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1、高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史第28講古代中國的科技和文藝 第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史 一、古代中國的四大發(fā)明時間名稱外傳概況及影響西漢造紙術(shù)(東漢蔡倫改進)它的發(fā)明是書寫材料的偉大革命。經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,很快取代歐洲長期使用的羊皮紙和小牛皮紙,促進了歐洲文化的發(fā)展第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史唐火藥唐末用于軍事,改變了人類的作戰(zhàn)方式。后來傳入歐洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展。它的使用,使封建城堡不堪一擊,騎士階層日益衰落北宋印刷術(shù)(隋唐出現(xiàn)雕版印刷術(shù),北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù))有利

2、于文化傳播,后傳入歐洲,推動了文藝復興運動和宗教改革,促進了思想解放和社會進步北宋指南針北宋時已用于航海,后傳入歐洲,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史【易錯掃描】 (1)東漢蔡倫只是改進造紙術(shù),并非發(fā)明造紙術(shù)。因為在西漢前期,中國就已經(jīng)有了紙。蔡倫在總結(jié)前人制造絲織品經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制成植物纖維紙。它對于紙的使用與推廣具有關(guān)鍵性意義。(2)古代中國的四大發(fā)明在我國古代沒有發(fā)揮太大的作用,但不能就此說明其作用不大,只能說明任何重大科技發(fā)明創(chuàng)造,只有在它適應(yīng)社會發(fā)展需要的時候,才能發(fā)揮改造社會的巨大作用。社會環(huán)境的狀

3、況不同會對科學技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用產(chǎn)生不同影響。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史迅速發(fā)展,但二者并不等同,我國明清時期的科技屬于傳統(tǒng)科技,而西方的則是近代科技。【歸納總結(jié)】 中國古代科技高度發(fā)達的主要原因:政治上,統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家的鞏固和發(fā)展;經(jīng)濟上,封建經(jīng)濟的高度繁榮;開放性,各民族間的融合及頻繁的中外往來,有利于中國古代科技的發(fā)展;繼承性,中華文明源遠流長,是世界上唯一沒有中斷的古代文明,為科技成果的繼承創(chuàng)造了條件;教育基礎(chǔ)和科技工作者的貢獻。(3)明清時期我國科技繼續(xù)發(fā)展,而西方文藝復興后科技也在第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一

4、輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史1.漢字與書法藝術(shù)(1)漢字:六千多年前,中國的文字是可以讀出來的圖畫,稱為“圖畫文字”。至商朝,漢字已形成完整的體系。此后,漢字按照甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書的脈絡(luò)演變、發(fā)展,至今已有三千多年的歷史,其演變的總趨勢是由繁到簡。二、漢字的起源、演變和書畫的發(fā)展第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史A.兩個階段:魏晉以前基本上是自發(fā)階段,魏晉時期開始進入自覺階段。由隸書衍生出來的楷書、行書、草書,通過眾多書法家的努力實踐,臻于成熟。從此,中國書法兼具審美功能與實用功能,成為獨具特色的一種藝術(shù)形式。B.三大書體及其代表

5、人物楷書:筆畫詳備,結(jié)構(gòu)形體嚴整,具有實用價值。代表人物有鐘繇、王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等。(2)書法第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史行書:兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱,既有審美價值,又具實用價值,雅俗共賞。代表人物有王羲之、顏真卿、蘇軾等。草書:筆畫簡約,勾連不斷,線條流暢縱情,具有極高的審美價值。代表人物有王羲之、王獻之、張旭、懷素等。2.筆墨丹青中國畫(1)彩陶畫鸛魚石斧圖是中國遠古時代繪畫藝術(shù)的杰作。留存至今的戰(zhàn)國帛畫人物龍鳳圖人物馭龍圖表明中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用

6、書歷史歷史(2)東晉顧愷之留下了女史箴圖洛神賦圖等傳世佳作,提出“以形寫神”,畫人物要注意表現(xiàn)人的精神氣質(zhì)。(3)隋唐時期,印度、波斯等外來美術(shù)風格傳入中國,出現(xiàn)了游春圖步輦圖送子天王圖等優(yōu)秀作品。代表人物有展子虔、閻立本、吳道子。敦煌壁畫盛極一時。(4)兩宋時期,宮廷畫最為活躍,畫學興起。風俗畫是當時畫壇的最大亮點,代表作有北宋畫家張擇端的清明上河圖。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史(5)元明清時期,士大夫的文人畫的成就最為突出。文人畫強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情,追求神韻意趣。最能反映文人畫風貌的是寫意畫,代表作有墨梅圖牡丹蕉石圖墨蘭圖等。【易錯

7、掃描】 (1)不能說甲骨文是我國最早的文字,只能說是我國目前已知的最早的漢字。(2)對秦朝“書同文”而言,政治上的統(tǒng)一既是其原因,也是其結(jié)果。(3)中國“文人畫”的突出特點不是畫景而是寫意。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史三、文學成就1.從詩經(jīng)到唐詩(1)詩經(jīng):春秋末年經(jīng)孔子整理編訂的中國第一部詩歌總集,奠定了中國古典文學現(xiàn)實主義的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。(2)楚辭:戰(zhàn)國時期,楚國詩人屈原創(chuàng)作的詩歌體裁。其抒情長詩離騷,具有浪漫主義風格,體現(xiàn)了作者憂國憂民的情懷。(3)漢賦:以楚辭為基礎(chǔ)創(chuàng)造出的半詩半文的綜合文體,表現(xiàn)出大一統(tǒng)時代恢弘的文化氣度。

8、西漢司馬相如的子虛賦上林賦,東漢張衡的二京賦,都是漢賦中的佳作。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史(4)唐詩:唐朝時,詩歌的發(fā)展進入黃金時期。A.原因:唐朝開放與繁榮的社會環(huán)境,科舉考試中以詩賦為主,促進了詩歌的繁榮。B.概況:李白以浪漫主義的創(chuàng)作風格,贏得了“詩仙”的美譽;杜甫以現(xiàn)實主義的“詩史”,被譽為“詩圣”;中唐的白居易創(chuàng)作了大量平實淺近、針砭時弊的諷喻詩。2.宋詞和元曲(1)宋詞:詞出現(xiàn)于唐代,到宋代成為文學的主流形式和標志,故稱宋詞。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史A.繁盛原因:詞的句子長短不

9、齊,更便于抒發(fā)感情;商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民數(shù)量的不斷增加。B.概況:著名的詞作家有婉約派的柳永、李清照,豪放派的蘇軾、辛棄疾等。(2)元曲:宋代興起了一種新的詩歌形式散曲,到元代其創(chuàng)作進入繁榮階段,與元雜劇一起,合稱為元曲。其中以關(guān)漢卿、馬致遠等人的創(chuàng)作成就最高。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史3.明清小說(1)背景:明清時期,一方面,專制主義中央集權(quán)進入強化階段;另一方面,經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的氣象,手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴大,為小說創(chuàng)作提供了豐富的素材。(2)三國演義水滸傳西游記和紅樓夢四部長篇小說最為著名,它們是中

10、國文學的瑰寶,也是世界文學寶庫中的珍品。(3)文言短篇小說集聊齋志異和諷刺小說儒林外史也是膾炙人口的名作。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史【易錯掃描】 中國古代小說的發(fā)展不只是長篇小說,也有唐代的傳奇小說、宋代的話本小說,還有短篇小說?！練w納總結(jié)】 宋詞、元曲繁榮的原因:(1)經(jīng)濟因素:城市手工業(yè)、商業(yè)經(jīng)濟的繁榮,為詞曲的興盛奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)階級因素:市民階層擴大,要求豐富娛樂生活,更適應(yīng)了市井生活的需要。(3)政治因素:宋元時期階級矛盾和民族矛盾尖銳,詞曲更能表達作家的思想情感。(4)其他因素:科舉制的推動、社會的變遷等?！舅季S拓展】 中國

11、古代文學的發(fā)展趨勢:從漢賦、唐詩、宋詞到明清小說,語言由辭藻華麗、對仗工整、句式嚴整的第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史文言文到句式活潑、通俗易懂的白話文,說明了中國古代文學的發(fā)展趨勢是逐漸平民化。這是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,適應(yīng)了不斷壯大的市民階層的需要而出現(xiàn)的。四、京劇1.乾隆末年,安徽的徽劇戲班進京演出,風行一時。2.道光年間,湖北漢劇藝人進京,參加徽班的演出,形成“徽漢合流”的局面,并兼收其他民間曲調(diào)形成京劇。3.同治、光緒年間,京劇走向成熟,涌現(xiàn)出程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”的著名藝人。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書

12、高考第一輪復習用書歷史歷史4.清朝時期,京劇由北京走向全國。民國以來,它又逐步走向世界?！疽族e掃描】 (1)中國古代戲曲藝術(shù)成熟的標志是元雜劇,而不是京劇的形成。(2)不能認為京劇是北京本土劇,很大程度上,京劇是徽劇、漢劇融合的結(jié)果。(3)京劇是國粹,并非指其與中國其他劇種相比較是較好的,更廣泛的是說它是中國傳統(tǒng)文化的一個縮影、一種濃縮。它被傳播到世界并被世界人民所認可和矚目,因而,從一定意義上說,京劇代表了中國的戲曲藝術(shù)。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史【歸納總結(jié)】 文學藝術(shù)與政治、經(jīng)濟的關(guān)系分析某一時期的文化,應(yīng)從以下兩方面著手:(1)經(jīng)濟因素

13、:當時的經(jīng)濟是否發(fā)展繁榮。(2)政治因素:當時的社會是否安定或相對安定;國家是否統(tǒng)一,政治是否清明;統(tǒng)治者的文化政策是否有利于文化的發(fā)展;各民族之間和中外之間是否存在有利于經(jīng)濟、文化發(fā)展的因素。 第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史1.“(爆炸)聲如雷霆,震城土皆崩,煙氣漲天”是人們對某次戰(zhàn)爭場面的描寫。這種場面最早可能出現(xiàn)于( )A.商周 B.春秋戰(zhàn)國C.唐末宋初D.元末明初解析 根據(jù)題干材料可知,此題考查的是火藥開始用于軍事的時間。唐末宋初,火藥開始用于軍事,改變了人類的作戰(zhàn)方式。答案 C第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一

14、輪復習用書歷史歷史2.“水涌山疊,年少周郎何處也?不覺的灰飛煙滅,可憐黃蓋轉(zhuǎn)傷嗟。破曹的檣櫓一時絕,鏖兵的江水猶然熱,好教我情慘切!(這也不是江水)二十年流不盡的英雄血!”這一段文字最有可能出自下列哪一本書( )A.元曲賞析B.全漢賦C.全唐詩D.宋詞欣賞解析 元曲多大量使用白話、方言等,通俗易懂。答案 A第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史3.(基礎(chǔ)再現(xiàn))下列為我國不同時期的書法名帖,就書法風格來看,明顯與另外三幅作品不同的是( ) A BCD解析 從書法風格上看,A、B、C三項都屬于草書,D項是楷書。答案 D第十二單元第十二單元 第第28講講第十二

15、單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史一、中國古代科技與西方近代科技的發(fā)展有何不同?其原因有哪些?1.發(fā)展不同的表現(xiàn)類別內(nèi)容條件中國沒有形成科學家的群體組織,沒有建立起新的學科體系西方出現(xiàn)了科學社團,建立起了物理、化學學科體系第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史內(nèi)容中國在科學上的成就屬于應(yīng)用科學西方科學研究的重點是對事物及其規(guī)律的探索研究方法中國主要采取傳統(tǒng)的整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗的方法西方科學研究注重試驗方法第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史2.原因第十二單元第十二單元 第第2

16、8講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史 材料一中國古代科學技術(shù)曾經(jīng)走在世界前列。英國著名的科技史學者李約瑟稱贊道,中國“在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”,中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠遠超過同時代的歐洲,特別是在15世紀之前更是如此”。然而,無論是相對于歐洲還是相對于以往,16世紀以后,中國科學技術(shù)的發(fā)展越來越滯后。許多學者認為,沒落的專制制度直接導致了中國科學技術(shù)的落后。中國古代科學技術(shù)史第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史踐經(jīng)驗,而輕視理論概括和抽象。因此,中國文化具有強調(diào)實用技術(shù),而忽視抽象科學的傾向。中國

17、傳統(tǒng)學術(shù)中的實用之學如農(nóng)學、醫(yī)學、地理學、天文歷算之學等有較突出的成就,就反映了這一特點。中國古代科學技術(shù)史 材料一反映了中國科學技術(shù)在13世紀之前居于世界的領(lǐng)先地位,但在16世紀以后卻逐漸落后于西方;材料二說明了中國古代科技重視實踐經(jīng)驗,強調(diào)實用技術(shù)的特點。兩則材料共同印證了中國科技由先進到落后的轉(zhuǎn)變及其原因。材料二中國古代科學思想的又一特點,是比較重視總結(jié)實第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史【思維拓展】 中國古代科技成就的取得,與中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)以及長期相對穩(wěn)定的社會環(huán)境分不開,也一定程度上體現(xiàn)了中國人與自然和諧相處的人生態(tài)度。如下圖:

18、第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史 【知能拓展】 中國古代科技發(fā)展的特點:(1)在科技內(nèi)容上,應(yīng)用性強,但對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。(2)在研究方法上,主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié),缺少實驗。(3)在科技使用上,主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要,缺乏將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力并成為科技進一步發(fā)展的動力的意識。(4)從分布上看,主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的農(nóng)學、天文歷法及醫(yī)學等方面。(5)從成就上看,全面繁榮,多項成就領(lǐng)先世界。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史【溫馨提示】 中國古代科技的發(fā)展給我們的重要啟示:科技發(fā)展

19、受政治、經(jīng)濟、教育、科技工作者的努力等多方面因素的影響;科技是第一生產(chǎn)力,科技進步必然推動社會進步;科技能否轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力或轉(zhuǎn)化程度的高低取決于當時的社會環(huán)境。二、中國繪畫有哪些基本特征?1.從演變背景看,中國畫的演變深刻反映各個歷史時期的時代特征,如隋唐時期繪畫藝術(shù)的發(fā)展,是隋唐盛世的縮影;宋代的繪畫藝術(shù)則明顯反映了商業(yè)發(fā)達、城市繁榮的時代特征。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史2.從畫家角度看,文人畫家增多,畫家的素養(yǎng)越來越高。元明清時期,士大夫的文人畫成就最為突出。3.從繪畫風格看,宮廷和民間繪畫注重寫實;文人畫注重寫意,融詩、書、畫、印為一體。

20、4.從繪畫功能看,繪畫逐漸由純粹的藝術(shù)品向商品發(fā)展。到宋代,為適應(yīng)商品經(jīng)濟的發(fā)展和民間的需要,繪畫成為商品。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史 材料一在繪畫上,徐渭以寫意花卉為主題,常在作品中借題發(fā)揮,抒發(fā)胸中的憤懣和塊壘。其筆下花卉,都具有思想深刻的喻意性和表現(xiàn)性。他“不求形似求生韻”,情勝于景、意勝于形,運筆縱恣、淋漓酣暢,使生動的筆墨韻味與內(nèi)在思想情感合而為一,傳世作品有墨葡萄圖黃甲圖牡丹蕉石圖等。材料二現(xiàn)代畫家兼理論家陳師曾指出:“何謂文人畫?即畫中帶有文人之性質(zhì),含有文人之趣味,不在畫中考究藝術(shù)上的功夫,必須于畫外看出許多文人之感想,次之所

21、謂文人畫。”“文人畫之要素,第一人品,第二學問,第三才情,第四思想,具此四者,乃能完善。”第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史 材料一體現(xiàn)了徐渭寫意畫“不求形似求生韻”的藝術(shù)特色,材料二反映了中國古代繪畫探求人品、學問、才情和思想的辯證統(tǒng)一。兩則材料共同印證了中國古代文人畫不斷增多,畫家素養(yǎng)不斷提升的特點?！颈嫖霰容^】 中西繪畫的差異:(1)功能不同:西方畫重寫實、功利。中國畫在魏晉以后重寫意、非功利。(2)技巧不同:西方畫注意定點透視、重視物象,著重刻畫,追求色彩的表現(xiàn)力。中國畫不求形似,注重個人主觀性情的抒發(fā),以墨代彩,表現(xiàn)手法靈活,以自娛自樂為繪

22、畫目的,以自我表現(xiàn)為創(chuàng)作原則,融詩、書、畫、印于一體。第十二單元第十二單元 第第28講講第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史一、選擇題(每小題5分,共60分)1.(基礎(chǔ)再現(xiàn))1990年,甘肅敦煌甜水井漢代懸泉遺址發(fā)現(xiàn)的10塊有字紙片中,有西漢紙9件、晉紙1件,為文書殘片和藥方。根據(jù)同時出土的簡牘和地層,這些有字古紙片從漢武帝、昭帝開始,經(jīng)過宣、元、成帝至東漢初及晉。下列對這則材料的解讀,正確的是( )A.西漢時期就已經(jīng)出現(xiàn)了紙B.蔡倫改進造紙術(shù)失去了意義C.造紙術(shù)在西漢就外傳了D.考古發(fā)現(xiàn)的可信度不高第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書

23、高考第一輪復習用書歷史歷史解析 作為重大的考古發(fā)現(xiàn),這些古紙片的出土,把我國造紙術(shù)的出現(xiàn)時間提前至西漢。答案 A第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史2.(基礎(chǔ)再現(xiàn))中國古代的四大發(fā)明傳入歐洲,加快了西方邁入近代社會的步伐。“替宗教改革開路”的發(fā)明是( )A.指南針B.火藥C.針灸療法D.印刷術(shù)解析 印刷術(shù)的西傳方便了新教思想的傳播,“替宗教改革開路”。答案 D第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史3.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)道教曾被國外一些學者稱贊為“世界上唯一不強烈反對科學的神秘主義”。以下能夠證明外國學者這一觀

24、點的是( )A.活字印刷術(shù)的發(fā)明B.火藥的發(fā)明C.紙的發(fā)明 D.指南針的發(fā)明解析 火藥是中國古代道教的煉丹家在煉制丹藥的過程中偶然發(fā)明的,某種程度上體現(xiàn)了其科學的一面,故選B項。答案 B第十二單元第十二單元 第第28講講第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史4.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)“他們向來主張,研究人類的唯一適當對象就是人本身。因此,在整個中國歷史上,儒家反對對自然進行科學的探索,并反對對技術(shù)作科學的解釋與推廣?！边@主要表明的是( )A.儒家主張研究人類唯有研究人本身B.儒家認為人與社會、自然不可分離C.中國古代不重視人自身和科學研究D.中國古代不重

25、視科技的研究與推廣第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史手,而不是從自然科技方面進行。正是因為持此看法與主張,導致他們反對對自然科學進行研究和探索,這是在以儒家為正統(tǒng)思想的古代中國不重視科技的研究與推廣的一個最主要的原因。所以正確選項為D項。答案 D解析 材料表明儒家認為研究人類社會應(yīng)該從人本身著第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史5.(基礎(chǔ)再現(xiàn))詩經(jīng)描寫的對象大至國家的宗廟祭祀、軍事戰(zhàn)爭、宴饗朝會、政治變革,小至平民百姓的蠶桑耕耘、屯戍徭役、婚喪嫁娶、娛樂游觀,是后人研究先秦的寶貴資料。這反映了詩經(jīng)的特點是(

26、)A.反映現(xiàn)實B.浪漫灑脫C.雅俗共賞D.通俗易懂解析 詩經(jīng)里描寫的對象遍及生活的各個方面,能夠成為后人研究的資料。說明它反映了社會現(xiàn)實。答案 A第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史6.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)司馬遷在史記司馬相如列傳中寫道:“(相如賦)其要歸引(君王)之節(jié)儉,此與詩之風諫何異?！彼抉R遷的話主要說明司馬相如的賦( )A.表現(xiàn)漢代大一統(tǒng)的文化氣度B.辭藻華麗,手法夸張C.受詩經(jīng)的影響比較明顯D.諷喻教化,批評時政第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史答案 D解析 司馬遷的這句話肯定了詩經(jīng)的諷諫作用,認

27、為司馬相如的賦和詩經(jīng)一樣發(fā)揮了諷喻功能。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史7.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)下列作品能體現(xiàn)出作者經(jīng)歷時代變遷之后強烈的憂患意識與鮮明的人文主義色彩的是( )A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還B.國破山河在,城春草木深C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天D.人閑桂花落,夜靜春山空第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史意識,故均可排除。B項反映了國都淪喪、城池陷落,雖然山河依舊,但是亂草遍地、林木蒼蒼的情景,體現(xiàn)的是詩人遭遇安史之亂的凄涼心境,符合題意要求。故B項為正確答案。答案 B解析 A項

28、體現(xiàn)的是詩人“殺敵立功的決心和必勝的信念”,C、D兩項都是對自然景觀的描繪,因此均無法體現(xiàn)憂患第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史8.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)初刻拍案驚奇卷二十二:“那時有一個極大商客,先前領(lǐng)了他幾萬銀子,到京都做生意,去了幾年,久無音信。直到乾符初年,郭七郎在家,想著這主本錢沒著落,他是大商,料無失所,可惜沒個人往京去一討?！毙≌f反映出明代( )A.商品經(jīng)濟繁榮B.市民階層擴大C.封建制度衰落D.資本主義發(fā)展第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史答案 A解析 材料中的“商客”“幾萬銀子”“做生意”

29、“本錢”“大商”等體現(xiàn)了這部小說寫作時商業(yè)的繁榮程度,B、C、D三項在材料中都未能反映。第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史9.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)歷代名畫記中談?wù)摴盼淖帧D畫的起源時說:“是時也,書、畫同體而未分,象制肇創(chuàng)而猶略,無以傳其意,故有書;無以見其形,故有畫?！毕铝杏嘘P(guān)漢字與圖畫的關(guān)系理解正確的是( )A.漢字就是原始的圖畫B.漢字與圖畫功能不同C.漢字一直未脫離圖畫D.漢字與圖畫功能相同第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史圖畫各自有不同的社會功能。漢字表意,圖畫表形。答案 B解析 從材料看,最早

30、的漢字是可以讀出來的圖畫,漢字和第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史10.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)下圖是南宋遺民鄭所南的畫作,該作品用極簡淡之筆墨撇出一花數(shù)葉,也不畫土。在落款中只題丙午干支而不寫元代年號。從創(chuàng)作風格看,該畫的藝術(shù)特色是( )A.注重寫實,富有生活氣息B.“以形寫神”,形態(tài)逼真C.“意在筆先”“趣在法外”D.工筆重彩,色彩絢麗第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史解析 元明清時期,士大夫文人畫盛行,強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情。解題的關(guān)鍵要注意材料信息“南宋遺民鄭所南”,表明畫作創(chuàng)作的時間是元代,“不

31、寫元代年號”,表達了對元朝統(tǒng)治的不滿,“不畫土”,正是畫家失去家國后內(nèi)心情感的真實抒發(fā)。故此畫不是景物寫實,意境、情感是在畫外,從而判斷出是文人畫,故排除A、B兩項;士大夫文人畫清新淡雅,追求意蘊神趣,非工筆重彩,故D項錯誤。答案 C第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史11.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、視角拓展)中國古代文學藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨特的意蘊與風格,成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表述正確的是( )隸書把書法的寫意性發(fā)揮到極致,最能表現(xiàn)和抒發(fā)情感“詩畫本一律,天工與清新”是傳統(tǒng)文人畫的特點“同光十三絕”是當時京劇藝術(shù)各行當?shù)拇砣宋锍o奠定了中國

32、浪漫主義文學的基礎(chǔ)A.B.C.D.第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史解析 隸書具有雄放灑脫、渾厚深沉的特點,而把書法的寫意性發(fā)揮到極致,最能表現(xiàn)和抒發(fā)情感的是草書,故錯誤。答案 B第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史12.(視角拓展、高度提升)東漢的畫像磚中,即有反映漁獵、收獲、鹽井、百戲的早期風俗的美術(shù)作品;從宋代開始,風俗畫之制作蔚然成風,不僅把宋代風俗人情、衣冠服制流傳于后世,而繪畫作者亦皆藝壇名家,顯然這與宋代大量市民的社會需要有關(guān)。這表明( )A.東漢是我國風俗畫創(chuàng)作高峰B.宋風俗畫風行反映商品經(jīng)濟

33、發(fā)展C.兩宋時期的宮廷畫最為活躍D.風俗畫集書法和繪畫為一體第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史解析 材料認為,東漢時期已經(jīng)出現(xiàn)風俗畫,但是風俗畫的制作成為一種社會風氣是在宋代。大量的風俗畫出現(xiàn),與宋代社會市民的需要有關(guān),這反映了當時商品經(jīng)濟的發(fā)展。答案 B第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史13.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、能力綜合)閱讀下列材料,回答問題。材料一下圖為中國、西方古代科技成果比較 材料二農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,為人類文明的進步奠定了堅實基礎(chǔ)。我國是世界農(nóng)業(yè)起源地之一,古代中國以農(nóng)立國,農(nóng)耕文明長二、非選擇題(第13題20

34、分,第14題20分,共40分)第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史期居于世界先進水平,精耕細作是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的一個基本特征。14世紀后,西方工商業(yè)經(jīng)濟得到了很大的發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn)并不斷得到成長與發(fā)展隨著文藝復興的深入發(fā)展,人們對自然界各種現(xiàn)象的認識也產(chǎn)生了革命性的變化。面向世界,注重實踐的精神,激勵人們以科學的態(tài)度和全新的思想方式探索和解釋自然現(xiàn)象。生產(chǎn)經(jīng)驗的積累,技術(shù)能力的提高,也為科學研究創(chuàng)造了條件。近代自然科學興起。吳于廑、齊世榮世界通史第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史西,外國今日知道利用它

35、,所以他們能夠有今日的強盛。由此可見中國古時不是沒有能力的,因為后來失去了那種能力,所以我們民族的地位也逐漸退化。現(xiàn)在要恢復固有的地位,便先要把我們固有的能力一齊都恢復起來。孫中山選集(1)根據(jù)材料一指出中國在世界科技發(fā)展史上地位的變化,并根據(jù)材料二簡要說明原因。(8分)(2)如何理解材料三中孫中山說的“外國今日知道利用它(四大發(fā)明),所以他們能夠有今日的強盛”?(6分)材料三中國發(fā)明了指南針、印刷術(shù)和火藥這些重要的東(3)材料三中孫中山對“我們民族的地位也逐漸退化”的原因的分析是否正確?為什么?(6分)第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史答案 (1)

36、變化:315世紀中國科技領(lǐng)先于西方,15世紀以后中國科技逐漸落后于西方。(2分)原因:領(lǐng)先是因為發(fā)達的農(nóng)耕文明催生了高度發(fā)達的傳統(tǒng)科技。落后是因為十四五世紀以后,歐洲資本主義興起,中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢。(6分)(2)中國的四大發(fā)明使歐洲實現(xiàn)了由古代社會向近代社會的轉(zhuǎn)型,走上了資本主義發(fā)展道路。(6分)(3)不正確。(2分)中國落后的根本原因在于封建制度的腐朽,正是腐朽的封建專制制度制約了中國科技的進步,西方的侵略使中國逐漸落后于西方。(4分)第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史14.(基礎(chǔ)再現(xiàn)、高度提升、能力綜合)閱讀下列材料,回答問題。材料一甲骨

37、文因鐫刻于龜甲與獸骨上而得名,為殷商流傳之書跡。甲骨文的內(nèi)容大部分是殷商王室占卜的記錄。有些占卜的內(nèi)容是天氣晴雨,有些是農(nóng)作物收成,也有問病痛、求子的,而打獵、作戰(zhàn)、祭祀等大事,更是需要卜問了!所以從甲骨文的內(nèi)容可以隱略了解商朝人的生活情形,也可以得知商朝歷史發(fā)展的狀況。甲骨文歷史第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史變化,但是從甲骨文開始發(fā)展的文字形態(tài)把中國的歷史緊緊地串起來了。中原和江浙、閩粵,講話的方言有很多,互相聽不懂,如果用拼音字母做我們文字的話,僅在廣東就得有客家話、潮汕話和廣州話三種文字。再加上上海話、寧波話等,全國的方言都用拼音取代漢字的

38、話,中國就有更多文字。漢字的創(chuàng)造,對國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,對民族的萬世長存起了很關(guān)鍵的作用。因為我們的文字是記形的,從甲骨文到現(xiàn)在雖有變化,但是文字形態(tài)比較穩(wěn)定,文字史也就蘊含著民族認同的歷史。材料二秦漢時代、唐宋時代及以后,中國人的說話發(fā)音有第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史力。歐洲小國林立,不能排除它們用拼音文字的原因。像德國和比利時的語言,或者荷蘭和英國的語言,它的距離并不比中國北方的語言和廣東話距離大,但是因為用的是記音,所以他們間很難形成統(tǒng)一的國家。光明日報(1)依據(jù)材料一,指出商朝社會生活有何特點。這些情況是如何流傳后世的?(8分)(2)依據(jù)

39、材料二,指出中國漢字和歐洲拼音文字有何不同。這對各自的歷史產(chǎn)生了怎樣的影響?(8分)拼音的方法容易在會話語音變動的隔膜中產(chǎn)生民族的離心(3)依據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識,分析甲骨文的歷史作用。(4分)第十二單元第十二單元 第第28講講高考第一輪復習用書高考第一輪復習用書歷史歷史答案 (1)特點:人們對自然的認識有限,巫術(shù)和迷信活動在社會生活中占有重要地位。(4分)流傳后世:古人將這些情況刻在可以長久保存的大量龜甲和獸骨上,成為后人可以推測的甲骨文。(4分)(2)不同:漢字是記形的,歐洲文字是記音的。(2分)影響:記形的中國方塊文字更具有統(tǒng)一性的特點,從而保證了中國的凝聚力和統(tǒng)一;而記音的歐洲拼音文字則使歐洲缺乏認同,是歐洲形成幾十個國家的原因之一。(6分)(3)歷史作用:記錄和保留了中國古代文化,有利于形成中華民族的心理認同。(4分)第十二單元第十二單元 第第28講講