《七年級(jí)生物第四單元 第一章 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物第四單元 第一章 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展課件（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、女神郭沫若郭沫若地球，我的母親，我過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎樣才能報(bào)答你的深恩？單元目標(biāo)：了解人體的構(gòu)造和生理關(guān)注人和生物圈的關(guān)系第一章主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：第一章主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：人類的起源和發(fā)展人類的起源和發(fā)展人的生殖和發(fā)育人的生殖和發(fā)育神創(chuàng)論進(jìn)化論仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似處之后，提出人類和類人猿的共同祖先是一后，提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿類古猿森林古猿森林古猿上面顯示的是四種現(xiàn)代類人猿圖。請(qǐng)你觀察類人猿圖，并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和知上面顯示的是四種現(xiàn)代類人猿圖。請(qǐng)你觀察類人猿圖，并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，嘗試回答下列問(wèn)題：識(shí)，

2、嘗試回答下列問(wèn)題：1這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？2人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會(huì)這樣呢？人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會(huì)這樣呢？3類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？的區(qū)別呢？大猩猩生活在大猩猩生活在非洲非洲西部和東部赤道地西部和東部赤道地區(qū)一帶區(qū)一帶黑猩猩生活在黑猩猩生活在非非洲中部和西部的洲中部和西部的熱帶森林中熱帶森林中長(zhǎng)臂猿生活長(zhǎng)臂猿生活在在

3、南亞、東南亞、東南亞地區(qū)以南亞地區(qū)以及我國(guó)的云及我國(guó)的云南省南省猩猩生活在猩猩生活在亞洲的亞洲的加里曼丹和蘇門答加里曼丹和蘇門答臘的熱帶森林中臘的熱帶森林中它們都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲(chóng)等食它們都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲(chóng)等食物生存。它們沒(méi)有制造工具和改善生存環(huán)境的能物生存。它們沒(méi)有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也不能進(jìn)行人類那樣的語(yǔ)言和文字的交流。力，也不能進(jìn)行人類那樣的語(yǔ)言和文字的交流。2 2、人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身

4、保改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。相反，現(xiàn)代類人猿不具備這些能急劇增加。相反，現(xiàn)代類人猿不具備這些能力；加之人類不斷開(kāi)發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存力；加之人類不斷開(kāi)發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林，以及人類對(duì)現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺的森林，以及人類對(duì)現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴(yán)重的環(huán)境污染等，這些都使得現(xiàn)代類人和嚴(yán)重的環(huán)境污染等，這些都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少猿的數(shù)量日益減少?，F(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要在于1、運(yùn)動(dòng)方式不同運(yùn)動(dòng)方式不同。類人猿主要是。類人猿主要是臂行；人類則是直立行走臂行；人類則是直立行走2、制造工具

5、的能力不同制造工具的能力不同。類人猿。類人猿可以使用自然工具，但是不會(huì)制造可以使用自然工具，但是不會(huì)制造工具；人類可以制造并使用各種簡(jiǎn)工具；人類可以制造并使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具。單和復(fù)雜的工具。3、腦發(fā)育的程度不同腦發(fā)育的程度不同。類人猿腦。類人猿腦的容量約為的容量約為400ml，沒(méi)有語(yǔ)言文字，沒(méi)有語(yǔ)言文字能力；人腦的容量約為能力；人腦的容量約為1200ml，具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言文字能具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言文字能力。力。曹植有首詩(shī)，批評(píng)哥哥曹丕對(duì)他的迫害：“煮豆持作羹， 漉菽以為汁。 萁在釜下然， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？”人猿同祖，人類應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類

6、呢？人類應(yīng)當(dāng)視現(xiàn)代類人猿等各種野生生物同自身一樣人類應(yīng)當(dāng)視現(xiàn)代類人猿等各種野生生物同自身一樣,都是生物都是生物圈中不可缺少的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利。圈中不可缺少的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利。對(duì)于人類的近親對(duì)于人類的近親珍稀、瀕危的現(xiàn)代類人猿，人類更應(yīng)當(dāng)加珍稀、瀕危的現(xiàn)代類人猿，人類更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)，如大力保護(hù)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林，建立現(xiàn)代類強(qiáng)保護(hù)，如大力保護(hù)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林，建立現(xiàn)代類人猿自然保護(hù)區(qū)，等等。人猿自然保護(hù)區(qū)，等等。森林古猿及其生活的想像圖現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林占猿。在距今現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林占猿。在距今1200多萬(wàn)年多萬(wàn)

7、年前，森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。前，森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。地質(zhì)學(xué)家告訴我們地質(zhì)學(xué)家告訴我們,1000萬(wàn)萬(wàn)2000萬(wàn)年前萬(wàn)年前,地殼地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山、阿爾卑斯運(yùn)動(dòng)劇烈，相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等山脈山等山脈,在東非則形成了世界上最大的裂谷在東非則形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克南起莫桑比克,北達(dá)西亞的約旦河谷北達(dá)西亞的約旦河谷,全長(zhǎng)全長(zhǎng)6000多千米多千米.當(dāng)時(shí)地球上氣候也發(fā)生劇烈變化當(dāng)時(shí)地球上氣候也發(fā)生劇烈變化.在地在地形和氣候巨大變化的影響下，東非大裂谷地區(qū)形和氣候巨大變化的影響下，東非大裂谷地區(qū)原先的熱帶

8、叢林，有一部分變成了稀樹(shù)草原。原先的熱帶叢林，有一部分變成了稀樹(shù)草原。想一想，大量的森林變成稀樹(shù)草原，對(duì)那里的想一想，大量的森林變成稀樹(shù)草原，對(duì)那里的森林古猿會(huì)產(chǎn)生什么影響？森林古猿會(huì)產(chǎn)生什么影響？1、森林古猿是怎樣進(jìn)化成人類的？2、在東非大裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類化石，這說(shuō)明了什么？距今距今300300萬(wàn)年前的化石萬(wàn)年前的化石”露西（露西（Lucy)Lucy)”少女少女1、就“露西”少女的骨骼來(lái)看，她的上肢和下肢是否有區(qū)別？2、根據(jù)四肢和骨盆的形態(tài)，想象一下她的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣的？上肢較細(xì)下肢粗長(zhǎng)直立行走1、“東非人”用圖中所示的石塊做什么？2、從石塊的形狀來(lái)推測(cè)，“東非人”已經(jīng)具有什么

9、能力？當(dāng)作工具，用來(lái)當(dāng)作工具，用來(lái)砍砸和削刮物體砍砸和削刮物體具有制造和使用工具的能力人類語(yǔ)言大致產(chǎn)生在五萬(wàn)年前.這個(gè)時(shí)候,人類智力的進(jìn)貨經(jīng)歷了手巧的人、直立的人、和智慧的人三個(gè)階段，智力達(dá)到了一定程度，同時(shí)，這個(gè)時(shí)候人的發(fā)音器官也進(jìn)化到了一定的程度，能夠發(fā)出一定復(fù)雜的語(yǔ)音來(lái)，語(yǔ)言就產(chǎn)生了。而人類文化史的發(fā)展也能證明，這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了語(yǔ)言，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候人類的文化產(chǎn)生了一次前所未有的大飛躍。 人類起源與發(fā)展的示意圖從半直立行走到直立行走從半直立行走到直立行走從不會(huì)使用工具從不會(huì)使用工具,到使用天然工具到使用天然工具,再再到制造和使用簡(jiǎn)單工具到制造和使用簡(jiǎn)單工具,直到制造和使直到制造和使用包括電腦

10、在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工用包括電腦在內(nèi)的各種復(fù)雜的現(xiàn)代工具具.從赤身裸體到懂得御寒、遮羞從赤身裸體到懂得御寒、遮羞經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，人類從童年時(shí)代自然界的弱者變成了強(qiáng)者?，F(xiàn)在，人類已經(jīng)強(qiáng)大到能夠影響生物圈的面貌。人類是否應(yīng)當(dāng)更加理智地發(fā)展和運(yùn)用改造自然的能力呢？根據(jù)閱讀第6頁(yè)的短文，你能判斷下列陳述中，哪些是事實(shí)，哪些是觀點(diǎn)嗎？1 1、古人類化石、古人類化石“露西露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的是在非洲發(fā)現(xiàn)的2 2、“露西露西”生活在生活在300300萬(wàn)年前萬(wàn)年前3 3、其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)200200萬(wàn)萬(wàn)300300萬(wàn)年前的古萬(wàn)年前的古人類化石。人類化石。4 4、其他地區(qū)沒(méi)有、其他地區(qū)沒(méi)有20

11、0200萬(wàn)萬(wàn)300300萬(wàn)年前的古人類萬(wàn)年前的古人類化石化石5 5、亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的。、亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的。事實(shí)觀點(diǎn)事實(shí)觀點(diǎn)觀點(diǎn)觀點(diǎn)下列動(dòng)物不屬于類人猿的是A、森林古猿B、長(zhǎng)臂猿C、猩猩D、黑猩猩下列陳述中，屬于事實(shí)的是A、亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的B、古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的C、人類起源于類人猿D、北京猿人是中國(guó)人的祖先關(guān)于人類的始祖，現(xiàn)在普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)是A、起源于亞洲B、起源于歐洲C、起源于非洲D(zhuǎn)、起源于美洲在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，森林古猿下地生活的原因是A、由于其他動(dòng)物入侵B、由于地形和氣候的變化C、為了擴(kuò)大領(lǐng)地D、為了躲避敵害在森林古猿進(jìn)化成

12、人的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志A、能直立行走B、使用工具C、產(chǎn)生了語(yǔ)言D、腦量增加在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說(shuō)法中，正確的是A、現(xiàn)代類人猿，如同其祖先一樣，仍過(guò)著以樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活B、“露西”時(shí)代的古人類已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的工具C、“東非人”時(shí)代的古人類已經(jīng)能夠用火，并且產(chǎn)生了語(yǔ)言D、人類改變環(huán)境的能力超過(guò)所有的其他生物，環(huán)境對(duì)人類沒(méi)有影響“露西”少女生活在距今約300萬(wàn)年前，她不可能具有的本領(lǐng)是A、下地生活B、直立行走C、使用樹(shù)枝、石塊等工具D、產(chǎn)生了語(yǔ)言促使森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是A、生活環(huán)境的變化B、降雨量的加大C、氣溫的變化D、身體結(jié)構(gòu)的變化人區(qū)別于類人猿的特點(diǎn)不包括哪一項(xiàng)A、人能夠制造工具和使用工具B、人有喜怒哀樂(lè)等表情C、人有語(yǔ)言、有意識(shí)D、人能直立行走，有靈活的雙手最能證明“東非人”時(shí)代的古人類比“露西”少女時(shí)代的古人類更進(jìn)化的特征是，“東非人”時(shí)代的古人類能A、站立B、直立行走C、制造簡(jiǎn)單工具D、使用工具下列動(dòng)物中，與人類的親緣關(guān)系最近的是A、黑猩猩B、長(zhǎng)臂猿C、猩猩D、森林古猿