《江西省橫峰中學(xué)高中語(yǔ)文 西門豹治鄴課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省橫峰中學(xué)高中語(yǔ)文 西門豹治鄴課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、褚少孫褚少孫學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，掌握文言實(shí)詞、虛詞的用法。、熟讀課文，掌握文言實(shí)詞、虛詞的用法。2、了解西門豹為民除害的故事，懂得解決問、了解西門豹為民除害的故事，懂得解決問題必須題必須調(diào)查研究調(diào)查研究，摸清情況才能有的放矢地辦，摸清情況才能有的放矢地辦好事情的道理。好事情的道理。3、分析人物語(yǔ)言，體會(huì)生動(dòng)、豐滿的人物形、分析人物語(yǔ)言，體會(huì)生動(dòng)、豐滿的人物形象，學(xué)習(xí)這一寫作特色。象，學(xué)習(xí)這一寫作特色。一、閱讀第一段：一、閱讀第一段：1 1、哪一句話提出了本文的重點(diǎn)問題？著重指出、哪一句話提出了本文的重點(diǎn)問題？著重指出“小家女小家女”說明了什么？說明了什么？2 2、第一段哪一句留下了懸

2、念？、第一段哪一句留下了懸念？“苦為河伯娶婦，以故貧?？酁楹硬D，以故貧?！逼畚曦毟F人家。欺侮貧窮人家。 “至為河伯娶婦時(shí)，愿三老、至為河伯娶婦時(shí)，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸來告語(yǔ)之，巫祝、父老送女河上，幸來告語(yǔ)之，吾亦往送女。吾亦往送女?！?這一系列的敘述描寫都在這一系列的敘述描寫都在渲染渲染為河伯娶為河伯娶婦的婦的隆重氣氛隆重氣氛，因而也就更深刻的揭露了三，因而也就更深刻的揭露了三老、廷掾和巫祝等老、廷掾和巫祝等故弄玄虛、愚弄民眾的狡故弄玄虛、愚弄民眾的狡詐嘴臉詐嘴臉。3、由、由“洗沐之洗沐之”往下，往下，“為治新繒綺為治新繒綺縠衣縠衣 ”“”“為治齋宮河上為治齋宮河上 ”“”“為具

3、牛酒為具牛酒飯食飯食”“”“共粉飾之共粉飾之 ”等這一系列的敘等這一系列的敘述描寫的作用是什么？述描寫的作用是什么？我來想我來想西門豹破除西門豹破除“河伯娶媳婦河伯娶媳婦”的迷信、懲的迷信、懲治巫婆官紳的辦法巧妙在哪里？聯(lián)系現(xiàn)治巫婆官紳的辦法巧妙在哪里？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勥@個(gè)故事給了你怎樣的啟示？實(shí)，談?wù)勥@個(gè)故事給了你怎樣的啟示？二、閱讀第二段：二、閱讀第二段：巧妙之處巧妙之處1 1、西門豹先裝出對(duì)神的虔敬，提出、西門豹先裝出對(duì)神的虔敬，提出“得更得更求好女求好女”，讓大巫報(bào)河伯，懲治了大巫；，讓大巫報(bào)河伯，懲治了大巫；2 2、在接連投下三個(gè)小巫后，又假借在接連投下三個(gè)小巫后，又假借“巫嫗、弟巫嫗

4、、弟子皆女子也，不能白事子皆女子也，不能白事”，將三老投入河中；，將三老投入河中；3 3、然后，西門豹、然后，西門豹“簪筆磬折，向河立待良簪筆磬折，向河立待良久久”，裝出對(duì)河伯無限敬畏、等待河伯吩咐，裝出對(duì)河伯無限敬畏、等待河伯吩咐的樣子。的樣子。 西門豹完全用尊敬河伯、擁護(hù)為河伯娶婦西門豹完全用尊敬河伯、擁護(hù)為河伯娶婦的姿態(tài)，懲治了以為河伯娶婦為名殘害百姓的的姿態(tài)，懲治了以為河伯娶婦為名殘害百姓的官吏。官吏。當(dāng)西門豹表示當(dāng)西門豹表示“巫嫗、三老不來還，奈巫嫗、三老不來還，奈之何之何”時(shí)，這些人被嚇得狼狽不堪。騙局被揭時(shí)，這些人被嚇得狼狽不堪。騙局被揭穿。穿。4、西門豹于是借口、西門豹于是借口

5、“狀河伯留客之久，若皆狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣罷去歸矣” 順勢(shì)結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。順勢(shì)結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇?！班捓裘襦捓裘翊篌@恐，從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦大驚恐，從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦”說說明西門豹懲治三老、巫祝的目的已經(jīng)達(dá)到了。明西門豹懲治三老、巫祝的目的已經(jīng)達(dá)到了。 可從斗爭(zhēng)的目的性可從斗爭(zhēng)的目的性和策略的靈活性相統(tǒng)一和策略的靈活性相統(tǒng)一來思考。來思考。三、閱讀第三段：三、閱讀第三段： 西門豹開渠引水，老百姓西門豹開渠引水，老百姓始而怨之，久始而怨之，久而敬之而敬之。說明。說明做個(gè)好官也不容易做個(gè)好官也不容易。在信息發(fā)。在信息發(fā)達(dá)的今天，達(dá)的今天，如何才能才能迅速贏得老百姓的如何才能才

6、能迅速贏得老百姓的理解和支持理解和支持？走訪基層，聽取心聲，走訪基層，聽取心聲，多加宣傳，達(dá)成共識(shí)。多加宣傳，達(dá)成共識(shí)。 引漳十二渠位于今河南省安陽(yáng)市北、河北引漳十二渠位于今河南省安陽(yáng)市北、河北省臨漳縣西南，以漳河為水源，省臨漳縣西南，以漳河為水源， 引漳十二渠又稱引漳十二渠又稱是戰(zhàn)國(guó)初年第是戰(zhàn)國(guó)初年第一個(gè)大型引水渠系統(tǒng)。十二渠的建成不僅使當(dāng)一個(gè)大型引水渠系統(tǒng)。十二渠的建成不僅使當(dāng)?shù)匾蚬喔榷赂?，并且減輕了漳河洪水的威脅，地因灌溉而致富，并且減輕了漳河洪水的威脅，從而使西漢到隋代幾百年間，鄴城一帶成為政從而使西漢到隋代幾百年間，鄴城一帶成為政治經(jīng)濟(jì)的重要地區(qū)。治經(jīng)濟(jì)的重要地區(qū)。資料助讀資料助讀

7、 史記史記稱贊他：稱贊他：“故西門令為鄴令，故西門令為鄴令，名聞天下，澤流后世名聞天下，澤流后世，無絕已時(shí)，幾可謂，無絕已時(shí)，幾可謂非賢大夫哉！非賢大夫哉！” 反饋練習(xí)反饋練習(xí)1、找出下面各句中的通假字并解釋、找出下面各句中的通假字并解釋即娉取: 聘娶 復(fù)使一人趣之 促呼河伯婦來，視其好醜 丑2 2、下列紅體字解釋不正確的一項(xiàng)是、下列紅體字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A A 、巫嫗何久也？弟子、巫嫗何久也？弟子趣趣之？之？ 趣趣: :催促催促B B 、從弟子女十人所，皆、從弟子女十人所，皆衣衣繒單繒單 衣衣: :穿穿C C 、煩三老為入、煩三老為入白白之。之。 白白: :告訴告訴D D、民、治渠、

8、民、治渠少少煩苦煩苦 少：缺少少：缺少D魏文侯時(shí)，西門豹魏文侯時(shí)，西門豹為為鄴令鄴令 不足不足為為外人道也外人道也其其人家有好女者人家有好女者 其其真無馬耶？真無馬耶？復(fù)復(fù)以以弟子一人投河中弟子一人投河中 作作師說師說以以貽之貽之若若皆罷去歸矣。皆罷去歸矣。 更若役，復(fù)更若役，復(fù)若若賦，則何如？賦，則何如？ A A下列虛詞意義用法相同的一項(xiàng)是（下列虛詞意義用法相同的一項(xiàng)是（ ）B B C CD DD D下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭(zhēng)的一項(xiàng)是下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭(zhēng)的一項(xiàng)是（ ）幸來告語(yǔ)之，吾亦往送女幸來告語(yǔ)之，吾亦往送女 西門豹往會(huì)之河上西門豹往會(huì)之河上 即將女出帷中，來至前。即將女出帷中，來至前。 是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯 巫嫗何久也？弟子趣之巫嫗何久也？弟子趣之 簪筆磬折，向河立待良久簪筆磬折，向河立待良久A A、 B B、C C、 D D、C C翻譯下列句子翻譯下列句子1、豹往到鄴，會(huì)長(zhǎng)老，問之民所疾苦。、豹往到鄴，會(huì)長(zhǎng)老，問之民所疾苦。 2、即使吏卒共抱大巫嫗投之河上。、即使吏卒共抱大巫嫗投之河上。3、狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣。、狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣。4、至今皆得水利，民人以給足富。、至今皆得水利，民人以給足富。