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湖南益陽中考語文 專題一 字音字形復(fù)習(xí)課件 語文版

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1、第一部分第一部分 積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用專題一專題一 字音字形字音字形聚焦湖南中考1.(15衡陽衡陽)下列詞語中加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是)下列詞語中加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是(2分分)( )( )A.A.濡濕(濡濕( ) 奔喪(奔喪( )乳臭未干)乳臭未干(c c )B B. .里弄(里弄( )休憩()休憩( ) 爭妍斗艷(爭妍斗艷( )C C. .惘然(惘然( )贖罪()贖罪( ) 泰然處之(泰然處之(c c )D D. .秀頎(秀頎( ) 驀地(驀地( ) 潸然淚下(潸然淚下( )【解析解析】A A項(xiàng)項(xiàng)“喪喪”應(yīng)讀應(yīng)讀“sng”,“sng”,“臭臭”應(yīng)讀應(yīng)讀“xi”xi”。C C項(xiàng)項(xiàng)“惘惘”應(yīng)

2、讀應(yīng)讀“wng”wng”,“處處”應(yīng)讀應(yīng)讀“ch”ch”。D D項(xiàng)項(xiàng)“驀驀”應(yīng)讀應(yīng)讀“m”m”,“潸潸”應(yīng)讀應(yīng)讀“shn”shn”?!敬鸢浮俊敬鸢浮?C2.(1515衡陽)衡陽)下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是 (2分分) ( ) A.寂寥寂寥 遺誤遺誤 鄙夷鄙夷 相題并論相題并論 B.鎖屑鎖屑 頹唐頹唐 拮據(jù)拮據(jù) 痛心疾手痛心疾手 C.和藹和藹 蜷曲蜷曲 剽悍剽悍 神采奕奕神采奕奕 D.徇職徇職 黯然黯然 造詣造詣 人情事故人情事故【解析解析】A A項(xiàng)項(xiàng)“遺遺”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“貽貽”,“題題”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“提提”。B B項(xiàng)項(xiàng)“鎖鎖”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“瑣瑣”,“手手”應(yīng)寫

3、作應(yīng)寫作“首首”。D D項(xiàng)項(xiàng)“徇徇”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“殉殉”,“事事”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“世世”。 C3.(15常德常德)讀下面兩段話,給加點(diǎn)字注音,根據(jù))讀下面兩段話,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(拼音寫漢字。(5分分) 能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物:一是雄鷹,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物:一是雄鷹,靠自己的天靠自己的天 ( )和翅膀飛上去;一是蝸)和翅膀飛上去;一是蝸( )( )牛,牛,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。 有的人一生過得很偉大,有的人過得很有的人一生過得很偉大,有的人過得很 ( )碎,如果我們有偉大的理想,就能把平凡庸碎,如果我們有偉大的理想,就能把平凡庸 ( )的日子堆

4、砌的日子堆砌( )( )成偉大的人生。成偉大的人生。賦賦 w 瑣瑣 碌碌 q1. 下列詞語中加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是下列詞語中加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是(2 2分)分)( ) A. 頎長(頎長(xn) 煎熬(煎熬(o) 惟余莽莽(惟余莽莽(mng) B. 獰笑(獰笑(nng) 囁嚅(囁嚅(nu) 無邊無垠(無邊無垠() C. 茶盅(茶盅(zhng) 脫臼(脫臼(ji) 毋庸贅言(毋庸贅言(w) D. 作揖(作揖(y) 挑剔(挑剔(t) 法家拂士(法家拂士(f) 【解析解析】A A項(xiàng)項(xiàng)“頎頎”應(yīng)讀應(yīng)讀“qq”,“”,“熬熬”應(yīng)讀應(yīng)讀“oo”。B B項(xiàng)項(xiàng)“獰獰”應(yīng)讀應(yīng)讀“nngnng”,“”,“嚅嚅

5、”應(yīng)讀應(yīng)讀“rr”。D D項(xiàng)項(xiàng)“剔剔”應(yīng)讀輕聲應(yīng)讀輕聲“titi”,“拂拂”應(yīng)讀應(yīng)讀“bb”。課堂練習(xí) C2. 下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(2 2分分)()( ) A. 案牘案牘 安詳安詳 妯娌妯娌 不可名狀不可名狀 B. 沉湎沉湎 斑斕斑斕 祖藉祖藉 白璧無遐白璧無遐 C. 澄澈澄澈 嗤笑嗤笑 智惠智惠 陳詞爛調(diào)陳詞爛調(diào) D. 躊躇躊躇 錘練錘練 斑駁斑駁 誠皇誠恐誠皇誠恐 【解析解析】B B項(xiàng)項(xiàng)“藉藉”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“籍籍”,“遐遐”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“瑕瑕”。C C項(xiàng)項(xiàng)“惠惠”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“慧慧”,“爛爛”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“濫濫”。 D D項(xiàng)項(xiàng)“練練”應(yīng)寫作應(yīng)寫作“煉

6、煉”,“皇皇”應(yīng)寫應(yīng)寫作作“惶惶” ” 。 A3. 3. 閱讀下面的文字,按要求答題。閱讀下面的文字,按要求答題。(4分)分) 是的,音樂是心靈的語言,曲調(diào)是撩拔感情之弦是的,音樂是心靈的語言,曲調(diào)是撩拔感情之弦的陣陣和風(fēng)。她又是叩缶感覺門扉的纖纖素手。音樂的陣陣和風(fēng)。她又是叩缶感覺門扉的纖纖素手。音樂是呼喚著的溫柔曲調(diào)。如果她是凄切的,她就喚回痛是呼喚著的溫柔曲調(diào)。如果她是凄切的,她就喚回痛苦和憂傷時光的回憶;如果她是歡快的,她就喚回舒苦和憂傷時光的回憶;如果她是歡快的,她就喚回舒朗和歡愉時光的回憶。音樂是令人憂愁的聲音的匯聚。朗和歡愉時光的回憶。音樂是令人憂愁的聲音的匯聚。你聽到她,她便讓你駐足,使你的心中充滿痛苦焦灼,你聽到她,她便讓你駐足,使你的心中充滿痛苦焦灼,像幽靈幻影為你描繪不幸像幽靈幻影為你描繪不幸。(1)給變色的字注音。)給變色的字注音。(2 2分)分) 門門扉扉( ) 曲曲調(diào)(調(diào)( )(2)文段中有兩個錯別字,請找出來并改正。)文段中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2 2分)分) _改為改為_ _改為改為_【解析】(1 1)題)題“扉扉”為形聲字,應(yīng)讀為形聲字,應(yīng)讀“fifi”?!扒睘槎嘁糇?。(為多音字。(2 2)題要仔細(xì)區(qū)分)題要仔細(xì)區(qū)分“拔拔”與與“撥撥”,“缶缶”與與“擊擊”。fi q 拔拔 撥撥缶缶擊擊

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