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高《物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(共4頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用》的教案 【教學(xué)目標】 1.知識技能: (1) 熟練掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、摩爾體積、物質(zhì)的量濃度之間的換算關(guān)系; (2) 學(xué)會運用物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、摩爾體積、物質(zhì)的量濃度進行化學(xué)方程式的計算。 2.過程與方法 (1)通過各化學(xué)量的相互轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生運用公式計算的能力。 (2)通過化學(xué)方程式系數(shù)的意義的引導(dǎo),提高學(xué)生分析推理能力。 (3)通過析題,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的綜合能力及逆向思維能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 (1)通過計算題格式及思維過程的規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度。

2、 (2)通過課堂反饋習(xí)題,進行理論聯(lián)系實際的辨證唯物主義教育。 【教學(xué)重點、難點】 (1) 化學(xué)方程式系數(shù)的意義。 (2)化學(xué)方程式計算中單位的使用。 (3)物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算。 【教學(xué)過程】 [引入新課]通過前面的學(xué)習(xí),我們又知道構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)與物質(zhì)的質(zhì)量之間可 用物質(zhì)的量做橋梁聯(lián)系起來。既然化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量之間符合一定的關(guān)系,那么,化學(xué)反應(yīng)中構(gòu)成各物質(zhì)的粒子數(shù)之間、物質(zhì)的量之間是否也遵循一定的關(guān)系呢?能不能把物質(zhì)的量也應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算呢?這就是本節(jié)課我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 [板書] 四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算

3、中的應(yīng)用 [過渡] 既然講到了物質(zhì)的量,那么我們就一起來回憶一下物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系。 [板書]1、物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系 (1)n=N/NA (2)n=m/M (3)n=V/Vm (4)nB=CBV [板書]2、依據(jù) [講解]我們知道,物質(zhì)是由原子、分子或離子等粒子組成的,物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)也是這些粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進行的。化學(xué)方程式可以明確地表示出化學(xué)反應(yīng)中這些粒子數(shù)之間的數(shù)目關(guān)系。這些粒子之間的數(shù)目關(guān)系,又叫做化學(xué)計量數(shù)υ的關(guān)系。 [板書] 例如:

4、 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑ 化學(xué)計量數(shù)之比: 2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 擴大6.02×1023倍:2×6.02×1023 ∶ 6.02×1023 ∶ 2×6.02×1023 ∶6.02×1023 物質(zhì)的量之比: 2mol ∶ 1mol ∶ 2mol ∶ 1mol [小結(jié)]由以上分析可知,化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,等于各物質(zhì)的物質(zhì)的

5、量之比。 [講述]有了上述結(jié)論,我們即可根據(jù)化學(xué)方程式對有關(guān)物質(zhì)的量進行定量計算。 [講解例題]課本P52的例題(略) [歸納]3、步驟 (1)把已知的其他物理量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量 (2)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (3)找出相關(guān)物質(zhì)的計量數(shù)之比 (4)對應(yīng)計量數(shù),找出相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量。 (5)列關(guān)系式 (6)計算 (7)答 [教師]下面我們就通過幾個練習(xí)來鞏固今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容 1、完全中和0.1mol的NaOH需要H2SO4的物質(zhì)的量是多少?所需H2SO4的質(zhì)

6、量是多少? 分析:本題可先求H2SO4的物質(zhì)的量,再求H2SO4的質(zhì)量。 解:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O ?? 2?? ?? 1 0.1mol?? n(H2SO4) 解得:n(H2SO4 = 0.05 mol; m(H2SO4) = 4.9g 答:完全中和0.1mol的NaOH需要H2SO4的物質(zhì)的量是0.05 mol;所需H2SO4的質(zhì)量是4.9g。 2、課本P54第8題 把5.4克鋁放入足量氫氧化鈉溶液中完全反應(yīng),計算生成氫氣的體積(標準狀況) 解:n(NaOH)=

7、5.4g ÷ 27g/mol=0.2mol 2Al + 2NaOH + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑ 2 3 0.2mol n(H2) n(H2)=(0.2mol×3)÷2=0.3mol 在標準狀況下: V(H2)= 0.3mol ×22.4L/mol=6.72L 答:生成氫氣的體積為6

8、.72L 3、三維設(shè)計P39的第6題。(略) [小結(jié)]物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式計算的依據(jù)是:化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比。 [板書設(shè)計] 四、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 1、物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系 (1)n=N/NA (2)n=m/M (3)n=V/Vm (4)nB=CBV 2、依據(jù) 3、步驟 (1)把已知的其他物理量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量 (2)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (3)找出相關(guān)物質(zhì)的計量數(shù)之比 (4)對應(yīng)計量數(shù),找出相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量。 (5)列關(guān)系式 (6)計算 (7)答 [布置作業(yè)]三維設(shè)計P40的第5題 [教學(xué)反思] 專心---專注---專業(yè)

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