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1、二年級英語教案—— Revision 【導(dǎo)語】英語教案將課堂教學(xué)的諸要素之間聯(lián)結(jié)起來，有利于促進(jìn)教學(xué)的系統(tǒng)化，有利于進(jìn)步老師處理各種教學(xué)信息的才能，有利于老師全面、客觀地認(rèn)識教學(xué)，并不斷改良和完善課堂教學(xué)?？梢哉f，英語教案設(shè)計(jì)是改善課堂教學(xué)的一種更高層次的探究，是進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的一項(xiàng)必要工作。以下是大為您準(zhǔn)備的與〔 Revision 教案〕相關(guān)的資料，希望可以幫助到您！ 一． 教材地位 ( UNIT POSITION ) 1． 本單元是對本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)展復(fù)習(xí)，即把二年級下所學(xué)到的知識進(jìn)展系統(tǒng)的梳理及整合，讓學(xué)生對學(xué)過的知識有一個(gè)比擬完好的認(rèn)識。 2． 字母方面：26個(gè)

2、英語字母 3． 詞匯方面： 復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的動(dòng)物類、家居用品類、洗漱類、一日三餐及餐具類、季節(jié)自然類等方面的名詞及學(xué)過的動(dòng)詞、形容詞，并能在相應(yīng)的句型中正確使用這些單詞。 4． 句型方面：復(fù)習(xí)I see...， I hear ...， Look at...， I wash ...with ...， I can...， It‘s ...o’clock.等句型。 二． 學(xué)習(xí)目的〔LEARNING OBJECTIVES〕 1． 復(fù)習(xí)字母Aa--Zz，掌握字母的書寫和發(fā)音，理解字母在單詞中的常規(guī)發(fā)音。 2． 通過復(fù)習(xí)穩(wěn)固本學(xué)期學(xué)過的單詞，能正確拼讀，能對它們進(jìn)展歸類，掌握學(xué)過的復(fù)數(shù)名詞和不可

3、數(shù)名詞，并能正確使用。 3． 通過創(chuàng)設(shè)各種情景和布置各類學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的幾段對話，在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)步用英語進(jìn)展表達(dá)的才能。 4． 通過游戲進(jìn)一步穩(wěn)固所學(xué)單詞和句型，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 三，教學(xué)資〔TEACHING RESOURCES〕 1． 現(xiàn)代技術(shù)支撐〔I .P .support〕 錄音機(jī) 電腦 2． 視聽材料輔助〔Audio-visual aids〕 圖片 實(shí)物 3． 學(xué)習(xí)材料〔Materials〕 學(xué)生用書 配套練習(xí)冊 教學(xué)參考書 四．課時(shí)劃分〔PERIOD DIVISION〕 本單元建議分三課時(shí)完成。 PERIOD TITLE CONTENTS The first period Let‘s enjoy 26個(gè)字母 復(fù)習(xí)以26個(gè)字母開頭的單詞 The second period Let’s revise 單詞認(rèn)讀 The third period Let‘s revise 句型：Look at...　　I hear ...　　I wash ...with ...　　It’s ...o‘clock.　　I can ... 第 3 頁 共 3 頁