《七年級歷史上冊 第三單元 第12課 漢武帝推進大一統(tǒng)格局課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史上冊 第三單元 第12課 漢武帝推進大一統(tǒng)格局課件 北師大版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、漢武帝推進大一統(tǒng)格局 第12課 沁園春雪 （片段） 江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰。 惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風騷。 一代天驕， 成吉思汗， 只識彎弓射大雕。 為什么把“秦皇漢武”相提并論?比一比秦始皇和漢武帝在我國歷史上的功勞誰的大? 秦始皇 漢武帝目錄12削弱封國勢力罷黜百家，獨尊儒術(shù)3強化集權(quán)的舉措學習目標學習目標1掌握漢武帝“大一統(tǒng)”的措施及其意義，提升歸納總結(jié)能力。2通過對比秦始皇和漢武帝歸納其功過，學會分析比較問題的方法。3認識漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強盛的頂點，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。學習思考：漢武帝為什么能夠?qū)崿F(xiàn)大一統(tǒng)？ 客觀：前朝奠定了雄厚的物質(zhì)

2、基礎； 主觀：漢武帝的雄才大略。 罷黜百家，獨尊儒術(shù)董仲舒提出者：排斥和抑制其它學說，把儒家學說定為治國的指導思想。 內(nèi)容：從此，儒家學說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，這種情況一直延續(xù)了兩千多年。意義：核心：國家要一統(tǒng)于天子萬物要一統(tǒng)于天董仲舒天人感應，君權(quán)神授符合統(tǒng)治階級的要求，有利于加強專制統(tǒng)治。 你如何看待秦始皇時期的“焚書坑儒”和漢武帝時期的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”？秦始皇漢武帝目的目的加強思想控制，鞏固中央集權(quán)。加強思想控制，鞏固中央集權(quán)。方式方式采用法家思想，對思想文化進行粗暴的破壞。獨尊儒術(shù)，以儒學為正統(tǒng)，促進大一統(tǒng)局面的形成和鞏固。 漢代講學圖 太 學 禮 堂 儒家經(jīng)典詩、書、 易

3、、禮、春秋漢初為什么要實行分封制？ 諸侯王擁有哪些權(quán)力？影響如何？ 西周：分封制 秦朝：郡縣制 西漢初年：郡國并行制劉邦共封了七個異姓王和九個同姓王他們在王國內(nèi)可以： 任免官吏， 自征租賦， 自鑄錢幣， 自集軍隊。 諸侯王擁兵自重在封國內(nèi)各自為政，不聽天子的號令，時刻有謀反的企圖，你作為皇帝你將怎么辦？ 漢武帝采納主父偃的建議，頒布“推恩令”。 推恩令的作用： 維護了國家的統(tǒng)一，加強了中央集權(quán)。 皇帝中央統(tǒng)轄的郡中央統(tǒng)轄的郡 諸侯王 諸侯王 諸侯王侯 侯侯 侯侯 侯侯 侯侯 侯侯 侯侯 侯侯 侯侯思考：推恩令“妙” 在何處？ （1）漢武帝沒有費一兵一卒就解決了王國問題，維護了國家的統(tǒng)一，加強了

4、中央王朝的統(tǒng)治。 （2）得到封地的子弟不僅沒有反抗，還對皇帝感恩戴德。中央 地方 司隸校尉司隸校尉 督百官 監(jiān)皇族 刺史刺史( (十三州部十三州部) ) 督地方官員 抑地方豪富 目的：強化中央集權(quán)，樹立皇帝權(quán)威。 皇帝 司隸校尉司隸校尉（中央）（中央）刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史 全國劃分為個監(jiān)察區(qū)，稱為全國劃分為個監(jiān)察區(qū)，稱為“十三十三”州部州部地地方方地地方方監(jiān)督和檢監(jiān)督和檢舉舉京師百官京師百官以以及及皇族皇族的不法的不法行為行為負責監(jiān)督地方官員，負責監(jiān)督地方官員，并抑制和打擊地方豪富，并抑制和打擊地方豪富，刺史的

5、官品很低，但是刺史的官品很低，但是權(quán)利較大權(quán)利較大五銖錢 他建立了一個國家前所未有的尊嚴 ！ 他給了一個族群挺立千秋的自信！ 他的國號成了一個偉大民族永遠的名字！ 這樣高的評價在中國的歷史劇中是很少見的。 漢武帝是古代中國巔峰狀態(tài)的萬世一君，是中國最有作為的帝王。他使?jié)h朝成為當時世界上最強大的國家，他堪稱中國的凱撒。 -西方人眼中的漢武帝即使當中國的GDP總量超過美國時，中國也無法恢復當時漢朝時的支配地位。 -新加坡前總理李光耀 人們?yōu)槭裁戳晳T把“秦皇漢武”相提并論？你認為秦始皇和漢武帝在我國歷史上誰的功勞大？為什么？ 秦始皇：建立了第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，他采取的鞏固統(tǒng)一的措施，影響到中國2000多年封建社會的各個領域。 漢武帝：他從政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面加強了中央集權(quán)，實現(xiàn)了“大一統(tǒng)”，開創(chuàng)了漢朝乃至中國整個封建時代的鼎盛局面。 因此，他們的功勞難分大小。秦皇漢武削弱封國勢力罷黜百家，獨尊儒術(shù) 漢武帝推進大一統(tǒng)格局強化集權(quán)的舉措 目的 提出者 措施 加強監(jiān)察制度 成立中朝 鹽鐵準買，嚴禁私鑄貨幣 含義 影響 原因 作用 【1】漢武帝削弱諸侯國勢力的實質(zhì)是（ ） A剝奪王國的封地 B加強中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治 C分割王國的封地 D收回王國官吏的任免權(quán) B 【2】漢武帝的“罷黜百家”是指（ ） A諸子百家 B除儒家以外的諸子百家 C法家和墨家 D道家和兵家 B