《遼寧省東港市小甸子中學九年級語文上冊 21 陳涉世家課件1 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省東港市小甸子中學九年級語文上冊 21 陳涉世家課件1 新人教版(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、司馬遷司馬遷陳涉世家司 馬 遷讀第一自然段讀第一自然段, ,解釋下列加紅色的字詞:解釋下列加紅色的字詞: 陳勝陳勝者者,陽城人,陽城人也也,字涉。吳廣者,陽夏,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉人也,字叔。陳涉少少時時,嘗嘗與人與人傭傭耕,耕,輟輟耕耕之之壟壟上,上,悵悵恨久恨久之之,曰:,曰:“茍茍富貴,富貴,無無相忘。相忘?!眰騻蛘咝Χ咝Χ鴳獞唬涸唬骸叭羧魹閭蚋胃毁F為傭耕,何富貴也也?”陳涉陳涉太太息息曰:曰:“嗟乎,嗟乎,燕雀安燕雀安知知鴻鵠鴻鵠之之志志哉!哉!”是是,表判斷。,表判斷。去、往去、往助詞助詞,輔助音節(jié)輔助音節(jié)年輕年輕停止停止被雇傭被雇傭失望失望如果如果回答回答你你
2、長嘆長嘆見識短淺的人見識短淺的人怎么怎么 有遠大抱負的人有遠大抱負的人表反詰語氣表反詰語氣二世元年七月,二世元年七月,發(fā)閭左適發(fā)閭左適戍戍漁陽九百人,漁陽九百人,屯屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次次當當行行,為屯長。,為屯長。會會天大雨,道不通,天大雨,道不通,度度已已失期失期。失期,失期,法法皆斬。皆斬。征發(fā)征發(fā) 貧苦人民貧苦人民同同“謫謫”,發(fā),發(fā)配配停駐停駐編次編次征發(fā)之列征發(fā)之列適逢適逢(恰巧遇上恰巧遇上)估計估計 誤期誤期依法依法陳勝、吳廣陳勝、吳廣乃乃謀曰:謀曰:“今今亡亡亦死,亦死,舉大計舉大計亦死,亦死,等等死,死, 死死國可乎?國可乎?”陳勝曰:陳勝曰:“天下天下
3、苦苦秦久秦久矣。矣。吾聞二世少子也,不當吾聞二世少子也,不當立立,當立者,當立者乃乃公子扶公子扶蘇。扶蘇蘇。扶蘇以以 數(shù)數(shù) 諫諫 故故,上使外,上使外將將兵。今兵。今或或聞聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕也。項燕為為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐憐于是于是逃走逃走發(fā)動大事發(fā)動大事(指起義指起義)同樣同樣 為為而死而死痛苦不堪痛苦不堪立為國君立為國君是是因為因為 屢次屢次 勸諫勸諫 緣故緣故帶兵帶兵有人有人是是愛戴愛戴之?;蛞詾樗?,之?;蛞詾樗溃蛞詾榛蛞詾橥鐾?。今。今誠誠 以以吾眾吾眾詐詐自自稱公子扶蘇、項燕,稱公子
4、扶蘇、項燕,為為天下天下唱唱, 宜宜多多應應者。者?!眳菑V吳廣以為以為 然然。逃走逃走果真果真把把冒充冒充向向同同“倡倡” 首首發(fā)發(fā)應該應該響應響應認為認為 正確正確乃乃行卜行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意,曰:,曰:“足下足下事皆成,事皆成, 有功有功。然足下卜之。然足下卜之(于于)鬼乎?鬼乎?”陳勝、吳廣喜,陳勝、吳廣喜,念念鬼,曰:鬼,曰:“此教我先此教我先威威眾耳。眾耳?!蹦四说さ?書書(于于)帛曰:帛曰:“陳勝陳勝王王”,置人所,置人所罾罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中。卒買魚烹食,得魚魚腹中書,腹中書, 固固 以以 怪怪 之之矣。矣。占卜占卜他們的他們的意圖意圖古人對別人的尊稱古人
5、對別人的尊稱能建立功業(yè)能建立功業(yè)向向考慮、思索考慮、思索威服威服朱砂朱砂 寫寫為王為王用網(wǎng)捕用網(wǎng)捕本來本來同同“已已”已已經(jīng)經(jīng)認為怪異認為怪異魚腹中的書魚腹中的書又又間間令吳廣令吳廣之之 次所次所旁旁 叢祠叢祠中,夜篝火,中,夜篝火,狐鳴狐鳴 呼曰:呼曰:“大楚大楚興興,陳勝王!,陳勝王!”卒皆夜驚恐。卒皆夜驚恐。旦旦日日, 卒中卒中 往往往往 語語,皆,皆 指指 目目陳勝。陳勝。私自私自偷著偷著往往 到到駐地駐地叢林里的叢林里的的神廟的神廟作狐貍嗥叫作狐貍嗥叫的聲音的聲音復興復興第二天第二天到處到處談論談論指指點點指指點點.互互相以目示意相以目示意次,旅行或行軍次,旅行或行軍在途中停留在途中
6、停留吳廣吳廣素素愛人,士卒多愛人,士卒多為為用者。將尉醉,廣用者。將尉醉,廣故故 數(shù)數(shù)言欲亡,言欲亡,忿恚忿恚尉,尉, 令令(其其)辱辱之之,以以激怒其眾。激怒其眾。尉果尉果笞笞廣。廣。 尉劍尉劍挺挺,廣起,奪,廣起,奪而而殺尉。陳殺尉。陳勝勝佐佐之,之,并并殺兩尉。殺兩尉。平時平時,一向一向被被故意故意使使惱怒惱怒使使 吳廣吳廣來來用鞭、杖或竹板打用鞭、杖或竹板打拔出鞘拔出鞘表承接表承接幫助幫助一齊一齊召令徒屬召令徒屬曰:曰:“公等公等遇雨,皆已失期,失期當遇雨,皆已失期,失期當斬。斬。借第令毋借第令毋斬,而戍死者斬,而戍死者固固十六七。十六七。且壯士不死且壯士不死即已即已,死即舉大名耳,王
7、侯,死即舉大名耳,王侯將相將相寧寧有種乎!有種乎!”徒屬皆曰:徒屬皆曰:“敬敬受命受命?!蹦四嗽p稱公子扶蘇、項燕,詐稱公子扶蘇、項燕,從從民民欲欲也。也。所屬的人所屬的人即使、假若即使、假若不不必然,一定必然,一定就罷了就罷了難道難道聽從(你的)號令聽從(你的)號令依從依從愿望愿望你們諸位你們諸位召集召集號令號令況且況且袒袒右,稱大楚。右,稱大楚。為為壇而壇而盟盟,祭,祭以以尉首。尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收收而而攻蘄。蘄攻蘄。蘄下下,乃,乃令令符離人葛嬰符離人葛嬰將將兵兵徇徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。蘄以東。攻铚、酂、苦、柘
8、、譙,皆下之。行行收收兵,兵,比比至陳,車六七百至陳,車六七百乘乘,騎騎千余,卒數(shù)千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨獨守丞與戰(zhàn)譙門守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)據(jù)陳。陳。露出露出筑筑盟誓盟誓用用收集、收納收集、收納表承接表承接攻下、攻克攻下、攻克使、讓、派使、讓、派攻占攻占等到等到四馬一車四馬一車馬馬只有只有帶領、統(tǒng)率帶領、統(tǒng)率收集、收納收集、收納占據(jù)、占領占據(jù)、占領數(shù)日,數(shù)日,號令召號令召三老、豪杰三老、豪杰與皆與皆來來會計會計事。三老、事。三老、豪杰皆曰:豪杰皆曰:“將軍身將軍身被被 堅堅 執(zhí)執(zhí) 銳銳,伐無伐無道道,誅誅暴秦,復立楚
9、國之暴秦,復立楚國之社稷社稷,功功宜為宜為王。王?!标悇倌肆橥酰悇倌肆橥?,號號為為張張楚。當此楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑刑其長吏,殺之其長吏,殺之以以應應陳涉。陳涉。召集召集一齊一齊 商計、商議商計、商議同同“披披”,穿著穿著 鐵甲鐵甲武器武器道義道義誅滅誅滅國家國家論功勞論功勞宣稱宣稱來來緊握著緊握著命令、下令命令、下令集會集會懲罰懲罰張大張大向應向應一、敘述陳勝的貧窮出身和青年時一、敘述陳勝的貧窮出身和青年時代的遠大抱負代的遠大抱負。二、交代起義背景,敘述分析形勢、二、交代起義背景,敘述分析形勢、提出策略口號的謀劃起義過程并為提出策略口號的謀劃起義過程并為
10、起義作輿論準備起義作輿論準備。謀劃起義謀劃起義起義起義原因原因直接根本失期,法皆斬失期,法皆斬。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。詐自稱公子扶蘇、項燕詐自稱公子扶蘇、項燕魚腹藏書魚腹藏書篝火狐鳴篝火狐鳴策略策略口號口號輿論輿論準備準備起義導火線:會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝對當時的形勢進行了怎樣的分析?為此,提陳勝對當時的形勢進行了怎樣的分析?為此,提出怎樣的策略口號?出怎樣的策略口號? 他認為當時形勢有利于發(fā)動起義?!疤煜驴嗲鼐靡印?,全國人民憤恨秦朝殘暴統(tǒng)治,處處蘊藏著反抗力量。秦王朝面臨嚴重政治危機:扶蘇賢而被殺,二世不當立而立,秦王朝內(nèi)
11、部危機四伏。楚國人民有反抗要求:秦滅六國時受害最深的楚人把復國希望寄托在項燕身上,反抗情緒一觸即發(fā)。 陳勝抓住這兩個敏感問題,利用百姓不知扶蘇、項燕的存亡,提出“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號。陳勝為何要做輿論準備?樹立陳勝的形象,鞏固他在人們心樹立陳勝的形象,鞏固他在人們心中的地位,堅定人們起義信念。中的地位,堅定人們起義信念。第三段第三段:敘述發(fā)動起義到建立張楚政敘述發(fā)動起義到建立張楚政權的經(jīng)過。權的經(jīng)過。第一層第一層:開頭至“吳廣為都尉”,起義開始情形。起義開始情形。第二層第二層:“攻大澤鄉(xiāng)”至“號為張楚”,起義初期迅猛發(fā)展形勢。起義初期迅猛發(fā)展形勢。第三層第三層: “當此時”至段末,
12、概述諸郡縣反秦斗爭情形,照應概述諸郡縣反秦斗爭情形,照應上文上文“宜多應者宜多應者”。 1、本段開頭描述了陳勝發(fā)動起義的哪三個步驟?、本段開頭描述了陳勝發(fā)動起義的哪三個步驟? “_”“_”“_”智殺兩尉,將士兵置于自己的領導下智殺兩尉,將士兵置于自己的領導下召令徒屬,曉之利害,堅定起義信念召令徒屬,曉之利害,堅定起義信念為壇而盟,組成一支團結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍為壇而盟,組成一支團結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍閱讀第三段閱讀第三段,思考思考:陳勝為何殺尉后才陳勝為何殺尉后才“召令徒屬召令徒屬” (反映了他們什么精反映了他們什么精神?神?) ?其目的是什么?其目的是什么?計劃周密,機智勇敢,富有謀略,以防不測。計劃周密
13、,機智勇敢,富有謀略,以防不測。曉之利害,堅定起義信念。曉之利害,堅定起義信念。陳勝是一個怎樣的人?胸襟寬廣、抱負遠大、有反抗精神。胸襟寬廣、抱負遠大、有反抗精神。機智勇敢、富有謀略。機智勇敢、富有謀略。卓越的組織領導能力、非凡的宣傳鼓卓越的組織領導能力、非凡的宣傳鼓動能力和敏銳的洞察能力。動能力和敏銳的洞察能力。在殺死兩尉過程中,吳廣的智謀表現(xiàn)在哪里?抓住時機。抓住時機。故意使自己受辱。故意使自己受辱。激怒眾人。激怒眾人。 “世家”是司馬遷記王侯的,為什么他卻把出身低微的陳勝列入“世家”呢?陳勝陳勝“首事反秦,功大首事反秦,功大”,也曾一度,也曾一度建立政權,發(fā)號施令。建立政權,發(fā)號施令。說明司馬遷肯定他首先發(fā)動反秦起義說明司馬遷肯定他首先發(fā)動反秦起義的歷史功績及引領全國反抗斗爭的精神。的歷史功績及引領全國反抗斗爭的精神。體現(xiàn)司馬遷看重功業(yè),不以成敗論英體現(xiàn)司馬遷看重功業(yè),不以成敗論英雄的立傳思想。雄的立傳思想。