《上海市八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 與法同行 第14課 法律就在我們身邊 第2框 法律和道德的關(guān)系課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 與法同行 第14課 法律就在我們身邊 第2框 法律和道德的關(guān)系課件 蘇教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、想一想：想一想：除了法律可以用來(lái)規(guī)除了法律可以用來(lái)規(guī)范人們的行為之外，范人們的行為之外，還有沒(méi)有其他的行為還有沒(méi)有其他的行為規(guī)范呢？規(guī)范呢？道德的基本內(nèi)涵道德的基本內(nèi)涵 道德作為一種行為規(guī)范，道德作為一種行為規(guī)范，約束著人們最基本的行為，約束著人們最基本的行為，促促使人們對(duì)自己和他人的言行，使人們對(duì)自己和他人的言行，在是與非、善與惡、公正與偏在是與非、善與惡、公正與偏私、榮譽(yù)與恥辱等方面作出選私、榮譽(yù)與恥辱等方面作出選擇和判斷。擇和判斷。道德社會(huì)公德社會(huì)公德職業(yè)道德職業(yè)道德家庭美德家庭美德 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所知道的道德規(guī)范有哪請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你所知道的道德規(guī)范有哪些？些？ 小鄭家樓上住著一對(duì)舞迷夫婦，近段時(shí)間小

2、鄭家樓上住著一對(duì)舞迷夫婦，近段時(shí)間每晚都邀請(qǐng)同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺腳每晚都邀請(qǐng)同伴跳舞到深夜。那咚嚓嚓的跺腳聲震得頂燈直晃，更令人心煩的是搖滾樂(lè)每晚聲震得頂燈直晃，更令人心煩的是搖滾樂(lè)每晚都吵到深夜，擾得四鄰不安，也嚴(yán)重妨礙了馬都吵到深夜，擾得四鄰不安，也嚴(yán)重妨礙了馬麗的學(xué)習(xí)及鄰居的休息，鄰居們已經(jīng)多次與舞麗的學(xué)習(xí)及鄰居的休息，鄰居們已經(jīng)多次與舞迷夫婦交涉，可他們就是不聽(tīng)。不得已最后小迷夫婦交涉，可他們就是不聽(tīng)。不得已最后小鄭將這對(duì)夫婦告上法庭，通過(guò)法律手段維護(hù)了鄭將這對(duì)夫婦告上法庭，通過(guò)法律手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益。自己的合法權(quán)益。 分析上述案例，討論下列問(wèn)題：分析上述案例，討論下列問(wèn)

3、題： (1)你如何評(píng)價(jià)舞迷夫婦的行為？你如何評(píng)價(jià)舞迷夫婦的行為？ (2)鄰居們多次與舞迷夫婦的交涉的過(guò)程中什么在起著重要鄰居們多次與舞迷夫婦的交涉的過(guò)程中什么在起著重要的作用？它是通過(guò)怎樣的方式發(fā)揮作用的？的作用？它是通過(guò)怎樣的方式發(fā)揮作用的？ （3）最終這件事得以順利解決，你從中看到了道德和法律）最終這件事得以順利解決，你從中看到了道德和法律之間怎樣的關(guān)系？之間怎樣的關(guān)系？ 道德和法律道德和法律都是人們的行都是人們的行為規(guī)范，都約為規(guī)范，都約束人們的行為束人們的行為.道德和法律的關(guān)系：道德和法律的關(guān)系：相同點(diǎn)相同點(diǎn) 自主閱讀教材自主閱讀教材P44相關(guān)內(nèi)容，并相關(guān)內(nèi)容，并思考總結(jié)法律和道思考總

4、結(jié)法律和道德之間的區(qū)別。德之間的區(qū)別。道德與法律的區(qū)別道德與法律的區(qū)別區(qū)區(qū) 別別 道道 德德法法 律律道德與法律的區(qū)別道德與法律的區(qū)別區(qū)區(qū) 別別 道道 德德法法 律律表現(xiàn)形式不同表現(xiàn)形式不同存在于人們的認(rèn)識(shí)和存在于人們的認(rèn)識(shí)和社會(huì)輿論中，是不成社會(huì)輿論中，是不成文的文的表現(xiàn)為國(guó)家制定或表現(xiàn)為國(guó)家制定或認(rèn)可的法律、法令、認(rèn)可的法律、法令、條例等規(guī)范性文件，條例等規(guī)范性文件，是明確、嚴(yán)格、具是明確、嚴(yán)格、具體的體的實(shí)現(xiàn)方式不同實(shí)現(xiàn)方式不同依靠社會(huì)輿論的約束依靠社會(huì)輿論的約束和教育的力量以及人和教育的力量以及人們的覺(jué)悟們的覺(jué)悟也依靠公民的自覺(jué)也依靠公民的自覺(jué)維護(hù)和遵守，主要維護(hù)和遵守，主要依靠國(guó)家強(qiáng)

5、制力依靠國(guó)家強(qiáng)制力調(diào)整的對(duì)象和調(diào)整的對(duì)象和范圍不同范圍不同幾乎涉及到人們?cè)谏鐜缀跎婕暗饺藗冊(cè)谏鐣?huì)生活中的一切行為會(huì)生活中的一切行為只調(diào)整人們的行為只調(diào)整人們的行為 案例一：阿珍中年守寡，含辛茹苦把女兒小英撫養(yǎng)成人。小英成家后，阿珍又拖著病體為她朝持家務(wù)，照看孫子。孫子長(zhǎng)大后先后參加了工作，小英卻把母親當(dāng)成了累贅，稍不如意就破口大罵，母親生病也不聞不問(wèn)。老人悲憤難忍，走上了尋梁自盡的絕路。小英虐待母親的行為激起了公憤。司法部門(mén)經(jīng)查證核實(shí)，以遺棄罪判處小英有期徒刑四年。 分析：以上案例說(shuō)明了什么？我國(guó)法律體現(xiàn)并維護(hù)著社會(huì)主義道德案例案例我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的聯(lián)系我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的聯(lián)系我國(guó)法

6、律我國(guó)法律社會(huì)主義道德社會(huì)主義道德體現(xiàn)、維護(hù)體現(xiàn)、維護(hù)補(bǔ)充、支持、促進(jìn)補(bǔ)充、支持、促進(jìn)法治與德治相結(jié)合法治與德治相結(jié)合青少年青少年既要增強(qiáng)法治觀念既要增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)地守法、護(hù)，自覺(jué)地守法、護(hù)法，法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做，做一個(gè)好公民。一個(gè)好公民。1、內(nèi)、內(nèi) 涵：涵：2、根本目的、根本目的保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人小結(jié)：小結(jié)：法律與道德的關(guān)系法律與道德的關(guān)系1、道德的基本內(nèi)涵、道德的基本內(nèi)涵3、道德與法律的區(qū)別、道德與法律的區(qū)別4、道德與法律的聯(lián)系、道德與法律的聯(lián)系5、法治與德治相結(jié)合、法治與德治相結(jié)合2、道德與法律的共同點(diǎn)、道德與法律的共同點(diǎn)