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高考語文專題復(fù)習(xí) 仿寫課件

上傳人:無*** 文檔編號:58197286 上傳時間:2022-02-26 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?83.50KB
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1、 在民族危亡關(guān)頭文天祥對在民族危亡關(guān)頭文天祥對“忠忠”與與“孝孝”的人生思的人生思考,自覺自己是不忠不孝。其行為選擇的道德依據(jù)是考,自覺自己是不忠不孝。其行為選擇的道德依據(jù)是“義義”?!吧鸁o以救國,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天生無以救國,死猶為厲鬼以擊賊,義也;賴天之靈、宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅(qū),雪九之靈、宗廟之福,修我戈矛,從王于師,以為前驅(qū),雪九廟之恥,復(fù)高祖之業(yè),所謂廟之恥,復(fù)高祖之業(yè),所謂“誓不與賊俱生誓不與賊俱生”,所謂,所謂“鞠鞠躬盡力,死而后已躬盡力,死而后已”,亦義也。,亦義也。 能力:考查考生的能力:考查考生的閱讀分析閱讀分析能力、能力、語語言運用言運用能力和能

2、力和模仿創(chuàng)造模仿創(chuàng)造能力。能力。 A句:假若現(xiàn)實世界是 映照真實的鏡子, 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 掩蓋虛幻的大門 。B句:假若語文是 多愁善感的妻子 , 那么數(shù)學(xué)便是 勤于勞動的丈夫 。A句:假若現(xiàn)實世界是 形形色色的花蝴蝶,那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 讓人迷醉的海洛因 。B句:假若語文是 風(fēng)景秀麗的大路 , 那么數(shù)學(xué)便是 霧氣環(huán)繞的小道 。A句:假若現(xiàn)實世界是 芳香撲鼻的百合, 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 鮮艷帶刺的玫瑰 。B句:假若語文是 一串長長的文字 , 那么數(shù)學(xué)便是 一個簡介的文字 。解題三步驟:解題三步驟:把握基本格式,把握基本格式, 注意句式和修辭。注意句式和修辭??辞孱}目要求,看清題目要求, 發(fā)揮聯(lián)想和

3、想象。發(fā)揮聯(lián)想和想象。注意錘煉字詞,注意錘煉字詞, 確保連貫和得體。確保連貫和得體。 穿(肥袖)馬褂)的老先生先生, 著(摩登)時裝)的美少女。少女。假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里瀟灑,假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)揚(yáng) 徐志摩徐志摩雪花的快樂雪花的快樂 仿照上面詩句,另寫一段。要求仿照上面詩句,另寫一段。要求: :注注意句式、辭格和字?jǐn)?shù)相同。意句式、辭格和字?jǐn)?shù)相同。假如我是一片落葉,悠悠地在塵囂中假如我是一片落葉,悠悠地在塵囂中飄蕩,我一定看準(zhǔn)我的目標(biāo),前進(jìn),飄蕩,我一定看準(zhǔn)我的目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)前進(jìn),前進(jìn)思考

4、:在這個例句仿照的過程中,哪些部分思考:在這個例句仿照的過程中,哪些部分保持不變,哪些部分發(fā)生了變化?保持不變,哪些部分發(fā)生了變化?典例試解典例分析典例分析變化:變化:一朵雪花一朵雪花一片落葉一片落葉翩翩地翩翩地悠悠地悠悠地瀟灑瀟灑飄蕩飄蕩認(rèn)清我的方向認(rèn)清我的方向看準(zhǔn)我的目標(biāo)看準(zhǔn)我的目標(biāo)飛揚(yáng)飛揚(yáng)前進(jìn)前進(jìn)不變:不變:結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):假如我是:假如我是我一定(假設(shè)關(guān)系)我一定(假設(shè)關(guān)系)修辭修辭:暗喻、擬人、反復(fù):暗喻、擬人、反復(fù)情感情感:昂揚(yáng)的:昂揚(yáng)的仿寫仿寫 仿其形式仿其形式: : 1、字?jǐn)?shù)、字?jǐn)?shù) 2、句式(、句式(陳述句、否定句、陳述句、否定句、 疑問句、反問句、疑問句、反問句、 把字句、被字句把

5、字句、被字句等等) 3 3、修辭(、修辭(比喻、擬人比喻、擬人等)等) 仿其神韻仿其神韻 :主題、情感、邏輯關(guān)系主題、情感、邏輯關(guān)系顯性顯性隱性隱性模仿模仿例句例句1.1.依照例句,完成仿寫。(依照例句,完成仿寫。(3 3分)分) 例句:例句:墻角的花墻角的花 你孤芳自賞時你孤芳自賞時 天地就小了天地就小了 仿寫:仿寫: 下面是學(xué)生的仿寫句下面是學(xué)生的仿寫句,請分析得分請分析得分 1.1.墻上的草墻上的草/ /你翠綠自賞時你翠綠自賞時/ /天地就小了天地就小了 2.2.中國的球星中國的球星/ /你們在中超進(jìn)球時你們在中超進(jìn)球時/ /全場就開始?xì)g呼了全場就開始?xì)g呼了 3.3.花池的工匠花池的工匠

6、/ /你無私奉獻(xiàn)時你無私奉獻(xiàn)時/ /花就更美了花就更美了 4.4.籠中的鳥籠中的鳥/ /你安于供養(yǎng)時你安于供養(yǎng)時/ /自由就沒了自由就沒了 1 1句句0 0分分, ,生吞活剝生吞活剝; ; 2 2句句1 1分分, ,太直白太直白, ,無象征意無象征意, ,語詞不優(yōu)美語詞不優(yōu)美; ; 3 3句句2 2分分, ,直白直白; ; 4 4句句3 3分分, ,很好很好墻角的花墻角的花 你孤芳自賞時你孤芳自賞時 天地就小了天地就小了1 1、話題統(tǒng)一、話題統(tǒng)一2 2、結(jié)構(gòu)一致、結(jié)構(gòu)一致3 3、修辭恰當(dāng)、修辭恰當(dāng)4 4、色調(diào)和諧、色調(diào)和諧 解題原則解題原則 歸納總結(jié)歸納總結(jié)解題思路解題思路 1.1.認(rèn)真解剖試

7、題,把握題型特征認(rèn)真解剖試題,把握題型特征 內(nèi)容主旨內(nèi)容主旨的統(tǒng)一性的統(tǒng)一性結(jié)構(gòu)形式結(jié)構(gòu)形式的同一性的同一性修辭方法修辭方法的一致性的一致性表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法的相同性的相同性語境風(fēng)格語境風(fēng)格的協(xié)調(diào)性的協(xié)調(diào)性2.重視辨別細(xì)微,領(lǐng)會句意語境重視辨別細(xì)微,領(lǐng)會句意語境3. 注重聯(lián)想能力,提高語文素質(zhì)注重聯(lián)想能力,提高語文素質(zhì)A句:假若現(xiàn)實世界是烈日下一望無際的沙漠, 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 不遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的海市蜃樓。 B句:假若語文是 淡妝濃抹的柔弱女子 , 那么數(shù)學(xué)便是 血氣方剛的九尺男兒 。A句:假若現(xiàn)實世界是 滿載希望的大海 , 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 飄著浮萍的沼澤 。 B句:假若語文是 一場令人畏懼的風(fēng)雪 , 那么數(shù)學(xué)便是 一抹令人沉迷的陽光 。A句:假若現(xiàn)實世界是 黃沙漫漫的荒漠 , 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是 挑紅柳綠的花園 。B句:假若語文是 色彩斑斕的朝霞 那么數(shù)學(xué)便是 深邃如謎的夜空。A句:假若現(xiàn)實世界是踩在腳下的黑土地,那么網(wǎng)絡(luò)世界便是飄于藍(lán)天的白云彩。 B句:假若語文是飄逸瀟灑的寫意畫, 那么數(shù)學(xué)便是精雕細(xì)琢的工筆畫。A句:假若現(xiàn)實世界是忙于柴米油鹽的家庭主婦 , 那么網(wǎng)絡(luò)世界便是不食人間煙火的夢中情人。 B句:假若語文是是風(fēng)云變幻莫測的六月天氣, 那么數(shù)學(xué)便是神情嚴(yán)肅刻板的冷漠嚴(yán)冬。

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