溫高(氣溫曲線呈波谷狀氣溫曲線呈波谷狀)南半球南半球步驟步驟依據(jù)依據(jù)因素變化因素變化結(jié)論結(jié)論判定所判定所屬溫度屬溫度帶帶(以溫以溫定帶定帶)最冷月最冷月氣溫與氣溫與最熱月最熱月氣溫氣溫最冷月氣溫最冷月氣溫15以上以上熱帶氣候熱帶氣候最冷最冷月月(05)最熱月均溫大最熱月均溫大于于20亞熱帶氣候亞熱帶氣候最熱月均溫最熱月均溫1020溫帶海洋性溫帶海洋性氣候氣候步驟步驟依據(jù)依據(jù)因素變化因素變化結(jié)論結(jié)論判定所判定所屬溫度屬溫度帶帶(

18、以溫以溫定帶定帶)最冷最冷月氣月氣溫與溫與最熱最熱月氣月氣溫溫最冷最冷月月(0以下以下)最熱月均溫最熱月均溫20以上以上溫帶季風(fēng)、溫帶大陸溫帶季風(fēng)、溫帶大陸性氣候性氣候最熱月均溫最熱月均溫1020亞寒帶針葉林氣候亞寒帶針葉林氣候最熱月均溫最熱月均溫010苔原氣候苔原氣候寒帶寒帶(極地極地)氣候氣候最熱月均溫最熱月均溫0以下以下冰原氣候冰原氣候步驟步驟依據(jù)依據(jù)因素變化因素變化結(jié)論結(jié)論確定確定氣候氣候類型類型(以以水定水定型型)降水季降水季節(jié)分配節(jié)分配年雨型年雨型 熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候少雨型少雨型熱帶沙漠氣候、溫帶沙漠氣候、熱帶沙漠氣候、溫帶沙漠氣候、極地氣候極

19、地氣候夏雨型夏雨型熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)、溫帶季熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)、溫帶季風(fēng)、溫帶草原、熱帶草原氣候風(fēng)、溫帶草原、熱帶草原氣候冬雨型冬雨型 地中海氣候地中海氣候(4)(4)根據(jù)其他特征判斷：根據(jù)其他特征判斷：根據(jù)地帶性植被類型的指示作用判斷：如溫帶季風(fēng)和根據(jù)地帶性植被類型的指示作用判斷：如溫帶季風(fēng)和溫帶海洋性氣候下的溫帶落葉闊葉林，熱帶雨林氣候下溫帶海洋性氣候下的溫帶落葉闊葉林，熱帶雨林氣候下的板狀根發(fā)育的高大喬木等。的板狀根發(fā)育的高大喬木等。根據(jù)典型動(dòng)物的指示作用判斷：如熱帶荒漠特有的動(dòng)根據(jù)典型動(dòng)物的指示作用判斷：如熱帶荒漠特有的動(dòng)物單峰駝，冰原氣候下的北極熊和企鵝等。物單峰駝，冰原氣候下的

20、北極熊和企鵝等。根據(jù)特殊地點(diǎn)：如北京的溫帶季風(fēng)氣候，上海的亞熱根據(jù)特殊地點(diǎn)：如北京的溫帶季風(fēng)氣候，上海的亞熱帶季風(fēng)氣候，羅馬的地中海氣候，倫敦的溫帶海洋性氣帶季風(fēng)氣候，羅馬的地中海氣候，倫敦的溫帶海洋性氣候等。候等。 考情分析考情分析 本專題涉及的內(nèi)容廣泛，熱力環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶、天氣本專題涉及的內(nèi)容廣泛，熱力環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶、天氣系統(tǒng)、氣候類型以及氣候變暖等都是歷年來必考的知識(shí)點(diǎn)，試系統(tǒng)、氣候類型以及氣候變暖等都是歷年來必考的知識(shí)點(diǎn)，試題靈活性強(qiáng)、形式多樣、難度較大。該部分試題命制多以各種題靈活性強(qiáng)、形式多樣、難度較大。該部分試題命制多以各種圖表為切入點(diǎn)，特別是天氣系統(tǒng)圖示、氣溫和降水量資

21、料，呈圖表為切入點(diǎn)，特別是天氣系統(tǒng)圖示、氣溫和降水量資料，呈現(xiàn)形式多樣化，與其他專題內(nèi)容結(jié)合性強(qiáng)，與農(nóng)業(yè)、城市、區(qū)現(xiàn)形式多樣化，與其他專題內(nèi)容結(jié)合性強(qiáng)，與農(nóng)業(yè)、城市、區(qū)域地理等知識(shí)聯(lián)系密切。在備考時(shí)，要全面理順知識(shí)層次結(jié)構(gòu)，域地理等知識(shí)聯(lián)系密切。在備考時(shí)，要全面理順知識(shí)層次結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)利用圖表分析大氣運(yùn)動(dòng)、氣候特征、天氣變化等地理事物學(xué)會(huì)利用圖表分析大氣運(yùn)動(dòng)、氣候特征、天氣變化等地理事物的過程和規(guī)律，歸納各種氣候類型圖的判讀等，注意和其他知的過程和規(guī)律，歸納各種氣候類型圖的判讀等，注意和其他知識(shí)點(diǎn)間的融會(huì)貫通。識(shí)點(diǎn)間的融會(huì)貫通。 1.(20111.(2011天津高考天津高考) )下圖四幅天氣圖反

22、映了一次寒潮的天下圖四幅天氣圖反映了一次寒潮的天 氣過程。結(jié)合圖文材料，回答氣過程。結(jié)合圖文材料，回答(1)(1)(2)(2)題題(1)(1)按照此次寒潮天氣發(fā)生的過程，四幅天氣圖由先到后按照此次寒潮天氣發(fā)生的過程，四幅天氣圖由先到后的排序應(yīng)為的排序應(yīng)為 ( () )A. A. acbdacbdB. B. bcdabcdaC. C. cbdacbda D. D. dacbdacb(2)(2)據(jù)圖中的四幅天氣圖判斷，下列城市的天氣狀況接近據(jù)圖中的四幅天氣圖判斷，下列城市的天氣狀況接近實(shí)際的是實(shí)際的是 ( () )A Aaa武漢地區(qū)晴朗溫暖武漢地區(qū)晴朗溫暖 B Bbb天津地區(qū)大風(fēng)降溫天津地區(qū)大風(fēng)降

23、溫C Ccc北京地區(qū)雷雨交加北京地區(qū)雷雨交加 D Ddd杭州地區(qū)陰雨連綿杭州地區(qū)陰雨連綿 考點(diǎn)定位考點(diǎn)定位 本題主要考查冷鋒的移動(dòng)規(guī)律及對(duì)天本題主要考查冷鋒的移動(dòng)規(guī)律及對(duì)天氣的影響。氣的影響。 名師精析名師精析 本題解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握冷鋒的運(yùn)動(dòng)和對(duì)天本題解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握冷鋒的運(yùn)動(dòng)和對(duì)天氣的影響規(guī)律。第氣的影響規(guī)律。第(1)(1)題，寒潮天氣的發(fā)生的過程，是來自題，寒潮天氣的發(fā)生的過程，是來自北方的強(qiáng)冷空氣迅速南下的過程，根據(jù)圖中冷鋒從北向南北方的強(qiáng)冷空氣迅速南下的過程，根據(jù)圖中冷鋒從北向南的先后順序可知，四幅天氣圖由先到后的排序應(yīng)為的先后順序可知，四幅天氣圖由先到后的排序應(yīng)為cbdacbda

24、。第。第(2)(2)題，題，a a圖中，武漢地區(qū)位于冷鋒的鋒后，圖中，武漢地區(qū)位于冷鋒的鋒后，大風(fēng)、降溫天氣為主；大風(fēng)、降溫天氣為主；b b圖中，天津地區(qū)位于冷鋒鋒后，會(huì)圖中，天津地區(qū)位于冷鋒鋒后，會(huì)有大風(fēng)降溫天氣；有大風(fēng)降溫天氣；c c圖中，北京地區(qū)位于遠(yuǎn)離冷鋒的鋒前區(qū)圖中，北京地區(qū)位于遠(yuǎn)離冷鋒的鋒前區(qū)域，受暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗，不會(huì)出現(xiàn)雷雨交加；域，受暖氣團(tuán)控制，天氣晴朗，不會(huì)出現(xiàn)雷雨交加；d d圖中，圖中，杭州地區(qū)位于冷鋒的鋒前，多晴朗天氣。杭州地區(qū)位于冷鋒的鋒前，多晴朗天氣。 易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析 第第(1)(1)題，失誤最常出現(xiàn)在對(duì)冷鋒鋒前、鋒后題，失誤最常出現(xiàn)在對(duì)冷鋒鋒前、鋒后的判斷和

25、寒潮移動(dòng)的方向路徑上。第的判斷和寒潮移動(dòng)的方向路徑上。第(2)(2)題，對(duì)冷鋒過境前題，對(duì)冷鋒過境前后的天氣差異考查較為細(xì)致，如果不能理解和運(yùn)用這個(gè)知后的天氣差異考查較為細(xì)致，如果不能理解和運(yùn)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)解析問題就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。識(shí)點(diǎn)解析問題就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 答案答案 (1)C (1)C(2)B(2)B2 2(2011(2011江蘇高考江蘇高考) )下圖是某區(qū)域某時(shí)地面天氣簡圖。讀下圖是某區(qū)域某時(shí)地面天氣簡圖。讀 圖，回答圖，回答(1)(1)(2)(2)題。題。(1)(1)圖中圖中M M地的風(fēng)向是地的風(fēng)向是( () )A A東北東北 B B東南東南C C西北西北 D D西南西南(2)(2)產(chǎn)生圖示區(qū)

26、域降水的天氣系統(tǒng)是產(chǎn)生圖示區(qū)域降水的天氣系統(tǒng)是( () )A A氣旋氣旋 B B反氣旋反氣旋C C暖鋒暖鋒 D D冷鋒冷鋒 考點(diǎn)定位考點(diǎn)定位 本題主要考查等壓線圖的判讀。本題主要考查等壓線圖的判讀。 名師精析名師精析 第第(1)(1)題，圖中題，圖中M M地東側(cè)氣壓低于西側(cè)的氣壓，地東側(cè)氣壓低于西側(cè)的氣壓，風(fēng)從高壓向低壓吹，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏，風(fēng)從高壓向低壓吹，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏，即形成西北風(fēng)。第即形成西北風(fēng)。第(2)(2)題，產(chǎn)生圖示降水的區(qū)域處于低壓題，產(chǎn)生圖示降水的區(qū)域處于低壓槽的北側(cè)，在該區(qū)域吹偏北風(fēng)，與南側(cè)的暖氣流交匯形成槽的北側(cè)，在該區(qū)域吹偏北風(fēng)，與南側(cè)的暖氣流交匯形成冷鋒。冷鋒。 易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析 本題有兩處本題有兩處“陷阱陷阱”容易導(dǎo)致解題失誤：容易導(dǎo)致解題失誤：一是忽視北半球位置；二是對(duì)等壓線的誤讀，不能獲取降一是忽視北半球位置；二是對(duì)等壓線的誤讀，不能獲取降水區(qū)域位于低壓槽北側(cè)的信息。水區(qū)域位于低壓槽北側(cè)的信息。 答案答案 (1)C(1)C(2)D(2)D