《山東省鄒平縣七年級語文上冊 第一單元 4 次北固山下課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省鄒平縣七年級語文上冊 第一單元 4 次北固山下課件 新人教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、【注釋【注釋】客路，當指驛道，是旅客來往所走的道客路，當指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以“客路客路”與與“舟行舟行”相對應。相對應。潮平，指潮與岸齊，因而兩岸潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。風正，指風正，指順順風風，且風力不大，是，且風力不大，是和風和風，所以帆是懸掛之形。，所以帆是懸掛之形。殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠，故稱海日。東海相距不遠，故稱海日。 舊年，相對于新年而舊年，相對于新年而言，舊年未盡

2、而江上春潮已生，故謂言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊江春入舊年年”。鄉(xiāng)書即家書鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。按：按：鴻雁傳書鴻雁傳書，實無其事。，實無其事。漢書漢書蘇武傳蘇武傳載：載：蘇武被匈奴扣留蘇武被匈奴扣留1919年，漢使求蘇武，單于謊稱武已年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢死，后漢使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的信，單

3、于無可奈何，只好放還蘇武。中寄來的信，單于無可奈何，只好放還蘇武。 詩意理解參考： 游客路過北固山下，船兒在湛藍的江水中向前。 春潮正漲，兩岸江面更寬闊，順風行船恰好把帆兒高掛。 紅日沖破殘夜從海上升起，江上早春年底就春風拂面。 寄去的家書不知何時到達，希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽。 名句賞析名句賞析“海日生殘夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年” 有導出結尾一聯(lián)的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。有導出結尾一聯(lián)的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。海日生殘夜，將驅盡黑暗；江春，那江上景物所表海日生殘夜，將驅盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的現(xiàn)的“春意春意”，闖入舊年，將趕走嚴寒。給人以樂，闖入舊年，將趕走嚴寒。給

4、人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。觀、積極、向上的藝術鼓舞力?！俺逼絻砂堕煟L正一帆懸潮平兩岸闊，風正一帆懸” 春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了。江岸平了，船上的人視野也開闊了?！帮L正一帆懸風正一帆懸”愈見精彩，愈見精彩，“懸懸”是端是端端直直高掛的樣子。既是順風，又是和端直直高掛的樣子。既是順風，又是和風，帆才能風，帆才能“懸懸”。寫景極為傳神。寫景極為傳神。 文學常識中國古典詩歌近體詩絕句律詩詞曲散曲戲劇小令套數（唐）（宋）（元）唐詩唐詩律詩絕句五言五言七言七言律詩的特征律詩的特征1.1.共有八句共有八句2.2.二、四、六句押韻二、

5、四、六句押韻3.3.首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)4. 4. 頷聯(lián)對偶句頷聯(lián)對偶句, ,頸聯(lián)對偶句頸聯(lián)對偶句客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/綠水綠水/前。前。潮平潮平/兩岸兩岸/闊，風正闊，風正/一帆一帆/懸。懸。海日海日/生生/殘夜，江春殘夜，江春/入入/舊年。舊年。鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書/何處何處/達？歸雁達？歸雁/洛陽洛陽/邊。邊。次北固山下次北固山下 王灣王灣 文學常識中國古典詩歌近體詩絕句律詩詞曲散曲戲劇小令套數（唐）（宋）（元）唐詩唐詩律詩絕句五言五言七言七言律詩的特征律詩的特征1.1.共有八句共有八句2.2.二、四、六句押韻二、四、六句押韻3.3.首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)首聯(lián)

6、、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)4. 4. 頷聯(lián)對偶句頷聯(lián)對偶句, ,頸聯(lián)對偶句頸聯(lián)對偶句次北固山下次北固山下 王灣王灣(首聯(lián)首聯(lián))客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/綠水綠水/前前。(頷聯(lián)頷聯(lián))潮平潮平/兩岸兩岸/闊，風正闊，風正/一帆一帆/懸懸。(頸聯(lián)頸聯(lián))海日海日/生生/殘夜，江春殘夜，江春/入入/舊舊年年。(尾聯(lián)尾聯(lián))鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書/何處達？何處達？ 歸雁歸雁/洛陽洛陽/邊邊。次北固山下(唐) 王 灣1.了解有關王灣的文學常識。了解有關王灣的文學常識。2.理解詩句的含義；進而理解詩歌的理解詩句的含義；進而理解詩歌的 主題思想。主題思想。3.背誦并默寫全詩。背誦并默寫全詩。學習目標學習目標解題思考：題目中

7、題目中“次次”、“北固山北固山”分別什么含義？分別什么含義？次北固山下次北固山下北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北，三面臨江。北，三面臨江。詩題中的詩題中的“次次”字一般解作字一般解作“停泊停泊”，但根據詩意，在這里應解為但根據詩意，在這里應解為“經過經過”，因為從頷聯(lián)即可察知：詩人所乘之舟因為從頷聯(lián)即可察知：詩人所乘之舟是在江中行駛的。是在江中行駛的。【注釋【注釋】客路，當指驛道，是旅客來往所走的道客路，當指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以“客路客路”與與“舟行舟行”相對應。相對應。潮平，指潮與岸齊，因而兩岸潮平，指

8、潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。風正，指順風正，指順風，且風力不大，所以帆是懸掛之形。風，且風力不大，所以帆是懸掛之形。殘夜，夜殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠，故稱海日。不遠，故稱海日。 舊年，相對于新年而言，舊年舊年，相對于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年江春入舊年”。鄉(xiāng)鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。按：鴻雁以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁

9、之意。按：鴻雁傳書，實無其事。傳書，實無其事。漢書漢書蘇武傳蘇武傳載：蘇武被匈載：蘇武被匈奴扣留奴扣留1919年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的信，單于無可奈何，只好放還蘇武。信，單于無可奈何，只好放還蘇武。 次北固山下，意思是泊舟停次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江，宿于北固山下。北固山三面臨江，形勢險要，號稱形勢險要，號稱“天下第一江天下第一江山山”。 作者家住

10、洛陽，旅于江南，作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。麗的景色所吸引，寫下了這首詩。 古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然或在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。詩歌中的一個重要主題。這首詩這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。是寫鄉(xiāng)愁的。王灣（），字不詳，王灣（），字不詳，洛陽（今河南洛陽）人。唐代詩人。洛陽（今河南洛陽）人。唐代詩人。開元初年任滎陽主薄，又參與編纂開元初年任滎陽主薄，又參與編纂群書四部錄群書四部錄，后任洛陽尉。王，后任

11、洛陽尉。王灣博學工詩，詩雖流傳不多，但在灣博學工詩，詩雖流傳不多，但在詩壇亨名甚大。詩壇亨名甚大。作者簡介次北固山下次北固山下 王王 灣灣客路青山外，行舟綠水前?？吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸失，風正一帆懸。潮平兩岸失，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。品讀欣賞【注釋【注釋】客路，當指驛道，是旅客來往所走的道客路，當指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以路。鎮(zhèn)江是當時水陸交通的樞紐，故以“客路客路”與與“舟行舟行”相對應。相對應。潮平，指潮與岸齊，因而兩岸潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這是春潮

12、初升時的景象。顯得寬闊，這是春潮初升時的景象。風正，指順風正，指順風，且風力不大，所以帆是懸掛之形。風，且風力不大，所以帆是懸掛之形。殘夜，夜殘夜，夜將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距將盡時分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠，故稱海日。不遠，故稱海日。 舊年，相對于新年而言，舊年舊年，相對于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年江春入舊年”。鄉(xiāng)鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。按：鴻雁以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。按：鴻雁傳書，實無其事。傳書，

13、實無其事。漢書漢書蘇武傳蘇武傳載：蘇武被匈載：蘇武被匈奴扣留奴扣留1919年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢年，漢使求蘇武，單于謊稱武已死，后漢使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上使得密報，知武在某澤中，于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的林苑射落一只大雁，腳上捆著蘇武從某澤中寄來的信，單于無可奈何，只好放還蘇武。信，單于無可奈何，只好放還蘇武。 次北固山下次北固山下 王王 灣灣客路青山外，行舟綠水前。客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書何處達，

14、歸雁洛陽邊。品讀鑒賞2.從這首詩中你可以看出詩人此時此刻從這首詩中你可以看出詩人此時此刻的心情是怎樣的？從哪句詩可以看出？的心情是怎樣的？從哪句詩可以看出？心情：淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。心情：淡淡的鄉(xiāng)思愁緒?！班l(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”思考回答下列問題思考回答下列問題:1.詩中描寫了什么地方的什么時節(jié)的景詩中描寫了什么地方的什么時節(jié)的景物？有哪些景物？表現(xiàn)出什么特點？物？有哪些景物？表現(xiàn)出什么特點？長江地區(qū)；長江地區(qū)；早春時節(jié)；早春時節(jié)；青山、青山、 綠水綠水、江潮、江潮、 船帆、船帆、 海日海日、景物景物：特點特點：開闊、秀麗開闊、秀麗江春江春 1 1、詩人此刻在船上，而詩人此刻

15、在船上，而“客路客路”在青山在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到到“客路客路”呢？呢？ 這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。意。 2 2、“潮平兩岸闊，風正一帆懸潮平兩岸闊，風正一帆懸”是詩人是詩人在何時何地見到的景象？你能想像出船行的在何時何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到圖景嗎？為什么要特別提到“潮平潮平”？ 在天將明未明之時，在船接近目的地即在天將明未明之時，在船接近目的地即北固山的長江之中。北固山的長江之中

16、。 “ “潮平潮平”一語為下句中一語為下句中“江春江春”一語作鋪墊。一語作鋪墊。詩歌鑒賞詩歌鑒賞3 3、這個、這個“舊年舊年”指的是一年中哪一段時指的是一年中哪一段時間間? ? 殘冬臘月殘冬臘月 4 4、為什么詩人突然想到要寄一封家、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢書呢? ? 由于新年將到，這正是家人團聚之由于新年將到，這正是家人團聚之時，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，自然時，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借大雁給他傳遞家書。想到要借大雁給他傳遞家書。詩歌鑒賞詩歌鑒賞名句分析名句分析“海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年?！? 1、這兩種景象有相同的地方嗎、這兩種景象有相同的地方嗎

17、? ?提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替。（都描寫了時序交替中的景物。）替。（都描寫了時序交替中的景物。）2 2、這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關嗎？這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關嗎？提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替的交替如此一天一天地過去，一年如此一天一天地過去，一年一年地過去，而詩人依舊在外奔波，不一年地過去，而詩人依舊在外奔波，不得回鄉(xiāng)，怎能不產生鄉(xiāng)愁呢得回鄉(xiāng)，怎能不產生鄉(xiāng)愁呢? ?名句賞析名句賞析“海日生殘夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年”有導出結尾一聯(lián)的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。有導出結尾一聯(lián)的作用，跟詩人

18、的鄉(xiāng)愁有關。海日生殘夜，將驅盡黑暗；江春，那江上景海日生殘夜，將驅盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的物所表現(xiàn)的“春意春意”，闖入舊年，將趕走嚴，闖入舊年，將趕走嚴寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。潮平兩岸闊，風正一帆懸。潮平兩岸闊，風正一帆懸。春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了。平了，船上的人視野也開闊了?！帮L正風正一帆懸一帆懸”愈見精彩，愈見精彩，“懸懸”是端端直直是端端直直高掛的樣子。既是順風，又是和風，帆高掛的樣子。既是順風，又是和風，帆才能才能“懸懸”。寫景極為傳神。寫景極為傳神。次北固山下次北固山下 王王 灣灣客路青山外，行舟綠水前?？吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。背朗詩歌背朗詩歌