《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27 皇帝的新裝課件1 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27 皇帝的新裝課件1 （新版）新人教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、皇帝的 安徒生 安徒生童話和故事選 （18051875），丹麥丹麥著名著名童話作家童話作家。生于鞋匠。生于鞋匠家庭，童年生活窮苦。早家庭，童年生活窮苦。早期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇期寫(xiě)有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)小說(shuō)即興詩(shī)人即興詩(shī)人等。等。1835年開(kāi)始寫(xiě)童話，共寫(xiě)了年開(kāi)始寫(xiě)童話，共寫(xiě)了168篇。著有篇。著有丑小鴨丑小鴨、皇帝的新裝皇帝的新裝、賣火柴賣火柴的小女孩的小女孩、海的女兒海的女兒等童話。等童話。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1掌握本課生字詞2感悟文章內(nèi)容3分析人物形象 字詞 Ychn j xin y pnhugi 愚 蠢、稽、銜、御 聘 、華 蓋、 除非、顯耀、愚蠢、呈報(bào)、滑稽、頭銜、誰(shuí)能用一個(gè)字概括這篇童

2、話的故事情誰(shuí)能用一個(gè)字概括這篇童話的故事情節(jié)？或者說(shuō)這個(gè)故事是圍繞哪一個(gè)字節(jié)？或者說(shuō)這個(gè)故事是圍繞哪一個(gè)字展開(kāi)情節(jié)的？展開(kāi)情節(jié)的？騙子行騙，皇帝受騙，官員助騙，騙子行騙，皇帝受騙，官員助騙，百姓傳騙，小孩揭騙。這個(gè)故事從百姓傳騙，小孩揭騙。這個(gè)故事從騙子行騙開(kāi)始，到小孩揭騙結(jié)束，騙子行騙開(kāi)始，到小孩揭騙結(jié)束，始終沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)始終沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)“騙騙”字。所以字。所以說(shuō)，這個(gè)故事是圍繞著一個(gè)說(shuō)，這個(gè)故事是圍繞著一個(gè)“騙騙”字展開(kāi)的。字展開(kāi)的。蠢、騙、偽、假、傻、裝、新、心蠢、騙、偽、假、傻、裝、新、心 小小 孩孩 騙子騙子大臣大臣 新裝新裝愛(ài)愛(ài)揭揭做做看看皇皇 帝帝 你能根據(jù)課文分別用一個(gè)字描述皇

3、帝、你能根據(jù)課文分別用一個(gè)字描述皇帝、騙子、大臣、小孩對(duì)新裝的態(tài)度嗎？騙子、大臣、小孩對(duì)新裝的態(tài)度嗎？讀課文，小組交流：讀課文，小組交流：你覺(jué)得皇帝、你覺(jué)得皇帝、騙子、大臣、小孩分別是什么樣騙子、大臣、小孩分別是什么樣的人？的人？ 皇帝大臣騙子小孩 皇帝：皇帝：昏庸昏庸 奢侈奢侈愚蠢愚蠢 虛偽虛偽自欺欺人自欺欺人虛偽虛偽 自私自私阿諛?lè)畛邪⒄樂(lè)畛序_子：狡詐、貪財(cái)狡詐、貪財(cái)善于設(shè)騙善于設(shè)騙 小孩：小孩：誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 天真天真無(wú)畏無(wú)畏有皇冠騙人騙己有官職怕丟掉烏紗有私心雜念顧慮再三天真大膽，無(wú)所顧忌，天真大膽，無(wú)所顧忌， 直言不諱直言不諱. 現(xiàn)實(shí)生活中是否有類似的情現(xiàn)實(shí)生活中是否有類似的情況況? ?請(qǐng)

4、你就童話中小孩敢于說(shuō)真請(qǐng)你就童話中小孩敢于說(shuō)真話談?wù)勛髌穼?duì)我們今天有什么現(xiàn)話談?wù)勛髌穼?duì)我們今天有什么現(xiàn)實(shí)意義。實(shí)意義。 (說(shuō)真話需要勇氣，有說(shuō)真話需要勇氣，有時(shí)還要付出代價(jià)，如果你當(dāng)時(shí)也時(shí)還要付出代價(jià)，如果你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，會(huì)怎樣做在場(chǎng)，會(huì)怎樣做?試結(jié)合生活經(jīng)試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，討論有關(guān)說(shuō)真話的問(wèn)題。驗(yàn)，討論有關(guān)說(shuō)真話的問(wèn)題。) 作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，作為一個(gè)人，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。畏，敢于說(shuō)真話。我們要做一個(gè)腳我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！踏實(shí)地的人，一個(gè)有良知的人！ 如果每一個(gè)人都多一份真誠(chéng)，如果每一個(gè)人都多

5、一份真誠(chéng)，多一份愛(ài)，那么世界會(huì)變得更加美多一份愛(ài)，那么世界會(huì)變得更加美好好! ! 這篇童話以諷刺之鞭無(wú)情地?fù)榉チ烁@篇童話以諷刺之鞭無(wú)情地?fù)榉チ烁嗟姆饨ㄍ醭?，無(wú)情地鞭撻了至高無(wú)上的朽的封建王朝，無(wú)情地鞭撻了至高無(wú)上的皇帝和道德岸然的大臣，把他們的愚蠢、皇帝和道德岸然的大臣，把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽、自欺欺人的丑行，掏出來(lái)示卑鄙、虛偽、自欺欺人的丑行，掏出來(lái)示眾。還告訴我們，應(yīng)該保持天真爛漫的童眾。還告訴我們，應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。歌頌真與美，批判假與丑 課文主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有什課文主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有什么作用？么作用？作用：作用

6、：無(wú)情地鞭撻了至高無(wú)上的皇帝和道貌無(wú)情地鞭撻了至高無(wú)上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他們的愚蠢虛偽岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他們的愚蠢虛偽卑鄙自私，曲折地反映了現(xiàn)實(shí)生活，反映了卑鄙自私，曲折地反映了現(xiàn)實(shí)生活，反映了封建專制制度的腐朽。封建專制制度的腐朽?？鋸埮c想象：夸張與想象：本文寫(xiě)出騙子用根本不存在的本文寫(xiě)出騙子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行騙，寫(xiě)出皇帝和大臣們都布料、衣服向皇帝行騙，寫(xiě)出皇帝和大臣們都甘愿受騙、并且騙人，最后寫(xiě)出皇帝赤裸全身甘愿受騙、并且騙人，最后寫(xiě)出皇帝赤裸全身在大街上游行，構(gòu)成了豐富的想象和大膽的夸在大街上游行，構(gòu)成了豐富的想象和大膽的夸張。張。我倒想知道衣料究竟

7、織得怎樣了.心里的確感到不大自然-他相信自己是無(wú)須害怕的-仍然覺(jué)得先派一個(gè)人去看看工作的進(jìn)展情形比較妥當(dāng)-這是怎么一回事呢?我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可駭人聽(tīng)聞了.難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情.愿上帝可憐我吧!我的老天爺-我并不愚蠢呀!-把眼睛睜的特別大從他的眼鏡里仔細(xì)地看注意地聽(tīng)著. 語(yǔ)言描寫(xiě)一點(diǎn)也不錯(cuò)上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么合體啊！老百姓多么美的花紋，多么美的色彩乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙多么美麗!這件衣服真合他的身材本文圍繞本文圍繞 ，并通過(guò)描寫(xiě)，并通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言人物的語(yǔ)言、 、 分別分別刻畫(huà)了刻畫(huà)了 、 、 、 、 等人的形象

8、，揭露了說(shuō)假話成等人的形象，揭露了說(shuō)假話成風(fēng)，荒唐可笑的社會(huì)現(xiàn)象，深風(fēng)，荒唐可笑的社會(huì)現(xiàn)象，深刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐朽。朽。新衣新衣行動(dòng)行動(dòng)心理心理皇帝皇帝騙子騙子官員官員孩子孩子1 1、課外閱讀安徒生的、課外閱讀安徒生的丑小鴨丑小鴨、海的女兒海的女兒豌豆上的公主豌豆上的公主等童等童話。話。2 2、續(xù)寫(xiě)（根據(jù)原文的主、續(xù)寫(xiě)（根據(jù)原文的主旨）旨）“皇帝回宮后皇帝回宮后-”-”3 3、編寫(xiě)課本劇，在班會(huì)、編寫(xiě)課本劇，在班會(huì)課上表演。課上表演。 那個(gè)裸體皇帝在光天化日之下游行，自從那個(gè)裸體皇帝在光天化日之下游行，自從被孩子點(diǎn)破之后，一路上受盡嘲笑。皇帝惱羞被孩子點(diǎn)破之后

9、，一路上受盡嘲笑?；实蹛佬叱膳?dāng)場(chǎng)宣布了成怒，當(dāng)場(chǎng)宣布了“誰(shuí)說(shuō)壞話，立刻逮來(lái)，殺誰(shuí)說(shuō)壞話，立刻逮來(lái)，殺”的法律，結(jié)果四五十人被就地處死。自此，皇的法律，結(jié)果四五十人被就地處死。自此，皇帝不論上朝還是回宮，不再穿別的衣服。有一帝不論上朝還是回宮，不再穿別的衣服。有一次，他的愛(ài)妃陪他喝酒，無(wú)意間講了一句：次，他的愛(ài)妃陪他喝酒，無(wú)意間講了一句：“啊呀！把胸膛弄臟了！啊呀！把胸膛弄臟了！”另一次，一個(gè)大臣另一次，一個(gè)大臣辭職后，自言自語(yǔ)：辭職后，自言自語(yǔ)：“再不用看不穿衣服的皇再不用看不穿衣服的皇帝了。帝了?！倍家?yàn)橛|犯了皇帝的禁忌，被送到行都因?yàn)橛|犯了皇帝的禁忌，被送到行刑官那里去了。從皇帝祭天、

10、大閱兵到巡行京刑官那里去了。從皇帝祭天、大閱兵到巡行京城，被殺的群眾竟有一千多人！城，被殺的群眾竟有一千多人！ 一個(gè)善良的老大臣為了給皇帝遮丑，建議他換一件新一個(gè)善良的老大臣為了給皇帝遮丑，建議他換一件新衣，但皇帝回答說(shuō)，他穿的是一套神奇的衣服，永遠(yuǎn)不會(huì)衣，但皇帝回答說(shuō)，他穿的是一套神奇的衣服，永遠(yuǎn)不會(huì)舊；人們請(qǐng)求皇帝給予舊；人們請(qǐng)求皇帝給予“言論自由、嬉笑自由言論自由、嬉笑自由”，皇帝一，皇帝一概拒絕。以后，大家對(duì)皇帝都采取了回避的態(tài)度。但皇帝概拒絕。以后，大家對(duì)皇帝都采取了回避的態(tài)度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵：凡是有笑聲的家里，都要把人抓仍然疑心。他命令士兵：凡是有笑聲的家里，都要把人抓出來(lái)殺掉。結(jié)果終于激起了人們的反抗，大家一齊擁到皇出來(lái)殺掉。結(jié)果終于激起了人們的反抗，大家一齊擁到皇帝跟前，撕他的肉，并大聲喊：帝跟前，撕他的肉，并大聲喊：“撕掉你空虛的衣裳。撕掉你空虛的衣裳?！弊詈螅B士兵也站在人民的一邊。皇帝終于癱在地上。最后，連士兵也站在人民的一邊。皇帝終于癱在地上。