《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 檢測(cè)內(nèi)容 第6-7課周周清3習(xí)題 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 檢測(cè)內(nèi)容 第6-7課周周清3習(xí)題 新人教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、檢測(cè)內(nèi)容：第六七課一、單項(xiàng)選擇題(每小題6分，共60分)1“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長(zhǎng)大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)呀，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩(shī)告訴我們( )A個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任B不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同C每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，只有一種社會(huì)角色D人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任D2社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?！毕铝信c此內(nèi)涵相一致的選項(xiàng)是( )A責(zé)任無(wú)時(shí)不在B一個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任往往是多重的C對(duì)他人負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)D責(zé)任伴隨人的

2、一生C3(2018湖北荊州)下圖漫畫(huà)表明( )每個(gè)人都扮演著不同的角色角色不同意味著責(zé)任也不同責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾人的角色可以變換但是責(zé)任不會(huì)改變A B C DC42017年度“感動(dòng)中國(guó)”人物王玨，化名“蘭小草”，給急需幫助的孤兒寡母捐款，每年2萬(wàn)，堅(jiān)持了15年，慈善機(jī)構(gòu)收到了捐款，多次聯(lián)絡(luò)，王玨都沒(méi)有現(xiàn)身。王玨的善舉是( )熱心公益的表現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)A B C DA52016年10月19日中午，最美女中學(xué)生石家莊市第12中學(xué)高三(16)班學(xué)生張瑩，在乘坐12路公交車時(shí)撿到一個(gè)包，發(fā)現(xiàn)里面有很多錢(qián)，她將包原封不動(dòng)地交給公交車司機(jī)。事后她說(shuō)

3、：“其實(shí)我只做了件小事，沒(méi)想到會(huì)受到這么隆重的表彰?！薄拔抑皇亲隽藨?yīng)該做的事，不值得大家這么苦苦尋找?！睆埇撟龅搅? )我承擔(dān)，我無(wú)悔，不計(jì)較得與失踐行道德，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒(méi)有任何回報(bào)的責(zé)任A BC DA6(2018江蘇連云港)2018年2月，連云港市市民孫曉建成功為一名8歲白血病患者捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞，使孩子獲得新生。下列與孫曉建行為詮釋的人生價(jià)值觀相一致的是( )A己所不欲，勿施于人B授人玫瑰，手留余香 C天下興亡，匹夫有責(zé)D取人之長(zhǎng)，諒人之短 B7關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)，要注意傳遞愛(ài)心的方式，否則也許會(huì)傷害被幫助者。因此要謹(jǐn)記：關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)

4、會(huì)( )A自我保護(hù) B自立自強(qiáng)C自尊自信 D尊重他人82018年暑假，鹽城工學(xué)院周曉華同學(xué)到西藏進(jìn)行為期一星期的支教活動(dòng)，并通過(guò)微信進(jìn)行網(wǎng)上眾籌，為學(xué)校增添上千冊(cè)圖書(shū)。該同學(xué)的行為告訴我們要( )A遵守社會(huì)公德，克服好奇心理B善于明辨是非，拒絕各種誘惑C自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，樂(lè)于愛(ài)心奉獻(xiàn)D自覺(jué)服務(wù)社會(huì)首先要忠于職守DC9服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)有多種表現(xiàn)形式。下列屬于正確形式的有( )服務(wù)他人，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)愛(ài)崗敬業(yè)，做好自己的本職工作努力學(xué)習(xí)，精益求精、追求卓越一切以個(gè)人利益為重A BC DA102017年8月23日，臺(tái)風(fēng)“天鶴”襲擊珠海后，不少中學(xué)生自覺(jué)走上街頭、揮動(dòng)雙手，和著泥巴與汗水，參與到災(zāi)

5、后救援活動(dòng)中。對(duì)此評(píng)價(jià)正確的是( )熱心公益、服務(wù)社會(huì)，是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)有利于營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，傳遞了社會(huì)正能量中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后再承擔(dān)社會(huì)責(zé)任可以鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力和培養(yǎng)親社會(huì)的行為A BC DC二、非選擇題(第11題24分，12題16分，共40分)112015年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告首次提出健康中國(guó)概念，隨后的十八屆五中全會(huì)將健康中國(guó)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。2016年10月25日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要，明確提出了今后15年推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)。2018年政府工作報(bào)告中再度強(qiáng)調(diào)實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略，提出：提高基本醫(yī)保和大病保險(xiǎn)保障水平，居民基本

6、醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)再增加40元，一半用于大病保險(xiǎn)。網(wǎng)民們紛紛就報(bào)告中的醫(yī)療和健康話題暢談自己的感想和建議。小陽(yáng)認(rèn)為：建設(shè)健康中國(guó)，我們都該承擔(dān)起責(zé)任。結(jié)合上述材料，完成下列問(wèn)題：(1)在健康中國(guó)的建設(shè)中，你的角色是什么？這一角色要承擔(dān)什么責(zé)任？(各回答一點(diǎn)即可，4分)角色：學(xué)生。責(zé)任：在校積極參加體育鍛煉或認(rèn)真上好體育課等。(2)在以下關(guān)于角色與責(zé)任的觀點(diǎn)中，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(6分)在健康中國(guó)的建設(shè)中，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色。( )在健康中國(guó)的建設(shè)中，我們只能對(duì)自己負(fù)責(zé)，別人的事我們管不著。( )在健康中國(guó)的建設(shè)中，當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的健康承擔(dān)著

7、責(zé)任。( )(3)在健康中國(guó)的建設(shè)中，為什么說(shuō)我們都該承擔(dān)起責(zé)任？(10分)我們都生活在社會(huì)中，任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)；社會(huì)是一個(gè)整體，在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任；我對(duì)他人負(fù)責(zé)、他人也對(duì)我負(fù)責(zé)，我對(duì)自己負(fù)責(zé)，說(shuō)到底，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。(4)在健康中國(guó)的建設(shè)中，你準(zhǔn)備怎樣去承擔(dān)自己的一份責(zé)任？(4分)略。(如：不言代價(jià)與回報(bào)；或我承擔(dān)，我無(wú)悔；或要有奉獻(xiàn)精神等承擔(dān)責(zé)任的具體行動(dòng)都可給分。必須回答三點(diǎn))12【熱心公益服務(wù)社會(huì)】南京青奧會(huì)閉幕式在奧體中心燃情上演。在“愛(ài)的志愿”環(huán)節(jié)中，500名志愿者走上舞臺(tái)共同唱響中國(guó)名

8、片。12個(gè)晝夜、288個(gè)小時(shí)、17 280分鐘，在這個(gè)盛夏，逾百萬(wàn)名南京青奧會(huì)賽會(huì)志愿者和城市志愿者以他們真誠(chéng)的微笑和周到的服務(wù)，贏得了來(lái)自世界各地賓客的稱贊。他們?yōu)榍鄪W會(huì)奉獻(xiàn)自己的熱情和汗水，譜寫(xiě)出一曲屬于自己的青春之歌。他們?cè)谶@場(chǎng)青春盛會(huì)中盡情展現(xiàn)風(fēng)采，用青春的激情打造最美的“中國(guó)名片”。試結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)參與社會(huì)公益活動(dòng)有什么重要現(xiàn)實(shí)意義？(6分)有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；參加公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。(言之有理即可)(2)你參加過(guò)哪些志愿活動(dòng)，試列舉例子。(4分)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)等。(3)熱心公益、服務(wù)社會(huì)是志愿者們共有的品質(zhì)和自覺(jué)的行動(dòng)，你打算怎么做？(6分)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)；認(rèn)清角色，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任；從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。