《小學(xué)二年級美術(shù)下冊第12課《和媽媽在一起》名師制作優(yōu)質(zhì)教案人美版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)二年級美術(shù)下冊第12課《和媽媽在一起》名師制作優(yōu)質(zhì)教案人美版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、和媽媽在一起
第12課時
教學(xué)內(nèi)容《和媽媽在一起》
教
材
分
析
本節(jié)課是“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個內(nèi)容。孩子們從小就喜歡和媽媽在一起,因此,劑們很容易理解動物母子之間的親情,這樣便于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),口以引導(dǎo)學(xué)生進一步感悟母子之間的親情,豐富學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護自然的意識,滲透可持續(xù)發(fā)展的思想。
1.通過教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力;在觀察、分析動物的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、
教學(xué)
目標
分析能力。
2.通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣;
3.通過想象小動物和媽媽在一起的情景,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;在
2、與同學(xué)合作的過程中,
培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
教學(xué)
重點
難點
重點:回憶、觀察、分析、表現(xiàn)動物與媽媽在一起的情景
難點:動物的特征和情節(jié)的表現(xiàn)。
O
—
教學(xué)
環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
1OBR
課前準備繪畫用具。
2復(fù)習(xí)舊知
出小調(diào)H—和媽媽
3^W口
1.搪可:
學(xué)生發(fā)表自己的看法,褐寅和媽睨E
培養(yǎng)獎包勺1
(1)你M/J混喜歡稹i在鵬?和媽^d由十勾¥?
竹。
散思維育以開
⑵動枷B駝L四寸什勾¥?你揩喇鄭W故郭馬?欣墩
根據(jù)型腳糊散事。
熱愛自然的
3、
材中的圖片。
學(xué)較表自己怵法。
感。
(3)這峭片中有硼恥種動!勿,各有什么特點:?
大史腿亂鼻體:,田歡。
解決教學(xué)非
企鼠身闈胭I,嘴尖??…
點。
2搪可:
學(xué)到j(luò)論”
如喉則㈣野口孩也片他?
自然保樹
總結(jié):媽媽思子小,孩子和媽媽緊緊地靠仁龍,孩決至收馬
然的t識種
媽的背!:??-??
主學(xué)習(xí)的育
力。
3.教師出示范畫并謝軍。
培養(yǎng)獎笆M
4^Ws
1、完小1聯(lián)現(xiàn)母?的?0。
學(xué)生知旦創(chuàng)(乍。
和繪畫的育
2、注彘蟋表情,裾咄母日感'青。
力。
&BairelK。
5課后酬
愛自己做颯,測劭物刪媽,愛幽地球h所郁莊靈,愛帆球豐氟味限!籟源,這眥口WM這M抒
彳的。
6IWIJOi
同學(xué)們街料可以用修卦訪法操捺壓、捏、切勞和堆塑等手段來表現(xiàn)動物寺征。如:河馬的大嘴,可以用切囹
捏的方法;袋鼠的1咻可以用的塑的方法。也可以弄1M也來梃B那的!當任,女叼鳴出讓的祖紋,可以用尺毋出。i
用修鯉造出心目“母子樂園”的峻1作品來。