《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第1課 散步》課件3 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第1課 散步》課件3 （新版）新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、23、散 步莫懷戚聽(tīng)課文朗讀，要求如下： 1、輕聲地跟著朗讀帶朗讀課文； 2、能讀準(zhǔn)字音，讀通句子； 3、說(shuō)一說(shuō)文章寫(xiě)了一件什么事情。檢查預(yù)習(xí) 嫩芽 ( ) 熬 （ ） 霎時(shí)（ ） 分歧（ ） 拆散（ ） 水波粼粼（ ） 各得其所： 分歧： nnoshqchiln每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。（思想、意見(jiàn)、記載等）不一致；有差別：點(diǎn)理論消除這篇文章向我們講述了一個(gè)什么故事？這篇文章向我們講述了一個(gè)什么故事？從這個(gè)故事中，你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的家庭？從這個(gè)故事中，你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的家庭？要點(diǎn)：祖孫三代要點(diǎn)：祖孫三代 一家四口一家四口 散步經(jīng)過(guò)散步經(jīng)過(guò)母親母親“我我”和妻和妻子子兒子（孫兒）兒子

2、（孫兒）溫馨親情 跳讀課文，體會(huì)各個(gè)人物形象，說(shuō)跳讀課文，體會(huì)各個(gè)人物形象，說(shuō)說(shuō)在說(shuō)在“我我”、妻子、母親、兒子四個(gè)人、妻子、母親、兒子四個(gè)人物中，你最喜歡誰(shuí)？為什么？物中，你最喜歡誰(shuí)？為什么？“我”母親兒子妻子孝順和藹、謙讓聰敏、活潑、 可愛(ài)賢良 找出你感受最深，覺(jué)得最找出你感受最深，覺(jué)得最值得體味的句子，讀出來(lái)，值得體味的句子，讀出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的感受。自己先思并說(shuō)說(shuō)你的感受。自己先思考，再在小組內(nèi)交流?？迹僭谛〗M內(nèi)交流。提示提示:可以從寫(xiě)景的句子和文可以從寫(xiě)景的句子和文章的主旨句下手章的主旨句下手AB C跳過(guò) 這是南方初春的田野，大塊小塊這是南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的

3、濃，有的淡；的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕樹(shù)上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西樣?xùn)|西生命。生命。 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，暗示春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，暗示“生生命命”的活力。這是對(duì)生命的高歌，的活力。這是對(duì)生命的高歌，對(duì)生命的禮贊。對(duì)生命的禮贊。返回 小路遠(yuǎn)景寫(xiě)出了春天的氣息。春天在召喚，生命 在召喚，生活是多么值得我們?nèi)釔?ài)呀！ 她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。塘。”返回 但我和妻子都

4、是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。加起來(lái)，就是整個(gè)世界。 “世界世界”這個(gè)詞是這個(gè)詞是大詞小用大詞小用, ,突出了中突出了中年人的責(zé)任年人的責(zé)任, ,既要贍養(yǎng)老一代既要贍養(yǎng)老一代, ,又要撫養(yǎng)下一又要撫養(yǎng)下一代代 , , 肩負(fù)著承前啟后的重大使命肩負(fù)著承前啟后的重大使命 。 整個(gè)世界也就是由老年人，中年人，孩子整個(gè)世界也就是由老年人，中年人，孩子組成。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族乃至組成。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)民族乃至整個(gè)世界又何嘗不是這樣？整個(gè)世界又何嘗不是這樣？ 返回有的濃，有的淡。有的濃，有

5、的淡。 我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。 前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。 母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親。他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親。 我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。 我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，

6、畢我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。竟幼小，自然也輕。 事物都是成雙成對(duì)的，把兩個(gè)方面集中在一起說(shuō)，力求事物都是成雙成對(duì)的，把兩個(gè)方面集中在一起說(shuō)，力求把句子寫(xiě)得整齊一點(diǎn)，就可以構(gòu)成這樣對(duì)稱的句子。對(duì)把句子寫(xiě)得整齊一點(diǎn)，就可以構(gòu)成這樣對(duì)稱的句子。對(duì)稱的句子有對(duì)稱美，互相映襯，很有情趣。稱的句子有對(duì)稱美，互相映襯，很有情趣。 體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn)小 事中 心以小見(jiàn)大散散 步步尊老愛(ài)幼尊老愛(ài)幼、展開(kāi)想象，體驗(yàn)感受、展開(kāi)想象，體驗(yàn)感受 看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，通過(guò)這件事你悟出了什么

7、道理？生家庭矛盾，通過(guò)這件事你悟出了什么道理？ 不管做什么事，應(yīng)先考慮老人的感受，先照顧他們，他們辛苦了一輩子，不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子，原則上是一個(gè)“孝”字,當(dāng)上有老，下有小，兩頭無(wú)法兼顧的時(shí)，應(yīng)該照顧老的一頭，這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。 在我依稀記事的時(shí)候，家中很窮，一個(gè)月難得吃上一次魚(yú)肉。每次吃魚(yú)，媽媽先把魚(yú)頭夾在自己碗里，將魚(yú)肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地?fù)烊ズ苌俚膸赘蟠?，放在我碗里，其余的便是父親的了。當(dāng)我也吵著要吃魚(yú)頭時(shí)，她總是說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭。”我想，魚(yú)頭一定很好吃的。有一次父親不在家，我趁媽媽盛飯之際，夾了一個(gè)，吃來(lái)吃去，覺(jué)得沒(méi)魚(yú)肚子上的肉好吃。那年外婆從

8、江北到我家，媽媽買(mǎi)了家鄉(xiāng)很金貴的鮭魚(yú)。吃飯時(shí)，媽媽把本屬于我的那塊魚(yú)肚子上的肉，夾進(jìn)了外婆的碗里。外婆說(shuō)：“你忘啦？媽媽最喜歡吃魚(yú)頭。”外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那幾根大刺，放進(jìn)我的碗里，并說(shuō)：“伢啦，你吃。”接著，外婆就夾起魚(yú)頭，用沒(méi)牙的嘴，津津有味地嗍著，不時(shí)吐出一根根小刺。我一邊吃著沒(méi)刺的魚(yú)肉，一邊想：“怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚(yú)頭？”29歲上，我成了家，另立門(mén)戶。生活好了，我倆經(jīng)常買(mǎi)些魚(yú)肉之類的好菜。每次吃魚(yú)，最后剩下的，總是幾個(gè)無(wú)人問(wèn)津的魚(yú)頭。而立之年，喜得千金。轉(zhuǎn)眼女兒也能自己吃飯了。有一次午餐，妻子夾了一塊魚(yú)肚子上的肉，極麻利地?fù)烊ゴ蟠?，放在女兒的碗里。自己卻夾起了魚(yú)頭。女兒見(jiàn)狀也吵

9、著要吃魚(yú)頭。妻說(shuō)：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚(yú)頭。”誰(shuí)知女兒說(shuō)什么也不答應(yīng)，非要吃不可。妻無(wú)奈，好不容易從魚(yú)腮邊挑出點(diǎn)沒(méi)刺的肉來(lái)，可女兒吃了馬上吐出，連說(shuō)不好吃，從此再不要吃魚(yú)頭了。打那以后，每逢吃魚(yú)，妻便將魚(yú)肚子上的肉夾給女兒，女兒總是很難地用湯匙切下魚(yú)頭，放進(jìn)媽媽的碗里，很孝順地說(shuō)：“媽媽，您吃魚(yú)頭?！贝蚰且院螅椅虺隽艘粋€(gè)道理：女人作了母親，便喜歡吃魚(yú)頭了。媽媽喜歡吃魚(yú)頭媽媽喜歡吃魚(yú)頭1 1、每年過(guò)生日的時(shí)候，只要爸爸媽媽、每年過(guò)生日的時(shí)候，只要爸爸媽媽在身邊，他們是否都為你過(guò)了生日？在身邊，他們是否都為你過(guò)了生日？2 2、你能準(zhǔn)確地說(shuō)出爸爸媽媽的生日嗎？、你能準(zhǔn)確地說(shuō)出爸爸媽媽的生日嗎？3

10、3、你在爸爸、媽媽生日時(shí)，為他們獻(xiàn)、你在爸爸、媽媽生日時(shí)，為他們獻(xiàn)上過(guò)生日的祝福嗎？上過(guò)生日的祝福嗎？ 趕快為你的父母盡一份孝心。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許是一只也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的野果一朵小花。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣幣但但“孝孝”的天平上，它們等的天平上，它們等值。值。孝心無(wú)價(jià)（節(jié)選） 畢淑敏畢淑敏小結(jié) 散步散步是是 一篇秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的一篇秀美雋永、蘊(yùn)藉豐富的精美散文精美散文,也是一曲用也是一曲用580字凝成的真善美字凝成的真善美的頌歌的頌歌.它是人的心靈在親情、人性、生命它是人的心靈在親情、人性、生命這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上的一次愉悅而高興的這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上的一次愉悅而高興的旅行旅行. 讓我們聽(tīng)聽(tīng)一首讓我們聽(tīng)聽(tīng)一首讓愛(ài)住我家讓愛(ài)住我家再見(jiàn)再見(jiàn)