《碩士復(fù)試《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》大綱(共4頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《碩士復(fù)試《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》大綱(共4頁(yè))(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2014年華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院入學(xué)考試《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》大綱
第一部分??考試說(shuō)明
一、考試性質(zhì)
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)是我校人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)碩士生必考的專(zhuān)業(yè)課。其考試要求達(dá)到高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平,以保證被錄取者具有較好的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)。
考試對(duì)象為參加2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的本科應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆本科畢業(yè)生,獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷畢業(yè)后經(jīng)兩年或兩年以上(從大專(zhuān)畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力人員、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校本科畢業(yè)生等以同等學(xué)力身份報(bào)考的
2、考生。(同等學(xué)力考生還需要有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)或相當(dāng)于水平的四級(jí)考試成績(jī)單。)
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)答卷方式:閉卷,筆試
(二)答題時(shí)間;180分鐘
(三)考試題型比例及要求:
名詞解釋題:20%左右
判斷分析題:25%左右
簡(jiǎn)答題:40%左右
論述題:15%左右
(四)參考書(shū)目:
張培剛主編,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教程,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社;張培剛、張建華 主編,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),2009版北京大學(xué)出版社。
第二部分??考查要點(diǎn)
一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的廣義論與狹義論;發(fā)展中國(guó)家及其特征;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)與特點(diǎn);發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論起源,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方興起的社會(huì)歷史背景;發(fā)展經(jīng)濟(jì)
3、學(xué)的演進(jìn);新型發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的建立;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與研究方法。
二、發(fā)展的目標(biāo)與度量
工業(yè)化的含義和基本特征,信息化與工業(yè)化的關(guān)系,現(xiàn)代化及其與工業(yè)化的關(guān)系;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與增長(zhǎng)的階段性,經(jīng)濟(jì)起飛,經(jīng)濟(jì)發(fā)展;以人為本的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展;國(guó)民收入核算體系,社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指標(biāo)體系,物質(zhì)生活質(zhì)量指數(shù),人類(lèi)發(fā)展指數(shù);絕對(duì)貧困,貧困人群的經(jīng)濟(jì)特征;收入的功能分配與規(guī)模分配,收入分配差別及其度量,基尼系數(shù),洛倫茲曲線(xiàn);庫(kù)茲涅茨倒U型假說(shuō)及其檢驗(yàn),中國(guó)的收入分配問(wèn)題;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與收入分配的關(guān)系,貧困加權(quán)指數(shù),減少貧困和收入不均的政策選擇。
三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制因素與發(fā)動(dòng)因素
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的性質(zhì)、特征;發(fā)展中國(guó)
4、家經(jīng)濟(jì)落后的性質(zhì)與特征,經(jīng)濟(jì)落后對(duì)發(fā)展中國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程的影響,后發(fā)優(yōu)勢(shì)論;經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制因素及特征,自然方面的限制因素,社會(huì)方面的限制因素;經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)因素及其作用,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的限制因素與發(fā)動(dòng)因素。
四、制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
制度的定義及構(gòu)成;制度的功能;交易費(fèi)用,集體行動(dòng),制度的需求分析,制度的供給分析;制度在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用;制度變遷的原因;制度變遷中的路徑依賴(lài);誘導(dǎo)性制度變遷與強(qiáng)制性制度變遷;產(chǎn)權(quán)制度;意識(shí)形態(tài);市場(chǎng)制度;發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的制度問(wèn)題。
五、政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用
國(guó)家政府及其關(guān)系,政府作用的有效性,政府與市場(chǎng)之間的關(guān)系;政府職能,發(fā)展中國(guó)家政府的經(jīng)濟(jì)職能,政府作
5、用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);政府行為的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,政府失效及其問(wèn)題,尋租的實(shí)質(zhì);發(fā)展中國(guó)家的尋租及其治理;提升政府能力的戰(zhàn)略與途徑。
六、人口、資源與環(huán)境
人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的爭(zhēng)論:悲觀與樂(lè)觀、因果及利弊關(guān)系;人口轉(zhuǎn)型理論、發(fā)達(dá)與發(fā)展中國(guó)家人口轉(zhuǎn)型所處階段及特征;中國(guó)人口基本狀況、中國(guó)人口總量對(duì)人均經(jīng)濟(jì)總量和人均福利水平的影響;人口紅利說(shuō)、影響中國(guó)實(shí)現(xiàn)人口紅利最大化的主要因素;人口政策;自然資源在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,自然資源的耗竭,自然資源的保護(hù)和利用;環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,環(huán)境退化問(wèn)題,解決環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策;可持續(xù)發(fā)展觀:背景、概念和內(nèi)涵、“代內(nèi)公平”和“代際公平”,可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)途徑。
七、資本形
6、成
資本形成的涵義、作用,資本形成的理論:“貧困惡性循環(huán)論”、“低水平均衡陷進(jìn)論”、“大推進(jìn)論”、“循環(huán)累積因果關(guān)系論”;資本形成的來(lái)源及影響因素;資本形成的方式,政府財(cái)政融資,通貨膨脹與資本形成,企業(yè)積累;發(fā)展中國(guó)家的金融抑制與金融深化,發(fā)展中國(guó)家的二元金融市場(chǎng)。
八、基礎(chǔ)設(shè)施
基礎(chǔ)設(shè)施的定義、特點(diǎn)及作用;平衡增長(zhǎng)理論,不平衡增長(zhǎng)理論;基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展戰(zhàn)略的理論分析;基礎(chǔ)設(shè)施投資中存在的問(wèn)題,投資體制,投資的成本收益分析;基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)營(yíng)與管理。
九、人力資本
人力資本的含義、作用,人力資本形成的途徑;營(yíng)養(yǎng)、健康與人力資本的形成;教育的作用,發(fā)展中國(guó)家教育的現(xiàn)狀;個(gè)人的教育決策,國(guó)家的教
7、育決策,教育投資的成本-收益分析法;教育深化,知識(shí)失業(yè),智力外流;人力資本形成的戰(zhàn)略選擇。
十、 技術(shù)進(jìn)步
技術(shù)進(jìn)步的含義與類(lèi)型;技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用,內(nèi)生技術(shù)進(jìn)步,外生技術(shù)進(jìn)步,實(shí)證側(cè)度方法,索羅余值法,因素分解法;技術(shù)創(chuàng)新的定義與誘因,國(guó)家創(chuàng)新體系;技術(shù)擴(kuò)散的溢出效應(yīng);技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式與作用,發(fā)展中國(guó)家的技術(shù)選擇。
十一、對(duì)外貿(mào)易
貿(mào)易與發(fā)展的關(guān)系;南北部平等貿(mào)易模型,剩余的出路貿(mào)易理論,貿(mào)易條件理論;新貿(mào)易理論對(duì)發(fā)展中國(guó)家的適用性;出口鼓勵(lì),進(jìn)口替代,保護(hù)性出口促進(jìn)戰(zhàn)略。
十二、外資利用
雙缺口模型;發(fā)展中國(guó)家吸引外資的條件;發(fā)展中國(guó)家利用外資的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);對(duì)外直接投資的動(dòng)
8、機(jī),在發(fā)展中國(guó)家的現(xiàn)狀;經(jīng)濟(jì)全球化及其特征,對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響,發(fā)展中國(guó)家的對(duì)策。
十三、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)
產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),工業(yè)化進(jìn)程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律,“配第-克拉克定律”;結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換與總量增長(zhǎng)的關(guān)系;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的動(dòng)因、形態(tài)與機(jī)制;第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的作用,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的阻礙因素與途徑;知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起。
十四、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與轉(zhuǎn)型
農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用與貢獻(xiàn),產(chǎn)品貢獻(xiàn),要素貢獻(xiàn), 市場(chǎng)貢獻(xiàn),外匯貢獻(xiàn);傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特征,農(nóng)業(yè)發(fā)展階段論;改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的理論,舒爾茨、張培剛、梅勒的理論及異同;傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的內(nèi)容,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目的的轉(zhuǎn)變,誘導(dǎo)因素、土地制度與
9、生產(chǎn)方向的轉(zhuǎn)變,計(jì)劃體制向市場(chǎng)體制的轉(zhuǎn)型,技術(shù)變革的方向、綠色革命,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式的改變,規(guī)模經(jīng)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)化和社會(huì)化;農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的表現(xiàn)形式,農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移方式,農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移效應(yīng),中國(guó)農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。
十五、 城市化與鄉(xiāng)城人口流動(dòng)
城市化的動(dòng)因與機(jī)制;人口流動(dòng)模型:劉易斯模型(Lewis Model),拉尼斯——費(fèi)模型(Ranis-fei Model),喬根森模型(Jorgenson Model),托達(dá)羅模型(Todaro Model);發(fā)展中國(guó)家城市化實(shí)踐與問(wèn)題;中國(guó)城市化問(wèn)題。
十六、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
區(qū)位理論與區(qū)域發(fā)展思想:農(nóng)業(yè)區(qū)位輪論、工業(yè)區(qū)位論
10、、城市區(qū)位論,影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本區(qū)位因素;發(fā)展極理論;地理上的二元經(jīng)濟(jì)理論;回波效應(yīng)與擴(kuò)散效應(yīng);核心——外圍理論;多元經(jīng)濟(jì)論;發(fā)展中國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。
第三部分??考試樣題(略)
華中科技大學(xué)
二O O七年招收碩士研究生入學(xué)考試試題
考試科目:發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
適用專(zhuān)業(yè):人口資源與環(huán)境、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)
(除畫(huà)圖題外,所有答案都必須寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試
題上及草稿紙上無(wú)效,考完后試題隨答題紙交回)
一、名詞解釋題(每題4分,共
11、20分)
1、庫(kù)茲涅茨倒U型假說(shuō)
2、人力資本
3、發(fā)展極
4、尋租
5、雙缺口模型
二、判斷分析題(判斷下述觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明理由)(每題4分,共24分)
1、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,市場(chǎng)機(jī)制能保證資源的優(yōu)化配置。因此,只要有了市場(chǎng)這個(gè)外部條件,企業(yè)投資效率將自動(dòng)提高。
2、基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的充分必要條件。
3、制度對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展既可以促進(jìn)也可以阻礙。
4、根據(jù)“后發(fā)優(yōu)勢(shì)論”,落后只是暫時(shí)的,因?yàn)榇嬖趦?yōu)勢(shì),不用擔(dān)心發(fā)展不起來(lái)。
5、出口鼓勵(lì)和進(jìn)口替代兩種戰(zhàn)略各有利弊。
6、工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明,環(huán)境污染是工業(yè)化必須付出的代價(jià)。因此,發(fā)展中國(guó)家可象發(fā)達(dá)國(guó)家那樣,“先污染,后治理”。
三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)
1、什么是誘導(dǎo)性制度變遷?舉例予以說(shuō)明。
2、技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中具有什么作用?
3、如何判斷經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的良性變動(dòng)或扭曲?試舉例說(shuō)明之。
4、對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)實(shí)施技術(shù)改造有哪些路徑可供選擇?其選擇依據(jù)是什么?
四、論述題(16分)
試析城市化與工業(yè)化的關(guān)系,并結(jié)合我國(guó)城市化道路發(fā)展的利弊分析未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略。
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