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高中語文《淮陰侯列傳》課件 蘇教版選修《史記》

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1、導(dǎo)入新課 將軍戰(zhàn)術(shù)傳千古,功臣末路斷頭顱!一曲十面埋伏,一聲嘆息!今天,我們就來研習(xí)韓信之死,探究司馬遷的態(tài)度和觀點。劉邦曾說過:“夫運籌策于帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!笨梢?,劉邦是很賞識韓信的軍事才能的。作為一代名將,“韓信虜魏、破代、平趙、下燕、定齊,南摧楚兵二十萬,殺龍且,而楚遂滅。漢并天下,皆信力也?!睕]有韓信就沒有漢家王朝??身n信的結(jié)局卻是夷滅三族。這是為什么呢?學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)鞏固常見文言實詞虛詞的用法與含義以及文言句式等相關(guān)文言常識 2

2、、把握史記敘述歷史事件時采用的起伏跌宕的敘事特色 3、能站在現(xiàn)代人的角度看待歷史現(xiàn)象、歷史人物、歷史事件提出獨到的見解 重點: 1、學(xué)習(xí)并積累文言常識 2、體會敘事的跌宕起伏的行文特色學(xué)習(xí)難點: 1、體會敘事的跌宕起伏的行文特色 2、體會司馬遷借助淮陰侯列傳要表達(dá)的深層含義復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知翻譯下列句子:翻譯下列句子:1 1、勝所以自附為婚姻者,以公子高義,為能急人之困。、勝所以自附為婚姻者,以公子高義,為能急人之困。 2 2、魏王恐,使人止晉鄙,留軍壁鄴,名為救趙,實持兩、魏王恐,使人止晉鄙,留軍壁鄴,名為救趙,實持兩端以觀望。端以觀望。導(dǎo)入:導(dǎo)入: 我國古代有一個我國古代有一個能忍受胯下之辱

3、的能忍受胯下之辱的人,這個人就是大人,這個人就是大名鼎鼎的名鼎鼎的韓信韓信。韓。韓信除了受胯下之辱信除了受胯下之辱外還有很多令人外還有很多令人敬敬佩佩的事跡。今天我的事跡。今天我們就通過學(xué)習(xí)們就通過學(xué)習(xí)史史記記淮陰侯列傳淮陰侯列傳來來進(jìn)一步了解韓信。進(jìn)一步了解韓信。關(guān)于韓信:關(guān)于韓信: 漢初漢初軍事家?;搓帲ń駥俳K)人。陳勝、吳廣起義軍事家?;搓帲ń駥俳K)人。陳勝、吳廣起義后,韓信始投后,韓信始投項梁項梁,繼隨,繼隨項羽項羽,后從,后從劉邦劉邦。漢高祖元年。漢高祖元年(前(前206206),經(jīng)丞相),經(jīng)丞相蕭何蕭何力薦,始為力薦,始為大將大將,協(xié)助,協(xié)助劉邦劉邦制定了制定了還定三秦以還定三

4、秦以奪天下奪天下的方略。的方略。楚漢戰(zhàn)爭楚漢戰(zhàn)爭期間,韓信率兵數(shù)萬,期間,韓信率兵數(shù)萬,開辟北方戰(zhàn)場。開辟北方戰(zhàn)場。破魏之戰(zhàn)破魏之戰(zhàn),針對魏軍部署,佯作正面渡河,針對魏軍部署,佯作正面渡河之勢,暗從側(cè)后偷渡,攻其不備,俘獲魏王豹。之勢,暗從側(cè)后偷渡,攻其不備,俘獲魏王豹。井陘之戰(zhàn)井陘之戰(zhàn),背水為陣,大破趙軍。背水為陣,大破趙軍?;此畱?zhàn)淮水之戰(zhàn),借助河水,分割楚軍,借助河水,分割楚軍,將齊、楚聯(lián)軍各個擊滅。四年二月,被封為將齊、楚聯(lián)軍各個擊滅。四年二月,被封為齊王齊王。參與指。參與指揮揮垓下垓下(今安徽靈璧南)決戰(zhàn),擊滅楚軍。(今安徽靈璧南)決戰(zhàn),擊滅楚軍。韓信熟諳兵法韓信熟諳兵法,戰(zhàn)功卓著,

5、戰(zhàn)功卓著,為漢王朝的創(chuàng)建作出了重要貢獻(xiàn)為漢王朝的創(chuàng)建作出了重要貢獻(xiàn)。劉邦雖用韓劉邦雖用韓信而心存疑忌,故在項羽敗亡后,即奪其兵權(quán),徙為楚王,信而心存疑忌,故在項羽敗亡后,即奪其兵權(quán),徙為楚王,繼又黜為淮陰侯繼又黜為淮陰侯。呂后知劉邦疑忌韓信,乃與蕭何定計,。呂后知劉邦疑忌韓信,乃與蕭何定計,于漢高祖十一年正月誘韓信至長樂宮,以謀反罪名殺之。于漢高祖十一年正月誘韓信至長樂宮,以謀反罪名殺之。韓信著有兵書三篇,已失傳。韓信著有兵書三篇,已失傳。韓信一生功績韓信一生功績定三秦定三秦 虜魏王虜魏王 擒夏說擒夏說巧奪趙巧奪趙 脅燕國脅燕國 平齊地平齊地 重創(chuàng)楚重創(chuàng)楚 圍垓下圍垓下 滅楚軍滅楚軍 夫運籌策

6、于帷帳之夫運籌策于帷帳之中,決勝于千里之外,中,決勝于千里之外,吾不如吾不如子房子房;鎮(zhèn)國家,;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如糧道,吾不如蕭何蕭何;連;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如必取,吾不如韓信韓信。此。此三者,皆三者,皆人杰人杰也,吾能也,吾能用之,此吾所以取天下用之,此吾所以取天下也。也。 劉邦劉邦劉劉邦邦呂后呂后 商商賈賈( ) 晨炊晨炊蓐蓐食(食( ) 漂漂染(染( ) 井井陘陘( ) 裨裨將(將( ) 樵蘇后樵蘇后爨爨( ) 輜輜重(重( ) 喋喋血(血( ) 拊拊循(循( ) 鞅鞅鞅(鞅( ) 蒯蒯通(通( ) 饋饋糧(糧(

7、 ) 萆萆山(山( ) 傳傳飧飧( ) 樊樊噲噲( ) 泜泜水(水( ) 商商賈賈( g g ) 晨炊晨炊蓐蓐食(食( r r ) 漂漂染(染(piopio ) 井井陘陘( x xngng ) 裨裨將(將( p p ) 樵蘇后樵蘇后爨爨( cucun n ) 輜輜重(重( zz ) 喋喋血(血( didi ) 拊拊循(循( f f ) 鞅鞅鞅(鞅( y yngng ) 蒯蒯通(通(kuikui ) 饋饋糧(糧( kuku ) 萆萆山(山( b b ) 傳傳飧飧( snsn ) 樊樊噲噲(kukui i ) 泜泜水(水(chch ) 淮陰侯列傳淮陰侯列傳敘寫了哪幾件事?敘寫了哪幾件事? 文章結(jié)構(gòu)

8、是怎樣的?文章結(jié)構(gòu)是怎樣的?1-31-3 早年屈辱早年屈辱4-7 4-7 井陘之戰(zhàn)井陘之戰(zhàn)8 8 被貶之后被貶之后9-10 9-10 謀反被誅謀反被誅11 11 史官論贊史官論贊(1 1)始為布衣時,)始為布衣時,貧貧無無行行,不得,不得推擇推擇為吏。為吏。 貧:貧:缺吃少穿;缺吃少穿;窮:窮:不得志、不顯貴。不得志、不顯貴。 (對比記憶)(對比記憶) 行:行:品行品行 推擇:推擇:推選推選。 (2 2)常常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食,數(shù)月,亭長妻數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食,數(shù)月,亭長妻患患之,乃之,乃晨晨炊炊蓐蓐食。食。常:常:“嘗嘗”,曾經(jīng),曾經(jīng); 患患: :以之為患,可譯為以之為患,可譯為“厭惡

9、厭惡”;晨炊蓐食晨炊蓐食 : :“晨晨”“”“蓐蓐”名作狀。蓐通名作狀。蓐通“褥褥”。 。(3 3)有一母見信饑,)有一母見信饑,飯飯信,信,竟竟漂數(shù)十日。漂數(shù)十日。 飯:飯:給飯吃;給飯吃; 竟竟: :從頭到尾,一直到;從頭到尾,一直到;(4 4)吾必)吾必有以有以重報母重報母 有以:有以:固定結(jié)構(gòu),有辦法、有機(jī)會固定結(jié)構(gòu),有辦法、有機(jī)會, ,能夠。能夠。 無以:無以:沒有用來沒有用來的辦法的辦法。(對比記憶)。(對比記憶)(5 5)于是信)于是信孰孰視之,俯出胯下,視之,俯出胯下,蒲伏蒲伏。 孰:孰:通通“熟熟”。仔細(xì)。仔細(xì)。 蒲伏:蒲伏:通通“匍匐匍匐”,跪在地上爬行,跪在地上爬行。文本

10、研習(xí):文本研習(xí):概括三個故事內(nèi)容,概括三個故事內(nèi)容,并討論每個故事表現(xiàn)出的并討論每個故事表現(xiàn)出的人物性格特點。人物性格特點。 u怒絕亭長怒絕亭長-屈辱之中的自尊,屈辱之中的自尊,u漂母飯信漂母飯信-自信和抱負(fù),自信和抱負(fù),u胯下受辱胯下受辱-堅忍,忍辱負(fù)重。堅忍,忍辱負(fù)重。三個故事的結(jié)局:三個故事的結(jié)局: (韓信被封為楚王)信至國,召所(韓信被封為楚王)信至國,召所從食漂母,從食漂母,賜千金賜千金。及下鄉(xiāng)南昌亭。及下鄉(xiāng)南昌亭長,長,賜百錢賜百錢,曰:,曰:“公,小人也,公,小人也,為德不卒為德不卒?!闭偃杓褐倌炅畛隹枵偃杓褐倌炅畛隹柘抡呦抡撸詾?,以為楚中尉楚中尉。告諸將相曰:。告諸將相曰

11、:“此壯士也。方辱我時,我寧不能此壯士也。方辱我時,我寧不能殺之邪?殺之無名,故忍而就于殺之邪?殺之無名,故忍而就于此。此。” ” 韓信到了下邳,召見曾經(jīng)分給他飯吃的那位漂母,韓信到了下邳,召見曾經(jīng)分給他飯吃的那位漂母,賜給她黃金千斤。輪到下鄉(xiāng)南昌亭亭長,賜給百賜給她黃金千斤。輪到下鄉(xiāng)南昌亭亭長,賜給百錢,說:錢,說:“您,是小人,做好事有始無終。您,是小人,做好事有始無終?!闭僬僖娫?jīng)侮辱過自己、讓自己從他胯下爬過去的年見曾經(jīng)侮辱過自己、讓自己從他胯下爬過去的年輕人,任用他做了中尉,并告訴將相們說:輕人,任用他做了中尉,并告訴將相們說:“這這是位壯士。當(dāng)侮辱我的時候,我難道不能殺死他是位壯士

12、。當(dāng)侮辱我的時候,我難道不能殺死他嗎?殺掉他沒有意義,所以我忍受了一時的侮辱嗎?殺掉他沒有意義,所以我忍受了一時的侮辱而成就了今天的功業(yè)。而成就了今天的功業(yè)?!碑?dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測翻譯重點語句:翻譯重點語句:(1 1)信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù))信釣于城下,諸母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。十日。 (2 2)淮陰屠中少年有侮信者,曰:)淮陰屠中少年有侮信者,曰: “若雖長大,好帶刀若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。劍,中情怯耳?!钡诙n時第二課時復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知 翻譯下列句子:翻譯下列句子:(1)常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食,數(shù)月,亭長妻患之,)常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食,數(shù)月,亭

13、長妻患之,乃晨炊蓐食。乃晨炊蓐食。u他曾經(jīng)多次前往下鄉(xiāng)南昌亭長處吃閑他曾經(jīng)多次前往下鄉(xiāng)南昌亭長處吃閑飯,接連數(shù)月,亭長的妻子嫌棄他,飯,接連數(shù)月,亭長的妻子嫌棄他,于是一早把飯煮好,在床上就吃掉了于是一早把飯煮好,在床上就吃掉了1 1、教師補充、教師補充 韓信韓信“投項,不用,投項,不用,投劉,幾死。無奈亡投劉,幾死。無奈亡去。去。”幸遇幸遇“蕭何追蕭何追韓信韓信”“”“拜為大將拜為大將軍軍”,才對劉邦,才對劉邦“畢畢陳平生之畫略,論楚陳平生之畫略,論楚之所以失,漢之所以之所以失,漢之所以得得”等省略的內(nèi)等省略的內(nèi)容。容。 一、學(xué)習(xí)第一、學(xué)習(xí)第4 47 7段:段:井陘之戰(zhàn)井陘之戰(zhàn)(1 1)聞漢

14、將韓信)聞漢將韓信涉涉西河,虜魏王,西河,虜魏王,禽禽夏說,新夏說,新喋血喋血。l涉:涉:渡過渡過;禽:禽:“擒擒”;喋血:喋血:血流滿地血流滿地。(2 2)愿陛下)愿陛下假假臣奇兵三萬人,從臣奇兵三萬人,從間道間道絕其輜重;足下絕其輜重;足下深深溝溝高高壘,壘,堅營堅營勿與戰(zhàn)。勿與戰(zhàn)。 假:假:借借 間道:間道:隱蔽的小路隱蔽的小路; 輜重:輜重:軍用物資軍用物資;深,高:深,高:形作動,深挖,加高形作動,深挖,加高; 堅營:堅營:堅守軍營堅守軍營; 翻譯:翻譯:(3 3)可致于)可致于戲戲下。下。戲:戲:同同“麾麾”,營帳。,營帳。(4 4)能能千里而襲我,亦已千里而襲我,亦已罷罷極。極。

15、 今如此避而不擊,后有大者,何以加之!今如此避而不擊,后有大者,何以加之!u能:能:竟然竟然罷:罷:通通“疲?!?,疲勞,疲勞(5 5)韓信使人)韓信使人間間視,知其不用,還報,則大喜,視,知其不用,還報,則大喜,乃乃敢敢引引兵遂下。兵遂下。 間:間:暗中;暗中; 乃:乃:才;才; 引:引:率領(lǐng)。率領(lǐng)。 (6 6)趙見我)趙見我走走,必,必空空壁逐我,若疾入趙壁,罷趙壁逐我,若疾入趙壁,罷趙幟,立漢赤幟。幟,立漢赤幟。u走:走:逃跑逃跑空:空:“空空”,使動,意思是,使動,意思是“全營出擊全營出擊”(7 7)信)信建建大將之旗鼓,大將之旗鼓,鼓鼓行出井陘口行出井陘口u建:建:樹起樹起, ,設(shè)置;

16、設(shè)置; 鼓:鼓:名詞做狀語,大吹大擂地名詞做狀語,大吹大擂地(8 8)水上軍)水上軍開開入入之,之,復(fù)復(fù)疾戰(zhàn)。疾戰(zhàn)。u入:入:動詞的使動用法,使動詞的使動用法,使 進(jìn)入。進(jìn)入。u復(fù):復(fù):再。再。(9 9)信)信乃乃令軍中毋殺廣武君,有能生得者令軍中毋殺廣武君,有能生得者購購千金。千金。 乃:乃:于是于是;購:購:懸賞懸賞;(1010)于是有縛廣武君而致)于是有縛廣武君而致戲戲下者,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,下者,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對,西鄉(xiāng)對,師師事之。事之。 戲:戲:通通“麾麾”,軍營,軍營;師:師:名作狀,像對待老師一樣名作狀,像對待老師一樣; 問題探究問題探究(1 1) 韓信能取得井陘口這

17、場戰(zhàn)斗勝利韓信能取得井陘口這場戰(zhàn)斗勝利有哪些主要原因?有哪些主要原因? 明確:明確: 背水而陣,迷惑背水而陣,迷惑趙軍;趙軍;引蛇出洞,騎兵偷引蛇出洞,騎兵偷襲,內(nèi)外夾擊。襲,內(nèi)外夾擊。關(guān)鍵是抓住了成安關(guān)鍵是抓住了成安君迂腐、輕敵的弱君迂腐、輕敵的弱點,做到了知己知點,做到了知己知彼。彼。拜將臺拜將臺課堂檢測課堂檢測翻譯下列句子:翻譯下列句子:(1 1)愿陛下假臣奇兵三萬人,從間道絕其輜重;足下深溝高)愿陛下假臣奇兵三萬人,從間道絕其輜重;足下深溝高壘,堅營勿與戰(zhàn)。壘,堅營勿與戰(zhàn)。u希望您撥給我奇兵三萬人,抄小路攔截他們的軍用物資;您希望您撥給我奇兵三萬人,抄小路攔截他們的軍用物資;您就深挖戰(zhàn)

18、壕,高筑營壘,堅守軍營,不跟他們交戰(zhàn)。就深挖戰(zhàn)壕,高筑營壘,堅守軍營,不跟他們交戰(zhàn)。 (2 2)能千里而襲我,亦已罷極。今如此避而不擊,后有大者,)能千里而襲我,亦已罷極。今如此避而不擊,后有大者,何以加之!何以加之!u竟然跋涉千里來襲擊我們,已經(jīng)極其疲憊。如今像這樣回避竟然跋涉千里來襲擊我們,已經(jīng)極其疲憊。如今像這樣回避不出擊,強(qiáng)大的后續(xù)部隊到來,又怎么對付呢?不出擊,強(qiáng)大的后續(xù)部隊到來,又怎么對付呢? (3 3)于是有縛廣武君而戲下者,)于是有縛廣武君而戲下者,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對,師事之。師事之。u于是,就有人捆著廣武君送到于是,就有人捆著廣武君送到軍營

19、,韓信親自給他解開繩索,軍營,韓信親自給他解開繩索,請他面向東坐,自己面向西坐,請他面向東坐,自己面向西坐,像對待老師那樣對待他。像對待老師那樣對待他。第三課時第三課時復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知翻譯下列句子:翻譯下列句子:1 1、于是有縛廣武君而致、于是有縛廣武君而致戲戲下者,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)下者,信乃解其縛,東鄉(xiāng)坐,西鄉(xiāng)對,對,師師事之。事之。 2 2、趙見我、趙見我走走,必,必空壁空壁逐我,若疾入趙壁,拔趙幟,立漢赤幟。逐我,若疾入趙壁,拔趙幟,立漢赤幟。 (1 1)信由此日夜怨望,居常)信由此日夜怨望,居常鞅鞅鞅鞅,羞羞與絳、灌等與絳、灌等列。列。 鞅鞅:鞅鞅:“怏怏怏怏”,不滿意、不服氣

20、,郁悶失意的,不滿意、不服氣,郁悶失意的樣子;樣子;羞:羞:感到羞恥感到羞恥; (2 2)多多益善,何為)多多益善,何為為為我禽?我禽? 何為:何為:為何,為什么為何,為什么為:為:被被 禽:禽:通通“擒擒”(3 3)陰陰使人至豨所,曰:使人至豨所,曰:“弟弟舉兵,吾從此助公。舉兵,吾從此助公?!?陰:陰:暗中暗中;弟:弟:只管只管(4 4)信)信乃乃謀與家臣謀與家臣夜夜詐詔赦諸官徒奴,欲發(fā)以襲呂后及太詐詔赦諸官徒奴,欲發(fā)以襲呂后及太子。子。 乃:乃:于是,就于是,就;夜:夜:名詞做狀語,在夜里名詞做狀語,在夜里 (5 5)相國)相國紿紿信曰:信曰:“雖疾雖疾,強(qiáng)強(qiáng)入賀。入賀?!?紿:紿:欺騙

21、欺騙;雖:;雖:即使即使; 疾:疾:生病生??;強(qiáng):;強(qiáng):強(qiáng)打精神強(qiáng)打精神。 (6 6)秦之秦之綱絕而維弛綱絕而維弛,山東山東大擾,異姓并大擾,異姓并起,英俊起,英俊烏集烏集。秦失其。秦失其鹿鹿,天下共逐之,天下共逐之,于是于是高材疾足高材疾足者先得者先得焉焉。u 綱絕而維弛:綱絕而維弛:法度敗壞、政權(quán)瓦解法度敗壞、政權(quán)瓦解u 山東:山東:崤山以東崤山以東 烏集:烏集:像烏鴉一樣聚集像烏鴉一樣聚集u 鹿:鹿:指帝位指帝位 學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第11 11段:段:論贊論贊1 1、誦讀論贊,教師正音,糾正句讀。、誦讀論贊,教師正音,糾正句讀。2 2、難句疏解、難句疏解(1 1)假令韓信學(xué)道歉讓,不)假令韓信學(xué)

22、道歉讓,不伐(夸耀伐(夸耀)己功,不己功,不矜(自滿)矜(自滿)其能,則庶幾哉,其能,則庶幾哉,于漢家勛可以比周、召、太公之徒,后于漢家勛可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。世血食矣。(2 2)不)不務(wù)(致力)務(wù)(致力)出此,而天下已出此,而天下已集集(通(通“輯輯”安定安定),),乃(卻)乃(卻)謀叛逆,謀叛逆,夷滅(誅滅)夷滅(誅滅)宗族,不亦宜乎!宗族,不亦宜乎!(7 7)天下已集,乃謀畔逆,夷滅宗族,)天下已集,乃謀畔逆,夷滅宗族,不亦宜乎?不亦宜乎?集:集:安定,和睦安定,和睦;乃:乃:反而反而。易中天易中天 韓信韓信,一代,一代名將名將,曠,曠世世功臣功臣。他在困境中。他在困境中掙

23、扎掙扎,在草莽中在草莽中崛起崛起,在戰(zhàn)斗中,在戰(zhàn)斗中奮進(jìn)奮進(jìn),在勝利中,在勝利中沉淪沉淪。他。他在最能夠背叛劉邦的時候在最能夠背叛劉邦的時候忠貞不貳忠貞不貳,卻在最不可能,卻在最不可能反叛時反叛時涉嫌謀反涉嫌謀反。3 3、問題探究:、問題探究:(1 1)韓信墓前有對聯(lián)曰:)韓信墓前有對聯(lián)曰:“生死一知己,存亡兩婦生死一知己,存亡兩婦人。人?!甭?lián)中聯(lián)中“一知己一知己”和和“兩婦人兩婦人”分別指代什么人?分別指代什么人? 明確:明確:“一知己一知己”指指蕭何蕭何,“兩婦人兩婦人”指的是指的是漂母和呂后漂母和呂后。不僅概括了。不僅概括了韓信一生,而且點出成敗韓信一生,而且點出成敗之由。之由。漂母祠(

24、2)(2)、有人說韓信是被、有人說韓信是被呂后等呂后等設(shè)計陷害設(shè)計陷害死的;死的;也有人認(rèn)為他造反證也有人認(rèn)為他造反證據(jù)確鑿,據(jù)確鑿,咎由自取咎由自??;還有人認(rèn)為他是還有人認(rèn)為他是被逼被逼上梁山上梁山。對此你怎么。對此你怎么看?請認(rèn)真研讀課文,看?請認(rèn)真研讀課文,收集有關(guān)資料,說說收集有關(guān)資料,說說你的看法。你的看法。韓信點將臺韓信點將臺明確:明確:三種說法各有道理,關(guān)鍵是聯(lián)系文本,三種說法各有道理,關(guān)鍵是聯(lián)系文本,言之成理。一般多贊成言之成理。一般多贊成“陷害說陷害說”。主要依據(jù)。主要依據(jù)是:韓信臨刑前的遺言:是:韓信臨刑前的遺言:“恨不用蒯通計恨不用蒯通計”(“恨恨”意思是意思是“遺憾遺憾

25、”,不是,不是“怨恨怨恨”),),蒯通的話:蒯通的話:“豎子不用臣之策,故令自豎子不用臣之策,故令自夷。夷。”“”“不用不用”、“自夷自夷”,反過來說明韓信,反過來說明韓信不可能謀反。另外,與陳豨密謀叛逆,以及和不可能謀反。另外,與陳豨密謀叛逆,以及和在京城的內(nèi)應(yīng),也顯得很小兒科,一代大英雄在京城的內(nèi)應(yīng),也顯得很小兒科,一代大英雄竟如此竟如此小兒科小兒科,不大可信,所以有人說這是呂,不大可信,所以有人說這是呂后等人的誣告。密謀造反與事實不合。參照后等人的誣告。密謀造反與事實不合。參照陳豨傳陳豨傳中記載,陳豨并沒有謀反,而是被中記載,陳豨并沒有謀反,而是被逼迫造反,還有其他種種理由。逼迫造反,還

26、有其他種種理由。明確:明確: 1 1、功高功高震主震主。 2 2、狂妄、狂妄傲慢傲慢,樹敵太多,樹敵太多,單槍匹馬。單槍匹馬。 3 3、恃才放曠、恃才放曠, ,君主對他早君主對他早有有猜忌猜忌。 4 4、殺功臣?xì)⒐Τ际欠饨ㄉ鐣氖欠饨ㄉ鐣钠毡楝F(xiàn)象。殺韓信是呂后普遍現(xiàn)象。殺韓信是呂后和蕭何等干的,劉邦并不和蕭何等干的,劉邦并不知情,當(dāng)他知道后知情,當(dāng)他知道后“且喜且喜且憐之且憐之”,心情很復(fù)雜,心情很復(fù)雜,也很真實。也很真實。四、思考:四、思考:韓信為什么會被殺害?韓信為什么會被殺害? 蕭何追韓信處蕭何追韓信處 整理整理史記史記淮陰侯列傳淮陰侯列傳中的中的成語成語: 1、漂母之恩、漂母之恩 2

27、、胯下之辱、胯下之辱 3、婦人之仁、婦人之仁 4、解衣衣我,推食食我、解衣衣我,推食食我 5、多多益善、多多益善 6、逐鹿中原、逐鹿中原 7、成也蕭何,敗也蕭何、成也蕭何,敗也蕭何 亮煌煌幾頁亮煌煌幾頁史書史書, 亂紛紛萬馬亂紛紛萬馬逐鹿逐鹿。雄赳赳一代雄赳赳一代名將名將,野茫茫野茫茫十面埋伏十面埋伏。山埋伏,水埋伏;山埋伏,水埋伏;將軍將軍戰(zhàn)術(shù)傳千古。戰(zhàn)術(shù)傳千古。云埋伏,霧埋伏;云埋伏,霧埋伏;功臣末路功臣末路斷頭顱!斷頭顱!疑兵疑陣在何處疑兵疑陣在何處? 戰(zhàn)場埋伏、戰(zhàn)場埋伏、 官場埋伏、官場埋伏、 朝廷埋伏、朝廷埋伏、 宮廷埋伏宮廷埋伏??!啊!帥才帥才不及帝王術(shù)!不及帝王術(shù)!兵書兵書不如圣詔書!不如圣詔書!空留下空留下十面埋伏十面埋伏古琴譜;古琴譜;讓后人評述,功過何如?讓后人評述,功過何如? 十面埋伏十面埋伏 電視連續(xù)劇電視連續(xù)劇 淮陰侯韓信淮陰侯韓信主題歌主題歌

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