《廣東省揭陽市高中政治 第十一課 尋覓社會的真諦 第二框 社會歷史的主體課件 新人教版必修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省揭陽市高中政治 第十一課 尋覓社會的真諦 第二框 社會歷史的主體課件 新人教版必修4(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、拿破侖橫跨阿爾卑斯山“我比阿爾卑斯山還要高我比阿爾卑斯山還要高!”!”探究一:探究一:P92P92 沒有身后的眾多士兵和民眾,拿破侖能夠成就沒有身后的眾多士兵和民眾,拿破侖能夠成就舉世瞻目的業(yè)績么?究竟誰是歷史的創(chuàng)造者舉世瞻目的業(yè)績么?究竟誰是歷史的創(chuàng)造者? ? 拿破侖雖然是法國資產(chǎn)階級革命拿破侖雖然是法國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)核心的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)核心的作用,但人民群眾才是社會變革的的作用,但人民群眾才是社會變革的主力軍,資產(chǎn)階級的輝煌成就就是廣主力軍,資產(chǎn)階級的輝煌成就就是廣大人民爭得的。大人民爭得的。社會歷社會歷史是由史是由人的實人的實踐活動踐活動構(gòu)成的構(gòu)成的
2、實踐實踐最基最基本的本的形式形式是是生生產(chǎn)實產(chǎn)實踐踐社會歷史首先社會歷史首先是是物質(zhì)生產(chǎn)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)發(fā)展的歷史展的歷史物質(zhì)生產(chǎn)實物質(zhì)生產(chǎn)實踐的主體是踐的主體是人民群眾人民群眾人人民民群群眾眾創(chuàng)創(chuàng)造造歷歷史史1、人民群眾的含義、人民群眾的含義 人民群眾是指人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用一切對社會歷史起推動作用的人們的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。,既包括普通個人,也包括杰出人物。一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 A. A.含義:人民群眾是指一切對含義:人民群眾是指一切對社會歷史社會歷史起起推動推動作用的人們,作用的人們,既包括既包括普通個人普通個人,也包括,也包括
3、杰出人物杰出人物。B.B.人民群眾是一個人民群眾是一個歷史范疇歷史范疇,勞動群眾勞動群眾是人民群眾的是人民群眾的主體主體部分。部分。 C.C.我國現(xiàn)階段人民群眾的我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍范圍:社會主義:社會主義勞動者勞動者+ +社會主義事社會主義事業(yè)的業(yè)的建設(shè)者建設(shè)者+ +擁護擁護社會主義的愛國者社會主義的愛國者+ +擁護擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。祖國統(tǒng)一的愛國者。勞動群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動群眾勞動群眾人人民民群群眾眾全全體體公公民民1 1、誰是物質(zhì)生產(chǎn)的主體?、誰是物質(zhì)生產(chǎn)的主體?2 2、人民群眾的生產(chǎn)活動對社會存在和發(fā)展起著什么作用?、人民群眾的生
4、產(chǎn)活動對社會存在和發(fā)展起著什么作用?(1 1)人民群眾是)人民群眾是物質(zhì)財富物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。的創(chuàng)造者。2.人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者P931 1、人民群眾是社會物質(zhì)生產(chǎn)的主體。、人民群眾是社會物質(zhì)生產(chǎn)的主體。2 2、人民群眾的生產(chǎn)活動是人民群眾的生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。決定力量。 (1) 屈原的屈原的離騷離騷、九歌九歌直接取材于直接取材于遠古時代人民群眾創(chuàng)造的神話和傳說。遠古時代人民群眾創(chuàng)造的神話和傳說。 (2)水滸水滸、三國演義三國演義、西廂記西廂記
5、、浮士德浮士德等世界名著,都是在民間口頭文學和等世界名著,都是在民間口頭文學和民間傳說的基礎(chǔ)上修琢提煉而成。民間傳說的基礎(chǔ)上修琢提煉而成。這些說明了什么?這些說明了什么?人民群眾的實踐活動是一切精神財富產(chǎn)生的人民群眾的實踐活動是一切精神財富產(chǎn)生的源泉源泉。魯迅說:魯迅說:“田園詩人陶淵明如果沒有勞動人田園詩人陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用,那他就不但沒有酒喝,而且也民供他吃穿住用,那他就不但沒有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出什么什么采菊東籬下,悠然見南山采菊東籬下,悠然見南山的詩呢?的詩呢?”這段話說明了什么?這段話說明了什
6、么? 表明了表明了人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件造提供了必要的物質(zhì)條件。民間音樂家華彥鈞即民間音樂家華彥鈞即“瞎子阿瞎子阿炳炳”,18931893年出生,江蘇無錫人,年出生,江蘇無錫人,一生坎坷,獻身音樂,終成杰出的一生坎坷,獻身音樂,終成杰出的民間音樂家。他創(chuàng)作演奏的民間音樂家。他創(chuàng)作演奏的6 6首二首二胡、琵琶樂曲是我國民族音樂的瑰胡、琵琶樂曲是我國民族音樂的瑰寶,在國際樂壇上享有盛譽。其中,寶,在國際樂壇上享有盛譽。其中, 二泉映月二泉映月 被列為世界十大名被列為世界十大名曲之一,被美國宇宙飛船帶入太空曲之一,被美國宇宙飛船帶入太空播放。華
7、彥鈞又是世界音樂史上的播放。華彥鈞又是世界音樂史上的一代名人。一代名人。以上事例說明了什么?以上事例說明了什么?勞動群眾還勞動群眾還直接創(chuàng)造直接創(chuàng)造了精神財富。了精神財富。(2)(2)人民群眾是人民群眾是精神財富精神財富的創(chuàng)造者的創(chuàng)造者人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發(fā)展的成和發(fā)展的源泉。源泉。人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供人民群眾的實踐為精神財富的創(chuàng)造提供了必要的了必要的物質(zhì)條件。物質(zhì)條件。人民群眾人民群眾直接創(chuàng)造直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富。了豐碩的社會精神財富。材料一材料一: :遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役都是偉大的人民戰(zhàn)爭,沒有遼沈、淮海、平
8、津三大戰(zhàn)役都是偉大的人民戰(zhàn)爭,沒有人民群眾的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的勝利。人民群眾的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的勝利。毛澤東毛澤東材料二材料二: : 在所有資產(chǎn)階級大起義中,如果沒有自耕農(nóng)和城市平在所有資產(chǎn)階級大起義中,如果沒有自耕農(nóng)和城市平民,單靠資產(chǎn)階級決不會把斗爭進行到底。民,單靠資產(chǎn)階級決不會把斗爭進行到底。恩格斯恩格斯材料三:改革開放材料三:改革開放2020多年來,我國農(nóng)民有三個偉大的創(chuàng)造:實行多年來,我國農(nóng)民有三個偉大的創(chuàng)造:實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起;擴大農(nóng)村基層民主,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起;擴大農(nóng)村基層民主,實行村民自治。實行村民自治。1、材料一、二說明人民
9、群眾是社會變革的決定力量,是社會、材料一、二說明人民群眾是社會變革的決定力量,是社會變革的主力軍。變革的主力軍。材料三說明人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變材料三說明人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。2、材料共同說明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。、材料共同說明人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。探究四:探究四:(3)(3)人民群眾是人民群眾是社會變革社會變革的決定力量的決定力量人民群眾人民群眾在任何時期都是社會變革的在任何時期都是社會變革的主力軍主力軍。此作用在階級社會中的表現(xiàn):此作用在階級社會中的表現(xiàn):
10、 在階級社會在階級社會中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度的更迭,都中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的。實現(xiàn)方式:實現(xiàn)方式: 人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會而不斷創(chuàng)造和改變社會關(guān)系,從而不斷推動社會歷史的進步和發(fā)展。歷史的進步和發(fā)展。 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是歷史的創(chuàng)造者人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者人民群眾是社會變革的決定力量人民群眾是社會變革的決定力量基本原理:馬克思主義群眾觀
11、基本原理:馬克思主義群眾觀 是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利民主革命勝利的的重要保證重要保證。 也是取得也是取得社會主義革命社會主義革命勝利并成功地勝利并成功地建設(shè)中國特色社建設(shè)中國特色社會主義會主義的的重要保證重要保證。人民群眾人民群眾1、下面對人民群眾認識,正確的是、下面對人民群眾認識,正確的是( )人民群眾指廣大勞動群眾人民群眾指廣大勞動群眾 人民群眾指一切對社會歷史起推動作用的人們?nèi)嗣袢罕娭敢磺袑ι鐣v史起推動作用的人們 人民群眾在不同的國家范圍不同人民群眾在不同的國家范圍不同 人民群眾在同一國家不同歷史時期范圍不同人民群眾在同一國家不同歷史時期范圍不同 A
12、、 B、 C、 D、 2 2、曲轅犁的發(fā)展,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;黃道婆改進、曲轅犁的發(fā)展,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;黃道婆改進紡車,提高工效好幾倍;紡車,提高工效好幾倍;“珍妮機珍妮機”的出現(xiàn),使大批的出現(xiàn),使大批的紡布廠得以建立;瓦特改進過的蒸汽機廣泛應(yīng)用后,的紡布廠得以建立;瓦特改進過的蒸汽機廣泛應(yīng)用后,物質(zhì)財富簡直像魔術(shù)似的變換出來。勞動群眾以自己物質(zhì)財富簡直像魔術(shù)似的變換出來。勞動群眾以自己的體力和腦力投入到生產(chǎn)過程中,社會上才有了數(shù)不的體力和腦力投入到生產(chǎn)過程中,社會上才有了數(shù)不清物的物質(zhì)財富。這些事物說明清物的物質(zhì)財富。這些事物說明( )( )A A、生產(chǎn)工具是生產(chǎn)發(fā)展的決定因素、生產(chǎn)工
13、具是生產(chǎn)發(fā)展的決定因素B B、機器是社會財富的源泉、機器是社會財富的源泉C C、人民群眾是是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者、人民群眾是是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者D D、社會財富是由少數(shù)發(fā)明家發(fā)明創(chuàng)造的、社會財富是由少數(shù)發(fā)明家發(fā)明創(chuàng)造的3 3、梁啟超認為,歷史者英雄之舞臺也,舍英雄幾無、梁啟超認為,歷史者英雄之舞臺也,舍英雄幾無歷史。這個觀點(歷史。這個觀點( )A A、肯定了人民群眾在杰出人物的領(lǐng)導(dǎo)下可以成為社、肯定了人民群眾在杰出人物的領(lǐng)導(dǎo)下可以成為社會變革的決定力量會變革的決定力量B B、夸大了杰出人物的作用,否定了人民的歷史主人、夸大了杰出人物的作用,否定了人民的歷史主人和實踐主體的地位和實踐主體的地位C C
14、、說明了群眾沒有英明的領(lǐng)導(dǎo)則是烏合之眾,起作、說明了群眾沒有英明的領(lǐng)導(dǎo)則是烏合之眾,起作用相互抵消,合力為零用相互抵消,合力為零D D、告誡杰出人物一定要相信群眾,依靠群眾,因為、告誡杰出人物一定要相信群眾,依靠群眾,因為任何個人的力量都是有限的任何個人的力量都是有限的4、堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人、堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會主民奪取民主革命勝利的重要保證,也是取得社會主義革命勝利并成功地建設(shè)中國特色社會主義的重要義革命勝利并成功地建設(shè)中國特色社會主義的重要保證。下面屬于黨的群眾路線內(nèi)容的是(保證。下面屬于黨的群眾路線內(nèi)
15、容的是( )相信群眾相信群眾 一切為了群眾一切為了群眾 一切向群眾負責一切向群眾負責 一切依靠群眾一切依靠群眾 從群眾中來,到群眾中去從群眾中來,到群眾中去 A、 B、 C、 D、5 5、對下崗失業(yè)問題,黨和政府努力創(chuàng)造勞動崗位,幫助下崗、對下崗失業(yè)問題,黨和政府努力創(chuàng)造勞動崗位,幫助下崗人員進行新的技能培訓(xùn),以實現(xiàn)再就業(yè),這充分體現(xiàn)了黨和人員進行新的技能培訓(xùn),以實現(xiàn)再就業(yè),這充分體現(xiàn)了黨和政府政府A A、一切相信群眾、一切相信群眾 B B、一切依靠群眾、一切依靠群眾 C C、一切為了群眾、一切為了群眾 D D、從群眾中來,到群眾中去、從群眾中來,到群眾中去6 6、國際歌中有這樣一段歌詞:、國
16、際歌中有這樣一段歌詞:“從來就沒有什么救世主,也從來就沒有什么救世主,也不靠神仙和皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。是誰不靠神仙和皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動群眾。創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動群眾。”這段歌詞對我們青年這段歌詞對我們青年人成長的主要啟示是人成長的主要啟示是 A A、勞動群眾創(chuàng)造了人類社會的一切、勞動群眾創(chuàng)造了人類社會的一切 B B、創(chuàng)造人類幸福完全靠個人奮斗、創(chuàng)造人類幸福完全靠個人奮斗 C C、人民群眾是改造自然、推動社會發(fā)展的決定力量、人民群眾是改造自然、推動社會發(fā)展的決定力量 D D、要走與群眾實踐相結(jié)合的道路、要走與群眾實踐相結(jié)合的道路