《七年級(jí)語文下冊(cè) 第6課《過零丁洋》課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語文下冊(cè) 第6課《過零丁洋》課件 北師大版(23頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、過零丁洋 同學(xué)們,在我們中國的歷史長河中有許多可歌可泣的英雄人物,他們?cè)诿褡逦M龅年P(guān)頭,挺身而出,力挽狂瀾;即便身陷囹圄,也信念堅(jiān)定,把生命獻(xiàn)給了偉大的祖國。今天,我們就了解一位這樣的人物,感受他那滿腔的浩然正氣。一、介紹作者,了解背景 體裁:律詩。作者文天祥,字履善,號(hào)文山,宋末民族英雄。有過零丁洋正氣歌等名篇。今存文山先生全集。 文天祥在南宋末年起兵抗元,后兵敗被俘,在被押解北上,坐船途徑零丁洋時(shí),寫下了這首詩,作為對(duì)降元將領(lǐng)張弘范的回答。二、自讀詩歌,注意節(jié)奏辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。1
2、、首聯(lián)的意思是什么?我讀書比較刻苦,依靠精通一種經(jīng)典而出仕做官;(如今)挺身抗敵的人日漸稀少,在艱難的時(shí)局中度過了四年。2、首聯(lián)該如何理解呢?首聯(lián)敘事。寫個(gè)人和國家的兩件大事:一是他年輕時(shí)明經(jīng)入仕,因科舉而走上仕途;二是在國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。3、參照注解,理解頷聯(lián)的意思祖國山河支離破碎,局勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮,無可挽回;(我個(gè)人)身世坎坷,如暴雨中的浮萍,時(shí)起時(shí)沉。4、該如何理解頷聯(lián)呢?該聯(lián)用比喻,抒寫奮戰(zhàn)中的感受:國家山河破碎,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安,國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連,歷經(jīng)艱辛萬苦?!帮L(fēng)飄絮”表現(xiàn)大好河山遭受蹂躪的慘相和詩人對(duì)時(shí)局的悲痛?!坝甏蚱肌北憩F(xiàn)詩人在抗元斗爭(zhēng)中
3、遭受的種種打擊和挫折。5、頸聯(lián)的意思是什么?當(dāng)初我兵敗惶恐灘頭,如今我為國家的命運(yùn)惶恐不安;今天被俘路經(jīng)零丁洋,又怎能不感慨自己孤苦零丁。6、如何理解頸聯(lián)呢?這兩句運(yùn)用地名作對(duì),巧用雙關(guān)的修辭,把紀(jì)實(shí)和抒情結(jié)合得天衣無縫。上句說兵敗,憂念國事的心情;“說惶恐”含有與士卒共度艱危的意思。下句說被俘和孤獨(dú)無援的處境;“嘆零丁”含有將士傷亡殆盡的孤苦感。7、尾聯(lián)的意思是什么?自古以來人沒有誰不會(huì)死,我要留下自己的赤膽忠心映照史冊(cè)。8、尾聯(lián)該如何理解呢?這兩句直抒胸臆,點(diǎn)明主旨,含有舍生取義的人生觀、堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)和以身殉國的浩然正氣,是千古傳誦的名句。(或表現(xiàn)了作者不卑躬屈膝、茍全性命,忠心報(bào)國
4、,視死如歸的民族氣節(jié)和愿為國家而死、舍生取義的凜然正氣。)四、主題思想這首七言律詩前六句悲涼沉痛,寫國家和個(gè)人遭遇的悲慘,后兩句轉(zhuǎn)悲為壯。全詩回顧了詩人從讀書入仕到救亡報(bào)國,直至被俘所經(jīng)歷的艱辛危難,抒寫“山河破碎”“身世浮沉”的沉痛,表明自己誓死不屈的意志和以身殉國的決心。五、閱讀練習(xí)探究二這兩句寫法別致,好在:字面重復(fù)而詞義不重復(fù),地名轉(zhuǎn)化為心情的巧妙運(yùn)用,地名引起的直接聯(lián)想,對(duì)仗工整,讀來瑯瑯上口。六、詞句品味積累 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。 于謙 捐軀赴國難,視死忽如歸。 曹植 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 李清照 我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。 譚嗣同基礎(chǔ)訓(xùn)練一lio fng X
5、 g hung基礎(chǔ)訓(xùn)練二1、“干戈”這里借指戰(zhàn)爭(zhēng)。2、形容局勢(shì)如狂風(fēng)中飄散的柳絮,無可挽回。3指史冊(cè)。 4指孤苦無依的樣子。5指荒涼冷落,詩中指人數(shù)少?;A(chǔ)訓(xùn)練三文天祥 履善 文山 宋基礎(chǔ)訓(xùn)練四選B A、國破山河在,城春草木深。C、惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 D、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。基礎(chǔ)訓(xùn)練五 1山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍 2人生自古誰無死,留取丹心照汗青 3A 4表現(xiàn)了文天祥不卑躬屈膝、茍全性命的民族氣節(jié)和愿為國家而死、舍生取義的凜然正氣。拓展與探究1A 2C 3B拓展與探究 4表現(xiàn)了作者面對(duì)困苦失意不消沉,而是抖擻精神,積極進(jìn)取,樂觀豁達(dá),對(duì)一切失意、坎坷泰然處之的健康心態(tài)。(另外這兩句今天常用來比喻新事物必將取代舊事物)5詩人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長期不被重用。