《林清玄《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》閱讀練習(xí)及答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《林清玄《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》閱讀練習(xí)及答案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、閱讀下面的文章，完成下列小題。 在夢(mèng)的遠(yuǎn)方 林清玄 （1）有時(shí)候回想起來(lái)，我母親對(duì)我們的期待，并不像父親那樣明 顯而長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候我的身體差、毛病多，母親對(duì)我的期望大概只有一 個(gè)，就是祈求我的健康。為了讓我平安長(zhǎng)大，母親常背著我走很遠(yuǎn)的 路去看醫(yī)生， 所以我童年時(shí)代對(duì)母親留下的第一印象， 就是趴在她的 背上去看醫(yī)生。 （2）我不只是身體差，還常常發(fā)生意外。 3 歲的時(shí)候，我偷喝汽 水，沒(méi)想到汽水瓶里裝的是“番仔油”（夜里點(diǎn)燈用的臭油） ，喝了 一口頓時(shí)兩眼翻白，口吐白沫，昏死過(guò)去了。母親立即抱著我以跑百 米的速度到街上去找醫(yī)生，那天是大年初二，醫(yī)生全休假去了，母親 急得滿眼淚，卻毫無(wú)辦法

2、?！昂貌蝗菀自谧詈笠患裔t(yī)生館找到醫(yī)生， 他打了兩個(gè)生雞蛋給你吞下去，又有了呼吸，眼睛也張開了。直到你 張開眼睛，我也在醫(yī)院昏過(guò)去了。”母親一直到現(xiàn)在，每次提到我喝 番仔油，還心有余悸，好像撿回一個(gè)兒子。聽說(shuō)那一天她為了抱我看 醫(yī)生，跑了將近 10 公里。 （3）由于我體弱， 母親只要聽到什么補(bǔ)藥或草藥吃了可以使孩子 身體好，就會(huì)不遠(yuǎn)千里去求藥方，抓藥來(lái)給我補(bǔ)身體，可能是補(bǔ)得太 厲害，我 6 歲的時(shí)候竟得了疝氣，時(shí)常痛得在地上打滾，哭得死去活 來(lái)?！澳且魂囎?，只要聽說(shuō)哪里有先生、有好藥，都要跑去看，足足 看了兩年，什么醫(yī)生都看過(guò)了， 什么藥都吃了， 就是好不了。有一天， 一個(gè)你爸爸的朋友來(lái)，說(shuō)

3、開刀可以治疝氣，雖然我們對(duì)西醫(yī)沒(méi)信心， 還是送去開刀了。開一刀，一個(gè)星期就好了。早知道這樣，兩年前就 送你去開刀，不必吃那么多的苦?！蹦赣H說(shuō)吃那么多的苦，當(dāng)然是指 我而言，因?yàn)樗齻兡菚r(shí)代的媽媽，從來(lái)不會(huì)想到自己的苦。 （4）過(guò)了一年，我的大弟得小兒麻痹，一星期就過(guò)世了，這對(duì)母 親是個(gè)嚴(yán)重的打擊。 由于我和大弟年齡最近， 她差不多把所有的愛都 轉(zhuǎn)到我的身上，對(duì)我的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，并且在那幾年，對(duì)我 特別溺愛。例如，那時(shí)候家里窮，吃雞蛋不像現(xiàn)在的小孩可以吃一個(gè)， 而是一個(gè)雞蛋要切成“四洲”（就是四片） 。母親切白煮雞蛋有特別 方法，她不用刀子，而是用車衣服的白棉線，往往可以切到四片同樣 大

4、，然后像寶貝一樣分給我們。 每次吃雞蛋， 她常背地里多給我一片。 有時(shí)候很不容易吃蘋果，一個(gè)蘋果切 12 片，她也會(huì)給我兩片。有斬 雞，她總會(huì)留一碗雞湯給我。 （5）可能是母親的照顧周到，我的身體竟然奇跡似的好起來(lái)，變 得非常健康，常常兩三年都不生病，功課也變得十分好，很少讀到第 二名。我母親常說(shuō)：“你小時(shí)候讀了第二名，自己就跑到香蕉園躲起 來(lái)哭，要哭到天黑才回家，真是死腦筋，第二名不是很好了嗎？” （6）但身體好、功課好，母親并不是就沒(méi)有煩惱。那時(shí)我性格古 怪，很少和別的小朋友玩在一起，都是自己一個(gè)人玩，有時(shí)自己玩一 整天，自言自語(yǔ)，即使是玩殺刀，也時(shí)常一人扮兩角，一正一邪互相 對(duì)打，而

5、且常不小心讓匪徒打敗了警察，然后自己蹲在田岸上哭。幸 好那時(shí)候心理醫(yī)生沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)， 否則我一定早被送去了。 “那時(shí)莊 稼囡仔很少像你這樣獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，滿腦子不知在想什么。有一次我看 你坐在田岸上發(fā)呆，我就坐在后面看你，那樣看了一下午，后來(lái)我忍 不住流淚，心想：這個(gè)孤怪囡仔，長(zhǎng)大后不知要給我們變出什么出頭， 就是這個(gè)念頭也讓我傷心不已。后來(lái)天黑，你從外面回來(lái)，我問(wèn)你： ‘你一個(gè)人坐在田岸上想什么？’你說(shuō)： ‘我在等煮飯花開，等到花 開我就回來(lái)了。這真是奇怪，我養(yǎng)一手孩子，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)坐著等花 開的。”母親回憶著我童年一個(gè)片段，煮飯花就是紫茉莉，總是在黃 昏時(shí)盛開，我第一次聽到它是黃昏開時(shí)不相

6、信，就坐一下午等它開。 (7) 我15歲就離家到外地讀書了，母親因?yàn)闀?huì)暈車，很少到我 住的學(xué)?？次?，我們見面的機(jī)會(huì)就少了。她常說(shuō)：“出去好像丟掉， 回來(lái)好像撿到?！钡看挝一丶遥偸俏治以谕獾厥芸?，拼命給 我吃，然后在我的背包塞滿東西。我有一次回到學(xué)校，打開背包，發(fā) 現(xiàn)里面有我們家種的香蕉、棗子；一罐奶粉、一包人參、一袋肉松； 一包她炒的面茶、一串她綁的粽子，以及一罐她親手淹漬的鳳梨竹筍 豆鄉(xiāng)醬……一些已經(jīng)忘了。那時(shí)覺得東西多到可以開雜貨店。 (8) 那時(shí)我住在學(xué)校，每次回家返回宿舍，和我一起的同學(xué)都說(shuō) 是小過(guò)年，因?yàn)槟赣H給我準(zhǔn)備的東西，我一個(gè)人根本吃不完。一直到 現(xiàn)在，我母親還是這樣

7、，我一回家，她就把什么東西都塞進(jìn)我的包包， 就好像臺(tái)北鬧饑荒，什么都買不到一樣。有一次我回到臺(tái)北，發(fā)現(xiàn)包 包特別重，打開一看，原來(lái)母親在里面放了八罐汽水。我打電話給她， 問(wèn)她放那么多汽水做什么，她說(shuō)：“我要給你們?cè)陲w機(jī)上喝呀！” (9) 高中畢業(yè)后，我離家愈來(lái)愈遠(yuǎn)，每次回家要出來(lái)搭車，母親 一定放下手邊的工作，陪我去搭車，搶著幫我付車錢，仿佛我還是個(gè) 3歲的孩子。車子要開的時(shí)候，母親都會(huì)倚在車站的欄桿向我揮手， 那時(shí)我總會(huì)看見她眼中有淚光，看了令人心碎。 （10）要寫我的母親是寫不完的。我們家 5 個(gè)兄弟姊妹，只有大 哥侍奉母親，其他的都高飛遠(yuǎn)揚(yáng)了，但一想到母親，好像她就站在我 們身邊

8、。 （11）母親常說(shuō)：“有很多夢(mèng)是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，就可 能實(shí)現(xiàn)。”她自己是個(gè)保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女， 和一般鄉(xiāng)村婦女沒(méi)有兩 樣，不過(guò)她鼓勵(lì)我們要有夢(mèng)想，并且懂得堅(jiān)持，光是這一點(diǎn)，使我后 來(lái)成為作家。 （12）作家可能沒(méi)有做官好，但對(duì)母親是個(gè)全新的經(jīng)驗(yàn)，成為作 家的母親，她對(duì)鄉(xiāng)人談起我時(shí)，為我小時(shí)候的多災(zāi)多難、古靈精怪全 找到了答案。 （文章選自林清玄散文《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》有刪減） 5．下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ） A .作為一個(gè)保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女，母親對(duì)我們一直無(wú)太大期望，這 也正是那一代很多母親共同的特點(diǎn)。 B .文章中母親的回憶在作者的回憶中多次出現(xiàn)，既補(bǔ)

9、充了情節(jié)，又 反映出母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，使母親的形象愈加豐滿清晰。 C. 因?yàn)槲易杂左w弱多病，所以在幾個(gè)兄弟姐妹中，母親對(duì)我最為溺 愛，這也是我性格古怪的原因之一。 D. “出去好像丟掉，回來(lái)好像撿到?！边@句話既有母親對(duì)兒子離家 出去的不舍和牽掛， 又有再見到兒子回來(lái)時(shí)的喜悅和欣慰， 話雖樸實(shí)， 卻令人感動(dòng)。 E. 本文是一篇敘事抒情散文，作者用時(shí)間順序串聯(lián)起回憶中的點(diǎn)滴 瑣事，平實(shí)地?cái)⑹鲋幸绯鰸M滿的母愛， 字里行間自然地流露出兒子對(duì) 母親的感激之情。 6．請(qǐng)賞析文中畫線句子。 7．概括第（ 6）段大意并簡(jiǎn)要分析它在文章中的作用。 8．本文對(duì)“夢(mèng)”著墨不多，僅在第（ 11）段中寫

10、到“不過(guò)她鼓勵(lì)我 們要有夢(mèng)想”，文章標(biāo)題卻是《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》 ，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的理解。 【答案】 5．AC 6．用夸張手法和排比句式， 寫出了母親每次給我?guī)У臇|西之多之雜， 刻畫了一個(gè)對(duì)兒子無(wú)比疼愛和無(wú)微不至關(guān)心 （關(guān)懷備至）的母親形象， 表達(dá)了我對(duì)母親深深的感激與愛。 7．本段主要寫作者那時(shí)古怪的性格及母親對(duì)此的關(guān)注和擔(dān)憂。這段 內(nèi)容既是對(duì) 第五段作者“身體好”“學(xué)習(xí)好”，母親似乎可以放心 的轉(zhuǎn)折，又是母親由擔(dān)憂作者身體健康到擔(dān)憂作者的心理健康的轉(zhuǎn) 折，也與文章末段中的“古靈精怪”遙相呼應(yīng)， 凸顯了母親對(duì)成長(zhǎng)中 的作者全方位的關(guān)愛，表達(dá)了作者對(duì)母親 不盡的感激和懷念之情。 8.①作者從小在母親的愛中長(zhǎng)大，如今遠(yuǎn)離母親生活，想來(lái)母子二 人都會(huì)時(shí)常夢(mèng)到遠(yuǎn)方， 惦念著彼此。②母親常說(shuō)：“有很多夢(mèng)是遙 不可及的，但只要堅(jiān)持，就可能實(shí)現(xiàn)?！彼膭?lì)我們要有夢(mèng)想，并且 懂得堅(jiān)持，這才使作者一步步走到了如今的“遠(yuǎn)方”。篇末點(diǎn)題，卒 章顯志。 ③母親雖然只關(guān)注孩子的健康，但正是母親的這種愛與包 容，給了作者一個(gè)良好的身體與人格，有了這些孩子們才會(huì)在逐夢(mèng)的 道路上走得更遠(yuǎn)。（此處可自由些，但答案都需要圍繞父母的愛與孩 子成長(zhǎng)之間的關(guān)系）