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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 思想品德 SIXIANGPINDE一 九年級(jí)全一冊(cè) 《依法參與政治生活》 ?教材分析 本框是九年級(jí)《思想品德》第三單元的第一課《參與政治生活》的第三框，是《參與政治生活》這一課的最終落腳點(diǎn)，起著銜接前后教材內(nèi)容的作用，具有承前啟后的地位。依據(jù) 新課程標(biāo)準(zhǔn)“讓學(xué)生了解在我們國家，公民如何依法規(guī)范自身的行為，依法參與政治生活，學(xué)會(huì)對(duì)國家和社會(huì)負(fù)責(zé)”而設(shè)置。教材由兩目組成： 第一目：“依法行使政治權(quán)利”。通過活動(dòng)的導(dǎo)入，分別介紹了我國公民享有廣泛的政治權(quán)利，公民建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容，公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道以及怎樣正確行使建議權(quán)

2、、監(jiān)督權(quán)。 第二目：“維護(hù)國家安全”，首先通過一個(gè)真實(shí)的故事，說明維護(hù)國家安全是我們的政治 每個(gè)公民都要樹立國家 義務(wù)；再通過小民的故事說明保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù), 安全意識(shí)。 ?教學(xué)目標(biāo)' J 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1、知道公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道，維護(hù)國家安全的政治義務(wù)； 2、提高依法行使政治權(quán)利的能力，參與政治生活的能力。 【過程與方法目標(biāo)】 通過案例分析、活動(dòng)探究等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生依法正確行使政治權(quán)利的能力和參與政治生活的意識(shí)。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 1、依法正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，自覺履行公民的政治義務(wù)； 2、樹立國家安全意識(shí)，自

3、覺關(guān)心維護(hù)國家安全。 ’?教學(xué)重難點(diǎn)1 J 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、知道如何依法正確行使政治權(quán)利； 2、樹立國家安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全不僅是我們的政治義務(wù)，也是我們熱愛祖國的具體體現(xiàn)。 教教學(xué)難點(diǎn)】 樹立依法行使政治權(quán)利、積極參加國家管理的意識(shí)。 ?課前準(zhǔn)備 1、教師準(zhǔn)備：收集相關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件； 2、學(xué)生準(zhǔn)備：搜集資料，探討我國公民享有的政治權(quán)利和必須履行的政治義務(wù)。 ?教學(xué)過程 一、故事導(dǎo)入 有一個(gè)令人敬佩的老人，因?yàn)樽珜懥恕毒染群⒆?，救救孩子一一深圳街頭棄嬰和病殘乞兒生存狀況調(diào)查手記》上書當(dāng)時(shí)的總理溫家寶，使19個(gè)拐賣、殘害、脅迫未成

4、年人犯罪團(tuán) 伙的“頭目”依法受到處理。他自己也因此當(dāng)選為全國十大法治人物，你知道他是誰嗎？ 學(xué)生思考回答。 教師歸納導(dǎo)入：他叫曹大澄。他依法行使了什么權(quán)利？他是如何行使這一權(quán)利的？這就 是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 二、依法行使政治權(quán)利 （一）什么是公民的政治權(quán)利 活動(dòng)一：閱讀教材第84頁“小毅參加選舉”的活動(dòng)材料，相互交流回答： 1、選舉權(quán)屬于哪種公民權(quán)？ 2、行使選舉權(quán)需要什么條件？ 預(yù)設(shè)答案： 1、選舉權(quán)屬于公民的政治權(quán)利。 2、 要行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)必需具備的三個(gè)條件：①必須是我國公民；②年滿18周歲； ③沒有被剝奪政治權(quán)利。 歸納：（1）公民的政治權(quán)利是指憲

5、法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主 權(quán)利。在我國，公民享有廣泛的政治權(quán)利。 （ 2）公民政治權(quán)利的內(nèi)容：選舉權(quán)和被選舉權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、平等權(quán)、政治自由 權(quán)、出版集會(huì)結(jié)社游行示威等。 （二）公民行使政治權(quán)利的表現(xiàn) 活動(dòng)二：閱讀教材第84頁，回答： 我們?cè)鯓有惺刮覀儺?dāng)家作主的政治權(quán)利？ ①關(guān)注國家建設(shè)、國家管理，對(duì)于身邊的事乃至國家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的 建議； ②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)； ③對(duì)于國家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利； ④對(duì)其違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。 活動(dòng)三：閱讀教材第85頁“公民行使建議權(quán)

6、、監(jiān)督權(quán)的渠道”的材料，完成下列問題： 公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道和方式有哪些？ （ 1）可以通過人大代表或直接向全國人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映； （ 2）可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映； （ 3）可以通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督等等。 活動(dòng)四：看教材P85,閱讀材料，并指出其行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道。 學(xué)生分組討論，填寫下表，每組找出代表回答。 事例 能做什么 該做什么（反映渠道） A小峰上學(xué)…… B西安寶馬…… C小明媽媽…… 通過三個(gè)事例的分析，我們來總結(jié)一下看看在什么情況下可以行使監(jiān)督權(quán)和建

7、議權(quán)？用 什么途徑來反映？ 面對(duì)什么情況 能做什么 該做什么（反映渠道） A、國家建設(shè)、國家管理、改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國家大事 向后關(guān)部門提出自已的建議 向本地區(qū)的人大代表或人大常委會(huì)反映 B、對(duì)于國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為 有提出批評(píng)和建議的權(quán)力；有向國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告、檢舉的權(quán)力 采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報(bào)或反映 C、對(duì)一些違法犯罪行為 要及時(shí)舉報(bào) 通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行監(jiān)督 （三）正確行使政治權(quán)利 活動(dòng)五：閱讀教材第86頁“依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)”的漫畫，相互交流回答： 分析上述漫畫哪些

8、做法是正確的？哪些是不正確的？為什么？ （ 1）向報(bào)刊寫信和向市政府打電話等做法是正確的。因?yàn)檫@些做法都符合公民行使建 議、監(jiān)督權(quán)的渠道，也在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。 （ 2）采用貼大字報(bào)和采取聚眾鬧事等方法是不正確的。因?yàn)橥对V和舉報(bào)時(shí)，不得捏造 或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。 活動(dòng)六：小組討論 公民行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？ 歸納：公民行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利時(shí)，要在法律允許的范圍內(nèi)行使，應(yīng)實(shí)事求是，以事 實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者 歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)，聚眾

9、鬧事等方法。 活動(dòng)六：活學(xué)活用 假如我們要針對(duì)高壓槍洗車問題，給市長寫信呼吁節(jié)水： 1、提出問題高壓水槍洗車?yán)速M(fèi)水 2、分析問題利用假期走訪調(diào)查、進(jìn)行分析 3、解決問題循環(huán)用水，呼吁市民節(jié)水 4、 反映渠道―――給市長寫信 （市長熱線、報(bào)紙、電視臺(tái)欄目：焦點(diǎn)訪談、今日說法、 兩會(huì)期間的王小丫信箱） 如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中有問題要反映，怎么辦？ （向班主作老師、向校長等） 三、維護(hù)國家安全 （一）國家安全的內(nèi)容 活動(dòng)六：閱讀教材第86-87頁“自覺維護(hù)國家利益”的活動(dòng)材料，相互交流回答： 地圖的完整與否與國家利益有何關(guān)系？ （ 1）地圖的完整反映一個(gè)國家的主權(quán)和領(lǐng)

10、土的完整。 （ 2）地圖不完整反映著國家利益受損害，領(lǐng)土不完整，國家的安全受到威脅。 歸納：國家安全，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和 出賣，社會(huì)秩序不被破壞等。 （二）國家安全的重要性 活動(dòng)七：閱讀教材第87頁“小民的選擇”的活動(dòng)材料，相互交流回答： 1. 小明有幾種選擇？分別產(chǎn)生什么后果？ 2. 如果是你，會(huì)怎樣選擇？ 預(yù)設(shè)答案： （ 1）第一種選擇：出賣情報(bào)。 后果：①使工廠倒閉，損害了國家、集體的利益，也損害了人民群眾的利益，危害了國 家安全。②對(duì)小民以及他的父親來說，要受到法律的追究和制裁，承擔(dān)法律責(zé)任。第二種選 擇：拒絕。后果：保

11、護(hù)了工廠的安全，保護(hù)了工人們的利益，維護(hù)了國家安全，保護(hù)了國家 秘密，履行了公民的義務(wù)，是熱愛祖國的具體體現(xiàn)。 （ 2）如果是我，會(huì)選擇第二種，拒絕親戚的請(qǐng)求，并向有關(guān)部門反映，保守國家秘密， 維護(hù)國家安全。 歸納：維護(hù)國家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。國家的安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死 存亡，沒有國家的安全，公民的安全就無法得到保障。 （三）公民如何維護(hù)國家安全 ①保守國家秘密。 ②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。 ③公民要配合國家安全機(jī)關(guān)工作，為國家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件和協(xié)助。 ④樹立國家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是我國憲法規(guī)定的公

12、民必須履行的基 本義務(wù)，也是青少年熱愛祖國的具體體現(xiàn)。 四、總結(jié)梳理，整合提高 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，在我們的社會(huì)主 義國家里，愿同學(xué)們積極參與政治生活，依法行使建議、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，自覺履行維護(hù) 國家安全的政治義務(wù)，真正成為國家和社會(huì)的主人。 五、當(dāng)堂檢測 1、全國人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國食品安全法》的制定，經(jīng)歷了我國人大7 次逐條審議，并向社會(huì)公開征求了一萬余條群眾意見。這表明（D） ①國家堅(jiān)持科學(xué)立法，民主立法②我國公民享有參與政治生活的權(quán)利③我國公民 享有批評(píng)建議權(quán)④我國公民有權(quán)直接決定國家大事 A.①②B.①④C

13、.②③④D.①②③ 2、2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道了部分藥品生產(chǎn)企業(yè)使用需超標(biāo)膠 囊生產(chǎn)藥品的問題后，相關(guān)部門高度重視，對(duì)涉案企業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，對(duì)有關(guān)監(jiān)管部門領(lǐng) 導(dǎo)進(jìn)行了責(zé)任追究。這表明（B） A.通過電視媒體進(jìn)行監(jiān)督，是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一渠道 B.我國堅(jiān)持依法治國的基本方略 C.侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為都會(huì)受到刑罰處罰 D.依法行政是依法治國的前提條件 3、保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列選項(xiàng)中屬于國家秘密的是（D） ①國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項(xiàng)②科學(xué)技術(shù)中的秘密事項(xiàng) ③外交和外事活動(dòng)中的秘密事項(xiàng)④國防建設(shè)和武裝力量活動(dòng)中的秘密事項(xiàng) A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ ?教學(xué)反思 略。