《江蘇省東?？h晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 古代詩(shī)詞四首 望》課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省東?？h晶都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第9課 古代詩(shī)詞四首 望》課件 蘇教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、他是誰(shuí)他是誰(shuí)? ?他的詩(shī)多沉郁頓挫他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為實(shí)，故被譽(yù)為“詩(shī)史詩(shī)史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。主義的詩(shī)人。后人尊稱他為后人尊稱他為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。的年代。世人對(duì)于杜甫還有其它哪幾種稱呼？世人對(duì)于杜甫還有其它哪幾種稱呼？子美（字）、杜少陵、杜工部子美（字）、杜少陵、杜工部 為何稱之為杜少陵？為何稱之為杜少陵？因?yàn)槎鸥υ?jīng)居于長(zhǎng)安城因?yàn)槎鸥υ?jīng)居于長(zhǎng)安城南少陵這個(gè)地方。南少陵這個(gè)地方。 為何稱之為杜工部？為何稱之為杜工部？因杜甫在成都被嚴(yán)武薦因杜甫在成都被嚴(yán)武薦為節(jié)度參

2、謀，檢校工部為節(jié)度參謀，檢校工部員外郎，后世稱之為杜員外郎，后世稱之為杜工部。工部。 律律 詩(shī)詩(shī) 發(fā)源于南朝，在盛唐趨于成熟。發(fā)源于南朝，在盛唐趨于成熟。 常見(jiàn)類型有五律、七律（常見(jiàn)類型有五律、七律（8 8句），排律（句），排律（1010句以上）。句以上）。 兩句一聯(lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。兩句一聯(lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。 頷聯(lián)、頸聯(lián)必須是對(duì)偶句。頷聯(lián)、頸聯(lián)必須是對(duì)偶句。 整首詩(shī)通押一韻，限平聲韻（一聲和二聲），二、四、六、整首詩(shī)通押一韻，限平聲韻（一聲和二聲），二、四、六、八句押韻。八句押韻。近近 體體 詩(shī)詩(shī) 近體詩(shī)是指在唐代形成的格律詩(shī)近體詩(shī)是指在唐代形成的格律詩(shī)。從句式上

3、說(shuō)有五言、七言之分，從。從句式上說(shuō)有五言、七言之分，從篇幅上說(shuō)有律詩(shī)、絕句兩種。律詩(shī)分篇幅上說(shuō)有律詩(shī)、絕句兩種。律詩(shī)分五律、七律兩種。全詩(shī)共四聯(lián)，頭兩五律、七律兩種。全詩(shī)共四聯(lián)，頭兩句叫首聯(lián)，三四句叫頷聯(lián)，五六句叫句叫首聯(lián)，三四句叫頷聯(lián)，五六句叫頸聯(lián)，七八句叫尾聯(lián)。中間兩聯(lián)要求頸聯(lián)，七八句叫尾聯(lián)。中間兩聯(lián)要求對(duì)仗。二四六八句尾要押韻，通常押對(duì)仗。二四六八句尾要押韻，通常押平聲韻。平聲韻。如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？ 多讀多讀 第一招第一招讀出詩(shī)韻讀出詩(shī)韻第二招第二招感悟詩(shī)意、品味詩(shī)情感悟詩(shī)意、品味詩(shī)情如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？多思多思寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 公元公元755755年安史之亂爆發(fā)。杜甫避難

4、北上安家于年安史之亂爆發(fā)。杜甫避難北上安家于鄜州。鄜州。756756年詩(shī)人得知唐肅宗在靈武即位后，不顧安年詩(shī)人得知唐肅宗在靈武即位后，不顧安危投奔而去，想要再有一番作為，結(jié)果在投奔靈武途危投奔而去，想要再有一番作為，結(jié)果在投奔靈武途中，被安史叛軍擄至長(zhǎng)安，過(guò)了半年多囚徒一樣的生中，被安史叛軍擄至長(zhǎng)安，過(guò)了半年多囚徒一樣的生活。這時(shí)的首都長(zhǎng)安已被搶掠一空，滿目荒涼。此時(shí)活。這時(shí)的首都長(zhǎng)安已被搶掠一空，滿目荒涼。此時(shí)杜甫與家人久別，存亡未卜。第二年（杜甫與家人久別，存亡未卜。第二年（757757年）暮春，年）暮春，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，生機(jī)勃勃，但這只春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，生機(jī)勃勃

5、，但這只能增加詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的痛苦和傷感。詩(shī)人能增加詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的痛苦和傷感。詩(shī)人觸景生情，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首感時(shí)恨別、憂國(guó)思觸景生情，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首感時(shí)恨別、憂國(guó)思親的五言律詩(shī)親的五言律詩(shī)-春望春望。濺（濺（ ） 抵（抵（ ）搔（搔（ ） 渾（渾（ ） 勝（勝（ ）簪（簪（ ）jinjin濺落濺落dd值得值得soso用指甲撓用指甲撓znznshngshng能夠承受能夠承受大哥哥，大姐姐，大哥哥，大姐姐，我我戴上戴上眼鏡仔細(xì)眼鏡仔細(xì)看看你你讀書(shū)啊，讀書(shū)啊，別讀錯(cuò)別讀錯(cuò)了字呀！了字呀！一種束發(fā)的首飾一種束發(fā)的首飾讀準(zhǔn)下面的字，讀準(zhǔn)下面的字，并理解它的含義并理解它的含義簡(jiǎn)

6、直簡(jiǎn)直hn 春春 望望 杜甫杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 春春 望望 杜甫杜甫國(guó)破國(guó)破/ /山河山河/ /在，城春在，城春/ /草木草木/ /深。深。 感時(shí)感時(shí)/ /花花/ /濺淚，恨別濺淚，恨別/ /鳥(niǎo)鳥(niǎo)/ /驚心。驚心。 烽火烽火/ /連連/ /三月，家書(shū)三月，家書(shū)/ /抵抵/ /萬(wàn)金。萬(wàn)金。 白頭白頭/ /搔更短，搔更短， 渾欲渾欲/ /不勝簪。不勝簪。 春春 望望 杜甫杜甫國(guó)破國(guó)破/ /山河山河/ /在，城春在，城

7、春/ /草木草木/ /深。深。 感時(shí)感時(shí)/ /花花/ /濺淚，恨別濺淚，恨別/ /鳥(niǎo)鳥(niǎo)/ /驚心。驚心。 烽火烽火/ /連連/ /三月，家書(shū)三月，家書(shū)/ /抵抵/ /萬(wàn)金。萬(wàn)金。 白頭白頭/ /搔更短，搔更短， 渾欲渾欲/ /不勝簪。不勝簪。首聯(lián)：首聯(lián)：國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。 譯譯：山河依舊，而昔日繁華：山河依舊，而昔日繁華的國(guó)都卻破碎不堪，春天又的國(guó)都卻破碎不堪，春天又來(lái)到長(zhǎng)安城，來(lái)到長(zhǎng)安城，卻卻只有荒草雜只有荒草雜樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛。樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛。頷聯(lián)：頷聯(lián)：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 譯譯：感傷動(dòng)蕩的時(shí)局，怨：感傷動(dòng)蕩的時(shí)局，怨恨難舍的離別，

8、看見(jiàn)鮮花而恨難舍的離別，看見(jiàn)鮮花而忍不住流淚，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫也感忍不住流淚，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫也感到心驚。到心驚。頸聯(lián)：頸聯(lián)：烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 譯譯：戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，：戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，一封報(bào)平安的家信可以抵得一封報(bào)平安的家信可以抵得上萬(wàn)兩黃金那么寶貴上萬(wàn)兩黃金那么寶貴 。尾聯(lián)：尾聯(lián)：白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 譯譯：頭上的白頭發(fā)越抓越：頭上的白頭發(fā)越抓越少，簡(jiǎn)直連簪子也插不上了少，簡(jiǎn)直連簪子也插不上了 。 春春 望望 杜甫杜甫 國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金

9、。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（憂國(guó)）（憂國(guó)）（傷時(shí)）（傷時(shí)）（思家）（思家）（悲己）（悲己）譯文：譯文： 國(guó)都已變得殘破不堪，但山河依舊是國(guó)都已變得殘破不堪，但山河依舊是原來(lái)那個(gè)樣子，春天降臨到長(zhǎng)安城，可是原來(lái)那個(gè)樣子，春天降臨到長(zhǎng)安城，可是眼前卻是亂草叢生。（只因?yàn)椋└袀麌?guó)事眼前卻是亂草叢生。（只因?yàn)椋└袀麌?guó)事，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛苦，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛苦流淚，聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴反而心驚膽寒。流淚，聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴反而心驚膽寒。 戰(zhàn)亂持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間了，家人已久無(wú)音戰(zhàn)亂持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間了，家人已久無(wú)音信，此時(shí)的一封家信可抵得上萬(wàn)

10、金那么寶信，此時(shí)的一封家信可抵得上萬(wàn)金那么寶貴。頭發(fā)早就白了，（因?yàn)閼n國(guó)念家）變貴。頭發(fā)早就白了，（因?yàn)閼n國(guó)念家）變得越來(lái)越少，抓綰起來(lái)連簪子也別不住了得越來(lái)越少，抓綰起來(lái)連簪子也別不住了。合作探究合作探究1 1、詩(shī)中常使用反襯手法，即以甲物之是、詩(shī)中常使用反襯手法，即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的來(lái)襯乙物之非。杜甫的春望春望開(kāi)頭兩開(kāi)頭兩句就使用了這一手法，試作簡(jiǎn)要分析。句就使用了這一手法，試作簡(jiǎn)要分析。 2 2、杜甫的、杜甫的春望春望中中“感時(shí)花濺淚，恨感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心別鳥(niǎo)驚心”兩句，一種注解為：兩句，一種注解為：詩(shī)人詩(shī)人因因感傷國(guó)事、傷心離別，看到美麗的花兒感傷國(guó)事、傷心離別，看到美

11、麗的花兒都禁不住落淚，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕都禁不住落淚，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕 。還有一種解釋是：這是以。還有一種解釋是：這是以花、鳥(niǎo)花、鳥(niǎo)擬人擬人寫(xiě)法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿寫(xiě)法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥(niǎo)也因世間佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥(niǎo)也因世間的離別而驚心。的離別而驚心。 兩種解釋的主體不同，但精神是相兩種解釋的主體不同，但精神是相通的。體會(huì)一下作者的感情，說(shuō)說(shuō)你的通的。體會(huì)一下作者的感情，說(shuō)說(shuō)你的理解。理解。 合作探究合作探究1 1、詩(shī)中常使用反襯手法，即以、詩(shī)中常使用反襯手法，即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的春望春望開(kāi)頭兩句

12、就使用了這一開(kāi)頭兩句就使用了這一手法，試作簡(jiǎn)要分析。手法，試作簡(jiǎn)要分析。 “國(guó)國(guó)”是指都城，即長(zhǎng)安是指都城，即長(zhǎng)安-是是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，其繁政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，其繁華熱鬧可以想見(jiàn)。但是，目前的華熱鬧可以想見(jiàn)。但是，目前的長(zhǎng)安，惟有山河存在，這不就意長(zhǎng)安，惟有山河存在，這不就意味著過(guò)去的繁華都城已被叛軍糟味著過(guò)去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡，剩下的只有山山水水了蹋殆盡，剩下的只有山山水水了嗎嗎? ?春天來(lái)了，城里到處都是春天來(lái)了，城里到處都是“草木深草木深”，不就意味著人煙稀，不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎少才讓草木叢生嗎? ?合作探究合作探究 2 2、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心感時(shí)花

13、濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”兩句，兩句，課本注解為課本注解為：感傷國(guó)事，：感傷國(guó)事，看到美麗的花兒都禁不住落淚；傷看到美麗的花兒都禁不住落淚；傷心離別，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。心離別，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。還有一種通行的解釋是還有一種通行的解釋是：這是擬人：這是擬人寫(xiě)法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗寫(xiě)法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥(niǎo)，仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚，鳥(niǎo)也因世間的離別而驚心。兩種解釋也因世間的離別而驚心。兩種解釋雖有區(qū)別，但精神是相通的。體會(huì)雖有區(qū)別，但精神是相通的。體會(huì)一下作者的感情，說(shuō)說(shuō)你的理解。一下作者的感情，說(shuō)說(shuō)你的理解。 兩種解釋，一是觸景生情，一兩種解釋，一是觸景

14、生情，一是移情于物，并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。是移情于物，并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。整體把握整體把握詩(shī)歌描寫(xiě)了怎樣的社會(huì)狀況？詩(shī)歌描寫(xiě)了怎樣的社會(huì)狀況？戰(zhàn)火不斷，國(guó)破家亡，妻離子散，民不聊生戰(zhàn)火不斷，國(guó)破家亡，妻離子散，民不聊生本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？感情？表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)，念家悲己的思想感情表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)，念家悲己的思想感情。春望春望主旨主旨： 本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)春天長(zhǎng)安本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)春天長(zhǎng)安城破敗的景象，表達(dá)了詩(shī)城破敗的景象，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的人憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己的感情。感情。1 1、假如以、假如以“家書(shū)抵家書(shū)抵萬(wàn)金萬(wàn)金”為題說(shuō)幾句話為題說(shuō)幾句話，你想說(shuō)些什么，你想說(shuō)些什么? ?2 2、根據(jù)老師教的賞、根據(jù)老師教的賞析詩(shī)歌方法自選一首析詩(shī)歌方法自選一首你最喜歡的寫(xiě)景抒情你最喜歡的寫(xiě)景抒情詩(shī)進(jìn)行賞析。詩(shī)進(jìn)行賞析。作業(yè)作業(yè)：